- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT02573428
Evaluering af gyldigheden af et øjenbliksparadigme til at forudsige autismespektrumforstyrrelser (EYE)
Evaluering af gyldigheden af et øjenblikssporingsvurderingsværktøj til at identificere autismespektrumforstyrrelser
Det primære formål med denne undersøgelse er at evaluere den diagnostiske validitet af øjensporingsmålinger erhvervet under visning af socialt relevante stimuli til at forudsige ASD-diagnose. Det sekundære formål var at udforske den potentielle prognostiske værdi af øjensporingsforanstaltninger gennem tværsnitsassociationer med non-verbal kognitiv evne.
Underskud i øjenblik er et kendetegn på autisme. En stor og voksende mængde forskning understøtter evnen til eye-tracking-baserede målinger til følsomt at diskriminere individer med ASD og raske deltagere. Disse undersøgelser har identificeret, at kerneunderskuddet i autisme er forstyrrelse af social opmærksomhed, hvilket afspejler en manglende evne til passende at engagere og spore socialt og følelsesmæssigt relevante aspekter af den visuelle verden. Således kan øjenblikssporing, erhvervet under visning af socialt relevante stimuli, være en nyttig tilgang til at identificere objektive markører for ASD. Eye tracking har også fordelene ved at være mindre påtrængende og dyrt end MR og genetisk testning og fokuserer specifikt på de kerne neuroadfærdsmæssige karakteristika ved ASD - abnormiteter i social opmærksomhed.
Efter diagnose af ASD involverer centrale kliniske opgaver hos små børn at bestemme en nøjagtig prognose og spore fremskridtene af tidlige indgreb. I øjeblikket er de eneste prognostiske indikatorer kliniske observationer (subjektive og dyre) og non-verbal kognitiv evnetest (svær at erhverve, tidskrævende, utilgængelig i mange sammenhænge). For nylig blev øjenblikssporing fundet at forudsige funktionelle resultater. Ud over at være en objektiv markør for ASD, har øjensporingsmålinger potentiale til at være nyttige til at forudsige kognitive og funktionelle resultater. Tilsvarende er de eneste tilgængelige metoder til at spore behandlingsfremskridt forældrerapporter (meget subjektive), kliniske observationer (subjektive og dyre) og kognitive målinger (dyre og utilgængelige i mange omgivelser. Denne undersøgelse vil ved hjælp af tværsnitsdata evaluere potentialet for øjensporingsdata til at tjene som en proxy for ikke-verbale kognitive evnescores til at bestemme prognose for ASD-ramte børn. Derudover vil denne undersøgelse evaluere re-test pålideligheden af øjensporingsparametre, der potentielt kan bruges til at spore behandlingsfremskridt.
Studieoversigt
Status
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Den nuværende undersøgelse vil foregå i fire faser: pilottest, udvikling, validering og re-test. I hver fase vil deltagerne se en visuel opmærksomhedsstimulus med sociale elementer (socialt opmærksomhedsparadigme), mens øjensporingsmålinger foretages på afstand. Det visuelle opmærksomhedsparadigme vil blive forfinet i pilottestningen, men vil forblive det samme for udviklings-, validerings- og gentestfaser. Hele processen, inklusive kalibrering og visning af det visuelle paradigme, vil tage omkring 15 minutter. Teksten nedenfor beskriver hver fase i detaljer og den gennemgangspecifikke metodologi for det sociale opmærksomhedsparadigme og øjensporingsprocedurer.
- Pilotfase. Pilottest af det sociale opmærksomhedsparadigme, der bruges til at fremkalde øjenbliksmålinger for at sikre, at de er tilstrækkeligt engagerende på tværs af de deltagende børns aldre. Det visuelle opmærksomhedsparadigme i denne fase forventes at være 10-12 minutter. Denne fase vil også blive brugt til at bestemme optimale strategier for at bevare opmærksomheden gennem hele testperioden. Indledende data kan også give nogle indsigter i de mest diskriminerende stimuluselementer, der skal inkluderes i fremtidige faser. Efterforskere forventer at rekruttere cirka 10 ASD- og 10 ikke-ASD-deltagere i denne fase. Pilotfasen forventes at kræve 2,5 måneders rekruttering og 0,5 måneders datareduktion og analyse.
- Udviklingsfase. Når pilottesten er afsluttet, vil 30 ASD-ramte og 30 ikke-ASD-børn i alderen 1,5 til 18 blive rekrutteret. Hvert barn vil fuldføre det sociale opmærksomhedsparadigme, mens deres øjenblik spores på afstand. Øjeblikdata bedømmes derefter for mere end 100 parametre, og disse scores indtastes i en database, der indeholder diagnostiske og kognitive oplysninger om hver deltager. Eye tracking-dataene analyseres derefter for at skabe de diagnostiske og prognostiske algoritmer, der vil forfine systemets diagnostiske sensitivitet og specificitet i ASD-populationen. Udviklingsperioden vil kræve 6 måneders dataindsamling, efterfulgt af 3 måneders scoring og algoritmeberegning.
- Valideringsfase. Indsamling af valideringsprøven vil omfatte 60 ASD-ramte og 60 ikke-ASD-ramte børn i alderen 1,5-18. Valideringsfasen vil bruge det samme visuelle sociale opmærksomhedsparadigme og metoder, der blev brugt i udviklingsprøven. Valideringsperioden vil overlappe algoritmeudvikling og kræve 8 måneders dataindsamling og 1 måneds analyse.
- Gen-testfase. Deltagere i gentestfasen vil omfatte 30 ASD og 30 ikke-ASD børn rekrutteret i første halvdel af valideringsfasen. Disse deltagere vil blive forklaret i valideringsfasen, at efterforskere vil genrekruttere dem til gentestfasen cirka 3-6 måneder efter deres indledende test i valideringsfasen.
Målprøvestørrelsen varierer afhængigt af undersøgelsens fase. Nedenfor er målprøvestørrelserne for hver fase:
Pilotfase = 10 ASD og 10 ikke-ASD udviklingsfase = 30 ASD og 30 ikke-ASD valideringsfase = 60 ASD og 60 ikke-ASD gentestfase = 30 ASD og 30 ikke-ASD (fra valideringsfasen) Undersøgelsen befolkningen er personer med autismespektrumforstyrrelse eller en klinisk diagnose af en anden udviklingsmæssig eller psykiatrisk lidelse (udviklings-/psykiatrisk kontrol), eller har ingen specifik udviklingsmæssig eller psykiatrisk diagnose (sunde kontrolpersoner), i alderen 1,5 (18 måneder) til 18 (120 måneder) på tidspunktet for samtykke.
Eye gaze data vil blive indsamlet ved hjælp af en remote eye tracker fra Sensori-motoric instruments (SMI). Ekstern øjensporing giver minimal invasivitet til seerens synsfelt og indsamler tidsstemplede, 3D øjenposition og binokulære blik- og pupildata med en samplingshastighed på 120 Hz. Øjeblikfang er automatisk kalibreret til 2/5/9 punkter og giver positionsnøjagtighed til 0,5° ved en 60 cm synsafstand. Bliksporingsdata, skærmoptagelser, brugerhændelser og blikposition vil blive optaget samtidigt. Data vil blive analyseret med vægt på interesseområder og opholdstid på specifikke mål sekund for sekund. Eksempler på de typer målinger, der fanges, omfatter: opholdstid til ethvert område af stimulus, opholdstid til ansigts- og ikke-ansigtsområder af en menneskelig form på videoen, fikseringsskift mellem stimuli.
Yderligere tests og demografiske data vil blive indsamlet fra standardbehandling af autismediagnostiske og adfærdsmæssige sundhedsdiagnostiske aftaler, som kan findes i journalen.
Pilotanalyser. I pilotfasen vil efterforskerne beregne effektstørrelsen (Cohens d) mellem ASD og ikke-ASD deltagere for hver af øjenbliksparametrene erhvervet for hver af de individuelle stimuli i det sociale opmærksomhedsparadigme. Stimuluselementer, der fremkalder den største forskelsbehandling mellem ASD- og ikke-ASD-patienter, vil blive bibeholdt i udviklingsfasen.
ASD diagnostiske algoritmeanalyser. I udviklingsfasen vil alle øjenbliksmålinger erhvervet fra det sociale opmærksomhedsparadigme indgå som prædiktorvariable i en tilfældig skovanalyse. Denne analyse tillader evaluering af den diskriminerende evne af et stort antal variabler i datasæt med et beskedent antal tilfælde. Variablerne med højeste betydningsscore, der indikerer god diagnostisk diskrimination, vil blive indgået i en logistisk regressionsanalyse med ASD diagnostisk status (ASD vs. ikke-ASD) som den dikotome afhængige variabel. Signifikante prædiktorer vil blive bibeholdt, og koefficienter fra de bevarede prædiktorer vil tjene som den diagnostiske algoritme.
De diagnostiske algoritmescores vil derefter blive sendt til Receiver Operating Characteristic (ROC) kurveanalyser for at give en detaljeret evaluering af algoritmens sensitivitet og specificitet ved påvisning af ASD. Områder under kurven på >.90 forventes, hvilket indikerer stærk diagnostisk validitet.
Prognostiske algoritmeanalyser. For at identificere en prognostisk algoritme vil en lignende proces blive udført med alle de tilgængelige øjensporingsmålinger som prædiktorer og non-verbale kognitive evnescores (dikotomiseret ved <70 og 70 og derover) som den afhængige variabel i tilfældige skovanalyser. Non-verbale kognitive evnescores vil blive dikotomiseret baseret på tidligere data, der tyder på, at personer med ASD og intellektuelle handicap viser dårligere resultat. De prædiktorvariabler med højest betydning, der indikerer god diagnostisk diskrimination, vil derefter blive indgået i en logistisk regressionsanalyse med non-verbal kognitiv evne (<70, >=70) som den dikotome afhængige variabel. Signifikante prædiktorer vil blive bibeholdt, og koefficienter fra de bevarede prædiktorer vil tjene som den prognostiske algoritme. De prognostiske algoritmescores vil derefter blive indsendt til Receiver Operating Characteristic (ROC) kurveanalyser for at give en detaljeret evaluering af algoritmens sensitivitet og specificitet ved påvisning af non-verbal kognitiv funktionsnedsættelse. Områder under kurven på >.80 forventes, hvilket indikerer god validitet til at forudsige kognitiv funktionsnedsættelse. Non-verbal kognitiv evne vil være det primære fokus for disse analyser på grund af dets dokumenterede forhold til udfald hos personer med autisme. Imidlertid vil lignende analyser blive beregnet for verbal kognitiv evne og adaptive funktionsscore. Efterforskere vil også udføre ovenstående analyser ved hjælp af kontinuerlige målinger, da dikotomisering kan unødvendigt deflatere validiteten.
Behandlingssporingsalgoritmeanalyser. For at identificere en behandlingssporingsalgoritme vil efterforskerne simpelthen kombinere øjensporingsmålingerne identificeret i den diagnostiske og prognostiske algoritme til en enkelt behandlingssporingsalgoritme. For at evaluere re-test reliabiliteten af disse målinger vil efterforskere bruge intra-klasse korrelationskoefficienter (model 2 - absolut overensstemmelse).
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
Ohio
-
Cleveland, Ohio, Forenede Stater, 44104
- Cleveland Clinic Center for Autism
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
Tager imod sunde frivillige
Køn, der er berettiget til at studere
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Klinisk diagnose af autismespektrumforstyrrelse (299.0) efter evaluering i Cleveland Clinic Center for Autism Diagnostic Clinic, eller en klinisk diagnose af en anden udviklingsmæssig eller psykiatrisk lidelse, eller har ingen specifik udviklingsmæssig eller psykiatrisk diagnose.
- Alder 1,5 til 18 år på tidspunktet for samtykke.
Ekskluderingskriterier:
- Personer, som med korrigerende linser stadig er juridisk blinde.
- Personer, som, det bestemmes af den primære efterforsker, efter samråd med den vurderende psykolog i Center for Autisme Diagnostisk Klinik, ikke er i stand til at tage tilstrækkeligt hensyn til stimuluspræsentationen eller har væsentlig udfordrende adfærd, der ville forbyde deltagelse.
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorte |
|---|
|
Autismespektrumforstyrrelse
Personer, der modtager en klinisk diagnose af autismespektrumforstyrrelse
|
|
Udviklings-/psykiatrisk kontrol
Personer, der modtager en klinisk diagnose af en anden udviklingsmæssig eller psykiatrisk lidelse
|
|
Sund kontrol
Personer, der ikke har nogen specifik udviklingsmæssig eller psykiatrisk diagnose
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Procentdel af korrekt diskriminerede ASD- og ikke-ASD-tilfælde ved hjælp af autismerisikoindekset.
Tidsramme: 1 år fra studiestart
|
I udviklingsfasen vil alle øjenbliksmålinger erhvervet fra det sociale opmærksomhedsparadigme indgå som prædiktorvariable i en tilfældig skovanalyse.
Denne analyse tillader evaluering af den diskriminerende evne af et stort antal variabler i datasæt med et beskedent antal tilfælde.
Variablerne med højeste betydningsscore, der indikerer god diagnostisk diskrimination, vil blive indgået i en logistisk regressionsanalyse med ASD diagnostisk status (ASD vs. ikke-ASD) som den dikotome afhængige variabel.
Signifikante prædiktorer vil blive bibeholdt, og koefficienter fra de bevarede prædiktorer vil tjene som det diagnostiske autismerisikoindeks.
|
1 år fra studiestart
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Område under ROC-kurven for den prognostiske algoritme til at skelne non-verbal kognitiv funktionsnedsættelse.
Tidsramme: 21 måneder fra studiestart
|
Alle de tilgængelige øjensporingsmålinger som prædiktorer og non-verbale kognitive evnescores (dikotomiseret ved <70 og 70 og derover) som den afhængige variabel i tilfældige skovanalyser.
|
21 måneder fra studiestart
|
|
Antal områder af interesse med signifikante forskelle i opholdstid mellem ASD-ramte og ikke-ASD-deltagere.
Tidsramme: 3 måneder fra studiestart
|
Effektstørrelse mellem ASD og ikke-ASD deltagere for opholdstid i forhold til sociale mål præsenteret i det sociale opmærksomhedsparadigme.
|
3 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, monolog med rettet opmærksomhedsstimulus - opholdstid i øvre ansigtsområde af interesse (ROI) fra 0,5-24 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Naturlig interaktion, monolog med rettet opmærksomhedsstimulus - Dvæletid i skrivebordsbillede og kop/telefon-regioner af interesse (ROI) fra 0,5-24 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Natural Interaction, Joke 1 Stimulus - Dvæletid i øvre og nedre ansigts ROI'er fra 0,5-5,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Natural Interaction, Joke 1 Stimulus - Dvæletid i krop og legetøj ROI'er fra 0,5-6,88 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Natural Interaction, Joke 2 Stimulus - Dvæletid i øvre ansigts ROI og nedre ansigts ROI fra 0,5-8,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Natural Interaction, Joke 2 Stimulus - Dvæletid i øvre ansigts ROI fra 4,3-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Natural Interaction, Joke 2 Stimulus - Dvæletid i Distractor 1, Distractor 2, Distractor 3 og Body ROI'er fra 0,2-10,34 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Joint Attention, Gaze Middle Stimulus - Dvæletid i Face ROI fra 0,3-1,1 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Joint Attention, Gaze Middle Stimulus - Dvæletid i Target Toy, Distractor Right og Distractor Left ROI'er fra 1,0-2,3 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Joint Attention, Gaze Right Stimulus - Dvæletid i Face A og Face B ROI'er fra 3,3-3,7 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Joint Attention, Gaze Right Stimulus - Dvæletid i Target Toy and Distractor Toy ROI'er fra 1,0-2,3 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Joint Attention, Gaze Right 2 Stimulus - Dvæletid i Face ROI fra 2.0-3.0
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Joint Attention, Gaze Right 2 Stimulus - Dvæletid i venstre distraktor, midterste distraktor og højre mål fra 0,9-1,6 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Joint Attention, Gesture Middle 1 Stimulus - Venstre Distraktor, Højre Distraktor og Mellemmål fra 1,5-3,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Joint Attention, Gesture Right 1 Stimulus - Target Toy, Distractor Middle og Distractor Venstre ROI'er fra 0,8-3,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Joint Attention, Gesture Right 2 Stimulus - Mål legetøjs- og distraktorlegetøjs-ROI'er fra 1,3-2,4 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 1 stimulus - mållegetøj, distraktor midt og distraktor højre ROI fra 1,4-3,4 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 2 stimulus - mål legetøj og distraktor højre ROI'er fra 1,2-2,7 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
|
Joint Attention - Gest Left 3 Stimulus - Venstre mål, midterste distraktor og højre distraktor ROI fra 0,7-2,3 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Naturlig interaktion, monolog med rettet opmærksomhedsstimulus - Opholdstid i ansigtsområde af interesse (ROI) fra 0,5-8,0 sekunder.
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, monolog med rettet opmærksomhedsstimulus - Dvæletid i kop/telefon, skrivebordsbillede, vægbillede og lyskontakt-ROI'er fra 0,2-24,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, trist målstimulus hos mænd - Opholdstid i mål for øvre ansigts ROI fra 0,3-0,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, trist målstimulus hos mænd - Dvæletid i distraherende ansigts ROI fra 0,7-1,1 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, trist målstimulus hos mænd - Dvæletid i mål for øvre ansigts ROI fra 1,5-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, trist målstimulus hos mænd - Opholdstid i distrateransigt, mållegeme og distraherende krops ROI fra 1,5-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, kvindelige bange målstimulus - Dvæletid Mål ROI for øvre ansigt fra 0,5-0,8 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, kvindelige bange målstimulus - Dvæletid Mål ROI for øvre ansigt fra 1,9-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, kvindelige bange målstimulus - Dvæletid Distractor Face, Target Body og Distracter Body ROI fra 1,9-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, kvindelig overrasket målstimulus - Dvæletid Mål ROI for øvre ansigt fra 1,8-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, kvindelig overrasket målstimulus - Dvæletid Distractor Face, Target Body og Distracter Body ROI fra 1,8-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, kvinde trist målstimulus - Dvæletid Mål ROI for øvre ansigt fra 1,3-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, trist målstimulus hos kvinder - Dvæletid Distractor Face, Target Body og Distracter Body ROI fra 1,3-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side by Side Faces, Male Happy Target Stimulus - Dvæletid Mål Upper Face ROI fra 2,0-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side by Side Faces, Male Happy Target Stimulus - Dvæletid Distracter Face, Target Body og Distracter Face ROI fra 2,0-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, Vrede målstimulus hos mænd - Dvæletid Mål ROI for øvre ansigt fra 1,7-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, Vrede målstimulus hos mænd - Dvæletid Mål ROI for nedre ansigt fra 1,7-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Side om side ansigter, Vrede målstimulus hos mænd - Dvæletid Distractor Face, Target Body og Distracter Body ROI fra 1,7-5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Ansigt vs. abstrakt design 1 Stimulus - Dvæletid Øvre ansigt ROI fra 0,5-10,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Ansigt vs. abstrakt design 1 Stimulus - Dvæletid Abstrakt ROI fra 0,5-10,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Biologisk vs. ikke-biologisk bevægelse, Scramble vs. Give Me Stimulus - Dvæletid Forudsigende handling ROI fra 1,1 til 1,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Biologisk vs. ikke-biologisk bevægelse, Scramble vs. Give Me Stimulus - Dvæletid Forudsigende handling ROI fra 3,4 til 4,3 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gaze Middle 1 Stimulus - Dvæletid Face ROI fra 0,4 til 1,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gaze Middle 1 Stimulus - Dvæletid Mål legetøjs-ROI fra 1,0 til 2,3 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gaze Middle 1 Stimulus - Dvæletid Distracter højre og Distracter Venstre ROI fra 1,0 til 2,3 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gaze Middle 1 Stimulus - Dvæletid Face ROI fra 2,4 til 3,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til højre 1 stimulus - Dvæletid Ansigt ROI fra 2,0 til 3,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse højre 1 stimulus - Dvæletid Bevægelse ROI fra 0,6 til 3,3 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til højre 1 stimulus - Dvæletid Mål legetøjs-ROI fra 0,8 til 2,8 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gesture Right 1 Stimulus - Dvæletid Distracter Middle og Distracter Venstre ROI fra 0,8 til 2,8 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 1 stimulus - Dvæletid Ansigt ROI fra 0,3 til 1,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 1 stimulus - dvæletid Gesture ROI fra 1,1 til 3,2 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 1 stimulus - dvæletid Mål legetøjs-ROI fra 1,4 til 3,4 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gesture Venstre 1 Stimulus - Dvæletid Distracter højre og Distracter Middle ROI fra 1,4 til 3,4 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Ansigt vs. abstrakt design 2-stimulus - Dvæletid Øvre ansigt ROI fra 0,7 til 10,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Face vs. Abstract Design 2 Stimulus - Dvæletid Abstrakt ROI fra 0,7 til 10,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Biologisk vs. ikke-biologisk bevægelse, Scramble vs. Hvilken Stimulus - Dvæletid Forudsigende handling ROI fra 1,3 til 5,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Biologisk vs. ikke-biologisk bevægelse, Scramble vs. Hjælp Selvstimulus - Dvæletid Forudsigende handling ROI fra 4,9 til 5,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, Gesture Stop Stimulus - Dvæletid Kvindeansigt ROI fra 0,5 til 18,28 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, Gesture Stop Stimulus - Dvæletid Mandligt ansigt ROI fra 0,5 til 18,28 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, Gesture Stop Stimulus - Dvæletid Bobleindpakning ROI fra 4,1 til 5,4 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, Gesture Stop Stimulus - Dvæletid Bubble Wrap ROI fra 10,0 til 11,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, Gesture Stop Stimulus - Dvæletidsmonitor, bærbar computer, skrivebordsbillede og Pencil Cup ROI fra 0,2 til 18,28 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, gensidig samtalestimulus - Dvæletid Kvindeansigt ROI fra 0,5 til 16,34 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, gensidig samtalestimulus - Dvæletid Mandligt ansigt ROI fra 0,5 til 16,34 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, gensidig samtalestimulus - Dvæletid Hatte ROI fra 1,5 til 3,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, gensidig samtalestimulus - Dvæletid Hatte ROI fra 9,5 til 16,34 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, drikkespildstimulus - Dvæletid Face 1 ROI fra 2,4 til 2,9 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, drikkespildstimulus - Dvæletid Face 2 ROI fra 3,2 til 3,7 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, Drikkespild Stimulus - Dvæletid Kande/glasspild ROI fra 4,3 til 8,6 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, Drikkespild Stimulus - Dvæletid Face 1 Expression ROI fra 9,0 til 11,88 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, drikkespildstimulus - Dvæletid Face 2 ROI fra 10,0 til 11,88 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Natural Interaction, Joke 1 Stimulus - Dvæletid Upper Face ROI fra 0,5 til 6,88 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, Joke 1 Stimulus - Dvæletid Krop og legetøjs ROI fra 0,5 til 6,88 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, tryk på skulderstimulus - Dvæletid Mandligt ansigt ROI fra 0,3 til 12,29 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, tryk på skulderstimulus - Dvæletid Kvindeansigt ROI fra 2,2 til 12,29 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, tryk på skulderstimulus - Dvæletid Tryk ROI fra 6,4 til 7,1 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, tryk på skulderstimulus - Dvæletid Papir ROI fra 0,2 til 12,29 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, tilbud om at dele stimulus - Dvæletid Face A ROI fra 0,6 til 3,2 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, tilbud om at dele stimulus - Opholdstid ansigt B og gestus/shrug ROI fra 3,8 til 6,7 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, tilbud om at dele stimulus - Dvæletid Face A ROI fra 7,2 til 9,1 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Naturlig interaktion, tilbud om at dele stimulus - Dvæletid Orange/Hands ROI fra 9,4 til 11,3 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamisk ansigtsudtryk, glad stimulus - Dvæletid Upper Face ROI fra 0,2 til 4,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamisk ansigtsudtryk, vred stimulus - Dvæletid Øvre ansigt ROI fra 0,2 til 0,8 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamisk ansigtsudtryk, vred stimulus - Dvæletid Lavere ansigts ROI fra 0,9 til 1,2 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamisk ansigtsudtryk, vred stimulus - Dvæletid Øvre ansigt ROI fra 1,3 til 2,2 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamisk ansigtsudtryk, trist stimulus - Opholdstid Upper Face ROI fra 0,6 til 4,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamisk ansigtsudtryk, overraskelsesstimulus - Opholdstid Upper Face ROI fra 0,5 til 1,6 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 2 Stimulus - Dvæletid Face B ROI fra 0,7 til 1,1 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 2 Stimulus - Dvæletid Mål ROI fra 1,2 til 2,7 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 2 Stimulus - Dvæletid Distracter højre ROI fra 1,2 til 2,7 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 2 Stimulus - Dvæletid Ansigt A ROI fra 1,4 til 3,2 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gaze Right Stimulus - Dvæletid Ansigt B-han ROI fra 0,7 til 2,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gaze Right Stimulus - Dvæletid Ansigt B-han ROI fra 3,1 til 3,7 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gesture Right 2 Stimulus - Dvæletid Face B ROI fra 0,8 til 1,1 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gesture Right 2 Stimulus - Dvæletid Face B ROI fra 2,6 til 3,2 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, Gesture Right 2 Stimulus - Dvæletid Mål & Gesture ROI fra 1,0 til 2,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gesture Right 2 Stimulus - Dvæletid Distracter ROI fra 1,0 til 2,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamiske ansigtsudtryk, Surprise 2-stimulus - Dvæletid Øvre ansigt ROI fra 0,4 til 1,3 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamiske ansigtsudtryk, Surprise 2-stimulus - Dvæletid Lavere ansigts-ROI fra 1,5 til 1,7 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamiske ansigtsudtryk, Surprise 2 Stimulus - Dvæletid Øvre ansigt ROI fra 1,8 til 4,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamiske ansigtsudtryk, Angry 2 Stimulus - Dvæletid Upper Face ROI fra 0,3 til 1,8 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamiske ansigtsudtryk, Angry 2 Stimulus - Dvæletid Upper Face ROI fra 2,5 til 4,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamiske ansigtsudtryk, Happy 2 Stimulus - Dvæletid Upper Face ROI fra 2,5 til 4,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Dynamiske ansigtsudtryk, bange stimulus - Dvæletid Øvre ansigts ROI fra 3,5 til 3,8 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Natural Interaction, Joke 2 Stimulus - Dvæletid Upper Face ROI fra 2,0 til 8,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Natural Interaction, Joke 2 Stimulus - Dvæletid Distracter 1, Distracter 2, Distracter 3 og Mikrofon ROI fra 0,2 til 10,34 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gaze Right 2 Stimulus - Dvæletid Face ROI fra 0,5 til 0,8 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gaze Right 2 Stimulus - Dvæletid venstre distrakter og midter distrakter ROI fra 0,9 til 1,6 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gaze Right 2 Stimulus - Dvæletid Højre Mål ROI fra 0,9 til 1,6 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gesture Middle Stimulus - Dvæletid Face ROI fra 0,4 til 0,6 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gesture Middle Stimulus - Dvæletid venstre distrakter og højre distrakter ROI fra 1,5 til 3,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gesture Middle Stimulus - Dvæletid Gesture og Middle Target ROI fra 1,5 til 3,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gesture Middle Stimulus - Dvæletid Ansigt ROI fra 3,4 til 4,0 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 3 Stimulus - Dvæletid Ansigt ROI fra 0,3 til 0,5 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Joint Attention, Gesture Left 3 Stimulus - Dvæletid venstre mål, midterste distrakter og højre distrakter ROI fra 0,7 til 2,3 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
|
Fælles opmærksomhed, bevægelse til venstre 3 Stimulus - Dvæletid Gesture ROI fra 0,8 til 1,8 sekunder
Tidsramme: 6 måneder fra studiestart
|
6 måneder fra studiestart
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Thomas Frazier, Ph.D., The Cleveland Clinic
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Ganz ML. The lifetime distribution of the incremental societal costs of autism. Arch Pediatr Adolesc Med. 2007 Apr;161(4):343-9. doi: 10.1001/archpedi.161.4.343.
- Dawson G, Rogers S, Munson J, Smith M, Winter J, Greenson J, Donaldson A, Varley J. Randomized, controlled trial of an intervention for toddlers with autism: the Early Start Denver Model. Pediatrics. 2010 Jan;125(1):e17-23. doi: 10.1542/peds.2009-0958. Epub 2009 Nov 30.
- Developmental Disabilities Monitoring Network Surveillance Year 2010 Principal Investigators; Centers for Disease Control and Prevention (CDC). Prevalence of autism spectrum disorder among children aged 8 years - autism and developmental disabilities monitoring network, 11 sites, United States, 2010. MMWR Surveill Summ. 2014 Mar 28;63(2):1-21.
- Ritvo ER, Freeman BJ, Pingree C, Mason-Brothers A, Jorde L, Jenson WR, McMahon WM, Petersen PB, Mo A, Ritvo A. The UCLA-University of Utah epidemiologic survey of autism: prevalence. Am J Psychiatry. 1989 Feb;146(2):194-9. doi: 10.1176/ajp.146.2.194.
- Fombonne E. Epidemiology of autistic disorder and other pervasive developmental disorders. J Clin Psychiatry. 2005;66 Suppl 10:3-8.
- Ganz ML. The costs of autism. In: Moldin SO, Rubenstein JLR, eds. Understanding autism: From basic neuroscience to treatment: CRC Press; 2006.
- Pierce K, Carter C, Weinfeld M, Desmond J, Hazin R, Bjork R, Gallagher N. Detecting, studying, and treating autism early: the one-year well-baby check-up approach. J Pediatr. 2011 Sep;159(3):458-465.e1-6. doi: 10.1016/j.jpeds.2011.02.036. Epub 2011 Apr 27.
- Ozonoff S, Iosif AM, Baguio F, Cook IC, Hill MM, Hutman T, Rogers SJ, Rozga A, Sangha S, Sigman M, Steinfeld MB, Young GS. A prospective study of the emergence of early behavioral signs of autism. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2010 Mar;49(3):256-66.e1-2.
- Grice SJ, Halit H, Farroni T, Baron-Cohen S, Bolton P, Johnson MH. Neural correlates of eye-gaze detection in young children with autism. Cortex. 2005 Jun;41(3):342-53. doi: 10.1016/s0010-9452(08)70271-5.
- Lord, RM, DiLavore PC, et al. Autism Diagnostic Observation Schedule: WPS (ADOS-WPS). Los Angeles, CA: Western Psychological Services. 1999.
- Volkmar FR, Lord C, Bailey A, Schultz RT, Klin A. Autism and pervasive developmental disorders. J Child Psychol Psychiatry. 2004 Jan;45(1):135-70. doi: 10.1046/j.0021-9630.2003.00317.x.
- Bolton PF, Golding J, Emond A, Steer CD. Autism spectrum disorder and autistic traits in the Avon Longitudinal Study of Parents and Children: precursors and early signs. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2012 Mar;51(3):249-260.e25. doi: 10.1016/j.jaac.2011.12.009. Epub 2012 Feb 3.
- Kozlowski AM, Matson JL, Horovitz M, Worley JA, Neal D. Parents' first concerns of their child's development in toddlers with autism spectrum disorders. Dev Neurorehabil. 2011;14(2):72-8. doi: 10.3109/17518423.2010.539193.
- Jones W, Klin A. Attention to eyes is present but in decline in 2-6-month-old infants later diagnosed with autism. Nature. 2013 Dec 19;504(7480):427-31. doi: 10.1038/nature12715. Epub 2013 Nov 6.
- Chawarska K, Macari S, Shic F. Decreased spontaneous attention to social scenes in 6-month-old infants later diagnosed with autism spectrum disorders. Biol Psychiatry. 2013 Aug 1;74(3):195-203. doi: 10.1016/j.biopsych.2012.11.022. Epub 2013 Jan 11.
- Wolff JJ, Gu H, Gerig G, Elison JT, Styner M, Gouttard S, Botteron KN, Dager SR, Dawson G, Estes AM, Evans AC, Hazlett HC, Kostopoulos P, McKinstry RC, Paterson SJ, Schultz RT, Zwaigenbaum L, Piven J; IBIS Network. Differences in white matter fiber tract development present from 6 to 24 months in infants with autism. Am J Psychiatry. 2012 Jun;169(6):589-600. doi: 10.1176/appi.ajp.2011.11091447.
- Chawarska K, Campbell D, Chen L, Shic F, Klin A, Chang J. Early generalized overgrowth in boys with autism. Arch Gen Psychiatry. 2011 Oct;68(10):1021-31. doi: 10.1001/archgenpsychiatry.2011.106.
- Campbell DJ, Shic F, Macari S, Chawarska K. Gaze response to dyadic bids at 2 years related to outcomes at 3 years in autism spectrum disorders: a subtyping analysis. J Autism Dev Disord. 2014 Feb;44(2):431-42. doi: 10.1007/s10803-013-1885-9.
- Farroni T, Csibra G, Simion F, Johnson MH. Eye contact detection in humans from birth. Proc Natl Acad Sci U S A. 2002 Jul 9;99(14):9602-5. doi: 10.1073/pnas.152159999. Epub 2002 Jun 24.
- Kisilevsky BS, Hains SM, Brown CA, Lee CT, Cowperthwaite B, Stutzman SS, Swansburg ML, Lee K, Xie X, Huang H, Ye HH, Zhang K, Wang Z. Fetal sensitivity to properties of maternal speech and language. Infant Behav Dev. 2009 Jan;32(1):59-71. doi: 10.1016/j.infbeh.2008.10.002. Epub 2008 Dec 5.
- Vouloumanos A, Hauser MD, Werker JF, Martin A. The tuning of human neonates' preference for speech. Child Dev. 2010 Mar-Apr;81(2):517-27. doi: 10.1111/j.1467-8624.2009.01412.x.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Skøn)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- 14-620
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .