- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT02573428
Avaliando a validade de um paradigma de olhar fixo na previsão do transtorno do espectro do autismo (EYE)
Avaliando a Validade de uma Ferramenta de Avaliação de Rastreamento do Olhar na Identificação do Transtorno do Espectro do Autismo
O objetivo principal do presente estudo é avaliar a validade diagnóstica das medidas de rastreamento ocular adquiridas durante a visualização de estímulos socialmente relevantes na previsão do diagnóstico de TEA. O objetivo secundário foi explorar o valor prognóstico potencial das medidas de rastreamento ocular por meio de associações transversais com a capacidade cognitiva não verbal.
Déficits no olhar são um sinal característico do autismo. Um grande e crescente corpo de pesquisa apóia a capacidade de medições baseadas em rastreamento ocular para discriminar com sensibilidade indivíduos com TEA e participantes saudáveis. Essas investigações identificaram que o déficit central no autismo é a interrupção da atenção social, refletindo uma incapacidade de se envolver e rastrear aspectos socialmente e emocionalmente relevantes do mundo visual. Assim, o rastreamento do olhar, adquirido durante a visualização de estímulos socialmente relevantes, pode ser uma abordagem útil para identificar marcadores objetivos de TEA. O rastreamento ocular também traz as vantagens de ser menos intrusivo e caro do que a ressonância magnética e os testes genéticos e se concentra especificamente nas principais características neurocomportamentais do TEA - anormalidades na atenção social.
Após o diagnóstico de TEA, as principais tarefas clínicas em crianças pequenas envolvem a determinação de um prognóstico preciso e o rastreamento do progresso das intervenções precoces. Atualmente, os únicos indicadores prognósticos são observações clínicas (subjetivas e caras) e testes de capacidade cognitiva não verbal (difíceis de adquirir, demorados, indisponíveis em muitos contextos). Recentemente, descobriu-se que o rastreamento do olhar ocular prediz resultados funcionais. Assim, além de ser um marcador objetivo para TEA, as medidas de rastreamento ocular têm potencial para serem úteis para prever resultados cognitivos e funcionais. Da mesma forma, os únicos métodos disponíveis para rastrear o progresso do tratamento são relatórios dos pais (altamente subjetivos), observações clínicas (subjetivas e caras) e medições cognitivas (caras e indisponíveis em muitos locais. Este estudo avaliará, usando dados de corte transversal, o potencial dos dados de rastreamento ocular para servir como um proxy para pontuações de habilidades cognitivas não verbais na determinação do prognóstico para crianças afetadas por TEA. Além disso, este estudo avaliará a confiabilidade do teste re-teste dos parâmetros de rastreamento ocular que podem potencialmente ser usados para rastrear o progresso do tratamento.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Descrição detalhada
O estudo atual ocorrerá em quatro fases: teste piloto, desenvolvimento, validação e reteste. Em cada fase, os participantes visualizarão um estímulo de atenção visual com elementos sociais (paradigma da atenção social) enquanto as medidas de eye tracking são adquiridas remotamente. O paradigma de atenção visual será refinado no teste piloto, mas permanecerá o mesmo nas fases de desenvolvimento, validação e reteste. Todo o processo, incluindo calibração e visualização do paradigma visual, levará cerca de 15 minutos. O texto abaixo descreve cada fase em detalhes e revisa a metodologia específica para o paradigma de atenção social e procedimentos de eye tracking.
- Fase Piloto. Teste piloto do paradigma de atenção social usado para obter medições do olhar para garantir que sejam suficientemente envolventes em todas as idades das crianças participantes. Espera-se que o paradigma de atenção visual durante esta fase seja de 10 a 12 minutos. Esta fase também será usada para determinar estratégias ideais para manter a atenção durante todo o período de teste. Os dados iniciais também podem fornecer alguns insights sobre os elementos de estímulo mais discriminantes a serem incluídos em fases futuras. Os investigadores antecipam o recrutamento de aproximadamente 10 participantes ASD e 10 não ASD nesta fase. Espera-se que a fase piloto exija 2,5 meses de recrutamento e 0,5 mês de redução e análise de dados.
- Fase de desenvolvimento. Assim que o teste piloto for concluído, 30 crianças afetadas pelo TEA e 30 crianças não autistas com idades entre 1,5 e 18 anos serão recrutadas. Cada criança completará o paradigma de atenção social enquanto seu olhar é rastreado remotamente. Os dados do olhar são pontuados para mais de 100 parâmetros e essas pontuações são inseridas em um banco de dados que inclui informações diagnósticas e cognitivas sobre cada participante. Os dados de rastreamento ocular são então analisados para criar os algoritmos de diagnóstico e prognóstico que irão refinar a sensibilidade e especificidade de diagnóstico do sistema na população ASD. O período de desenvolvimento exigirá 6 meses de coleta de dados, seguidos de 3 meses de pontuação e computação de algoritmo.
- Fase de Validação. A coleta da amostra de validação incluirá 60 crianças afetadas pelo TEA e 60 crianças não afetadas pelo TEA com idades entre 1,5 e 18 anos. A fase de validação usará o mesmo paradigma de atenção social visual e métodos usados na amostra de desenvolvimento. O período de validação se sobreporá ao desenvolvimento do algoritmo e exigirá 8 meses de coleta de dados e 1 mês de análise.
- Fase de novo teste. Os participantes na fase de reteste incluirão 30 crianças com TEA e 30 crianças sem TEA recrutadas na primeira metade da fase de validação. Esses participantes serão explicados na fase de validação que os investigadores irão recrutá-los para a fase de novo teste aproximadamente 3 a 6 meses após o teste inicial durante a fase de validação.
O tamanho da amostra alvo varia dependendo da fase do estudo. Abaixo estão os tamanhos de amostra de destino para cada fase:
Fase piloto = 10 ASD e 10 não TEA Fase de desenvolvimento = 30 ASD e 30 não TEA Fase de validação = 60 ASD e 60 não TEA Fase de reteste = 30 ASD e 30 não TEA (da fase de validação) O estudo população é de indivíduos com transtorno do espectro do autismo, ou um diagnóstico clínico de outro transtorno psiquiátrico ou do desenvolvimento (controles psiquiátricos/desenvolvimentais), ou não tem diagnóstico psiquiátrico ou de desenvolvimento específico (controles saudáveis), com idade de 1,5 (18 meses) a 18 (120 meses) no momento do consentimento.
Os dados do olhar serão coletados usando um rastreador ocular remoto de instrumentos sensório-motores (SMI). O rastreamento ocular remoto oferece invasão mínima ao campo de visão do visualizador e coleta data e hora, posição do olho 3D e olhar binocular e dados da pupila a uma taxa de amostragem de 120 Hz. A captura do olhar é calibrada automaticamente para 2/5/9 pontos e fornece precisão de posição de 0,5° a uma distância de visualização de 60 cm. Dados de rastreamento do olhar, gravações de tela, eventos do usuário e posição do olhar serão registrados simultaneamente. Os dados serão analisados com ênfase nas áreas de interesse e tempo de permanência em alvos específicos segundo a segundo. Exemplos dos tipos de medidas capturadas incluem: tempo de permanência em qualquer área do estímulo, tempo de permanência nas regiões faciais e não faciais de uma forma humana no vídeo, mudanças de fixação entre os estímulos.
Testes adicionais e dados demográficos serão coletados de consultas de diagnóstico de autismo padrão e de diagnóstico de saúde comportamental que podem ser encontradas no prontuário médico.
Análises Piloto. Na fase piloto, os investigadores calcularão o tamanho do efeito (d de Cohen) entre participantes com TEA e não TEA para cada um dos parâmetros do olhar adquiridos para cada um dos estímulos individuais no paradigma de atenção social. Os elementos de estímulo que provocam a maior discriminação entre pacientes com TEA e não TEA serão retidos na fase de desenvolvimento.
Análises de algoritmo de diagnóstico de TEA. Na fase de desenvolvimento, todas as medidas do olhar adquiridas do paradigma de atenção social serão incluídas como variáveis preditoras em uma análise de floresta aleatória. Essa análise permite avaliar a capacidade discriminativa de um grande número de variáveis em conjuntos de dados com um número modesto de casos. As variáveis com maiores pontuações de importância, indicando uma boa discriminação diagnóstica, serão inseridas em uma análise de regressão logística com diagnóstico de TEA (TEA vs. não TEA) como a variável dependente dicotômica. Os preditores significativos serão retidos e os coeficientes dos preditores retidos servirão como algoritmo de diagnóstico.
As pontuações do algoritmo de diagnóstico serão então submetidas a análises da curva Receiver Operating Characteristic (ROC) para fornecer avaliação detalhada da sensibilidade e especificidade do algoritmo na detecção de ASD. São esperadas áreas sob a curva de >0,90, indicando forte validade diagnóstica.
Análises de Algoritmos Prognósticos. Para identificar um algoritmo de prognóstico, um processo semelhante será conduzido com todas as medições de rastreamento ocular disponíveis como preditores e pontuações de capacidade cognitiva não verbal (dicotomizadas em <70 e 70 e acima) como a variável dependente em análises de floresta aleatória. Os escores de habilidades cognitivas não verbais serão dicotomizados com base em dados anteriores, sugerindo que indivíduos com TEA e deficiência intelectual apresentam resultados piores. As variáveis preditoras com maior importância, indicando boa discriminação diagnóstica, serão então inseridas em uma análise de regressão logística com habilidade cognitiva não-verbal (<70, >=70) como variável dependente dicotômica. Os preditores significativos serão retidos e os coeficientes dos preditores retidos servirão como algoritmo de prognóstico. As pontuações do algoritmo prognóstico serão então submetidas a análises da curva Receiver Operating Characteristic (ROC) para fornecer avaliação detalhada da sensibilidade e especificidade do algoritmo na detecção de deficiência cognitiva não-verbal. São esperadas áreas sob a curva de >0,80, indicando boa validade na previsão de incapacidade cognitiva. A habilidade cognitiva não-verbal será o foco principal dessas análises por causa de sua relação documentada com o resultado em indivíduos com autismo. No entanto, análises semelhantes serão computadas para habilidade cognitiva verbal e escores de função adaptativa. Os investigadores também conduzirão as análises acima usando medições contínuas, pois a dicotomização pode esvaziar desnecessariamente a validade.
Análises de Algoritmo de Rastreamento de Tratamento. Para identificar um algoritmo de rastreamento de tratamento, os investigadores simplesmente combinarão as medições de rastreamento ocular identificadas no algoritmo de diagnóstico e prognóstico em um único algoritmo de rastreamento de tratamento. Para avaliar a confiabilidade teste-reteste dessas medidas, os investigadores usarão coeficientes de correlação intraclasse (modelo 2 - concordância absoluta).
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Ohio
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Cleveland, Ohio, Estados Unidos, 44104
- Cleveland Clinic Center for Autism
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Diagnóstico clínico de Transtorno do Espectro Autista (299.0) após avaliação no Cleveland Clinic Center for Autism Diagnostic Clinic, ou um diagnóstico clínico de outro transtorno de desenvolvimento ou psiquiátrico, ou não tem diagnóstico específico de desenvolvimento ou psiquiátrico.
- Idade de 1,5 a 18 anos no momento do consentimento.
Critério de exclusão:
- Indivíduos que, com lentes corretivas, ainda são legalmente cegos.
- Indivíduos que, a critério do Investigador Primário, após consulta com o psicólogo avaliador no Centro para Clínica de Diagnóstico de Autismo, determinam que não são capazes de atender suficientemente à apresentação do estímulo ou têm comportamentos desafiadores substanciais que proibiriam a participação.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Coortes e Intervenções
Grupo / Coorte |
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Transtorno do Espectro Autista
Indivíduos que recebem um diagnóstico clínico de Transtorno do Espectro Autista
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Controles Desenvolvimentais/Psiquiátricos
Indivíduos que recebem um diagnóstico clínico de outro transtorno do desenvolvimento ou psiquiátrico
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Controles Saudáveis
Indivíduos que não têm diagnóstico específico de desenvolvimento ou psiquiátrico
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Porcentagem de casos de TEA e não TEA corretamente discriminados usando o índice de risco de autismo.
Prazo: 1 ano a partir do início dos estudos
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Na fase de desenvolvimento, todas as medidas do olhar adquiridas do paradigma de atenção social serão incluídas como variáveis preditoras em uma análise de floresta aleatória.
Essa análise permite avaliar a capacidade discriminativa de um grande número de variáveis em conjuntos de dados com um número modesto de casos.
As variáveis com maiores pontuações de importância, indicando uma boa discriminação diagnóstica, serão inseridas em uma análise de regressão logística com diagnóstico de TEA (TEA vs. não TEA) como a variável dependente dicotômica.
Os preditores significativos serão retidos e os coeficientes dos preditores retidos servirão como índice diagnóstico de risco de autismo.
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1 ano a partir do início dos estudos
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Área sob a curva ROC do algoritmo prognóstico na discriminação de deficiência cognitiva não verbal.
Prazo: 21 meses a partir do início dos estudos
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Todas as medições de rastreamento ocular disponíveis como preditores e pontuações de capacidade cognitiva não verbal (dicotomizadas em <70 e 70 e acima) como a variável dependente em análises de floresta aleatória.
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21 meses a partir do início dos estudos
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Número de regiões de interesse com diferenças significativas de tempo de permanência entre participantes afetados por TEA e não TEA.
Prazo: 3 meses a partir do início dos estudos
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Tamanho do efeito entre participantes com TEA e não TEA para o tempo de permanência em relação aos alvos sociais apresentados no paradigma de atenção social.
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3 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Monólogo com Estímulo de Atenção Direcionada - Tempo de permanência na Região de Interesse (ROI) da Face Superior de 0,5 a 24 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Monólogo com Estímulo de Atenção Direcionada - Tempo de permanência na imagem da mesa e regiões de interesse (ROI) do copo/telefone de 0,5 a 24 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo Joke 1 - Tempo de permanência nas ROIs da Face Superior e Inferior de 0,5 a 5,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Joke 1 Estímulo - Tempo de permanência em ROIs de corpo e brinquedos de 0,5 a 6,88 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo Joke 2 - Tempo de permanência na ROI da Face Superior e ROI da Face Inferior de 0,5 a 8,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo Joke 2 - Tempo de permanência na face superior ROI de 4,3 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo Joke 2 - Tempo de permanência no Distrator 1, Distrator 2, Distrator 3 e ROIs corporais de 0,2 a 10,34 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo Médio do Olhar - Tempo de permanência na Face ROI de 0,3-1,1 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo Médio do Olhar - Tempo de permanência no Brinquedo Alvo, ROIs do Distrator Direito e do Distrator Esquerdo de 1,0 a 2,3 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo Fixo do Olhar - Tempo de permanência nas ROIs da Face A e Face B de 3,3 a 3,7 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo Fixo do Olhar - Tempo de permanência nos ROIs do brinquedo alvo e do brinquedo distrator de 1,0 a 2,3 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, olhar para a direita 2 estímulo - tempo de permanência na face ROI de 2,0-3,0
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, olhar para a direita 2 estímulo - tempo de permanência no distrator esquerdo, no distrator médio e no alvo direito de 0,9 a 1,6 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, estímulo do meio do gesto 1 - distrator esquerdo, distrator direito e alvo do meio de 1,5 a 3,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo de 1 Gesto para a Direita - Brinquedo Alvo, ROIs do Distrator Médio e do Distrator Esquerdo de 0,8 a 3,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo para a Direita 2 - Brinquedo Alvo e Brinquedo Distrator ROIs de 1,3 a 2,4 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo de 1 Gesto à Esquerda - Brinquedo Alvo, ROIs do Distrator Médio e Direita do Distrator de 1,4 a 3,4 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo para a Esquerda 2 - Brinquedo Alvo e ROIs para a Direita do Distrator de 1,2 a 2,7 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta - Estímulo Esquerdo 3 do Gesto - Alvo Esquerdo, Distrator Médio e ROIs do Distrator Direito de 0,7 a 2,3 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Prazo |
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Interação Natural, Monólogo com Estímulo de Atenção Direcionada - Tempo de permanência na Região de Interesse (ROI) do rosto de 0,5 a 8,0 segundos.
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Monólogo com Estímulo de Atenção Direcionada - Tempo de permanência no copo/telefone, imagem da mesa, imagem da parede e ROIs do interruptor de luz de 0,2 a 24,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces Lado a Lado, Estímulo Alvo Triste Masculino - Tempo de permanência no ROI Alvo da Face Superior de 0,3 a 0,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces Lado a Lado, Estímulo Alvo Triste Masculino - Tempo de permanência no ROI do Distrator Face de 0,7 a 1,1 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces Lado a Lado, Estímulo Alvo Triste Masculino - Tempo de permanência no ROI Alvo da Face Superior de 1,5 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, Estímulo de alvo triste masculino - Tempo de permanência no rosto do distrator, corpo-alvo e ROI do corpo do distrator de 1,5 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, Estímulo alvo assustado feminino - tempo de permanência ROI alvo da face superior de 0,5 a 0,8 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, Estímulo de alvo assustado feminino - tempo de permanência ROI alvo da face superior de 1,9 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Rostos lado a lado, estímulo de alvo assustado feminino - ROI do distrator de tempo de permanência, corpo-alvo e corpo do distrator de 1,9 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, Estímulo-alvo surpreendido feminino - tempo de permanência ROI alvo da face superior de 1,8 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, Estímulo de alvo surpreso feminino - tempo de permanência ROI do rosto do distrator, corpo do alvo e corpo do distrator de 1,8 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, Estímulo de alvo triste feminino - tempo de permanência ROI alvo da face superior de 1,3 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, Estímulo de alvo triste feminino - ROI do distrator de tempo de permanência, corpo-alvo e corpo do distrator de 1,3 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces Lado a Lado, Estímulo de Alvo Feliz Masculino - tempo de permanência ROI Alvo da Face Superior de 2,0 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, Estímulo de alvo feliz masculino - tempo de permanência Face do distrator, corpo-alvo e ROI da face do distrator de 2,0 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, estímulo de alvo irritado masculino - tempo de permanência ROI alvo da face superior de 1,7 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, alvo masculino com raiva Estímulo - tempo de permanência ROI da face inferior alvo de 1,7 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Faces lado a lado, Estímulo de alvo irritado masculino - tempo de permanência ROI do rosto do distrator, corpo do alvo e corpo do distrator de 1,7 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Face vs. Design Abstrato 1 Estímulo - Tempo de permanência ROI da face superior de 0,5 a 10,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Face vs. Abstrato Design 1 Estímulo - tempo de permanência Abstrato ROI de 0,5-10,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Movimento biológico vs. não biológico, corrida vs. dê-me estímulo - tempo de permanência ROI de ação preditiva de 1,1 a 1,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Movimento biológico vs. não biológico, corrida vs. dê-me estímulo - tempo de permanência ROI de ação preditiva de 3,4 a 4,3 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, olhar médio 1 estímulo - tempo de permanência Face ROI de 0,4 a 1,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Olhar Médio 1 Estímulo - Tempo de permanência Target Toy ROI de 1,0 a 2,3 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, olhar médio 1 estímulo - tempo de permanência do distrator direito e do distrator esquerdo ROI de 1,0 a 2,3 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, olhar médio 1 estímulo - tempo de permanência Face ROI de 2,4 a 3,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, gesto para a direita 1 estímulo - tempo de permanência Face ROI de 2,0 a 3,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Certo 1 Estímulo - Tempo de permanência ROI do Gesto de 0,6 a 3,3 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Certo 1 Estímulo - Tempo de permanência ROI alvo do brinquedo de 0,8 a 2,8 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo 1 para a Direita - Dwell time Distracter Middle e Distracter Left ROI de 0,8 a 2,8 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Esquerda 1 Estímulo - Tempo de permanência Face ROI de 0,3 a 1,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Esquerdo 1 Estímulo - Tempo de permanência ROI do Gesto de 1,1 a 3,2 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Esquerdo 1 Estímulo - Tempo de permanência ROI alvo do brinquedo de 1,4 a 3,4 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Esquerdo 1 Estímulo - Tempo de permanência Distrator Direito e ROI Médio do Distrator de 1,4 a 3,4 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Face vs. Abstract Design 2 Estímulo - Tempo de permanência ROI da face superior de 0,7 a 10,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Face vs. Abstrato Design 2 Estímulo - tempo de permanência Abstrato ROI de 0,7 a 10,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Movimento biológico vs. não biológico, corrida vs. qual estímulo - tempo de permanência ROI de ação preditiva de 1,3 a 5,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Movimento biológico vs. não biológico, corrida vs. ajuda Auto-estímulo - tempo de permanência ROI de ação preditiva de 4,9 a 5,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo de Parada por Gesto - ROI de Face Feminina de tempo de permanência de 0,5 a 18,28 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo de Parada por Gesto - ROI de Rosto Masculino de tempo de permanência de 0,5 a 18,28 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo de Parada por Gesto - ROI do Envoltório de Bolha de tempo de permanência de 4,1 a 5,4 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo de Parada por Gesto - ROI do Envoltório de Bolha de tempo de permanência de 10,0 a 11,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação natural, estímulo de parada por gestos - tempo de permanência Monitor, laptop, imagem de mesa e ROI de copo de lápis de 0,2 a 18,28 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo à Conversa Recíproca - ROI de Face Feminina de tempo de permanência de 0,5 a 16,34 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo à Conversa Recíproca - ROI de Rosto Masculino de tempo de permanência de 0,5 a 16,34 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo de Conversação Recíproca - Tempo de Dwell Hats ROI de 1,5 a 3,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo Recíproco à Conversa - Tempo de Dwell Hats ROI de 9,5 a 16,34 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo ao Derramamento de Bebida - Tempo de permanência Rosto 1 ROI de 2,4 a 2,9 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo ao Derramamento de Bebida - Tempo de permanência Face 2 ROI de 3,2 a 3,7 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo ao Derramamento de Bebida - ROI do Jarro/Derrame de Vidro de 4,3 a 8,6 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo ao Derramamento de Bebida - Tempo de Permanência Rosto 1 Expressão ROI de 9,0 a 11,88 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo ao Derramamento de Bebida - Tempo de permanência Rosto 2 ROI de 10,0 a 11,88 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Joke 1 Estímulo - Tempo de permanência ROI da face superior de 0,5 a 6,88 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Joke 1 Estímulo - Tempo de permanência Corpo e Brinquedos ROI de 0,5 a 6,88 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Tap Shoulder Stimulus - Tempo de permanência ROI de rosto masculino de 0,3 a 12,29 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Tap Shoulder Stimulus - Tempo de permanência ROI de rosto feminino de 2,2 a 12,29 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Estímulo Tap Shoulder - tempo de permanência Tap ROI de 6,4 a 7,1 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Tap Shoulder Stimulus - Dwell time Paper ROI de 0,2 a 12,29 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Oferta para Compartilhar Estímulo - Tempo de permanência Face A ROI de 0,6 a 3,2 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Oferta para Compartilhar Estímulo - Tempo de Permanência Face B e ROI de Gesto/Encolher de 3,8 a 6,7 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação natural, oferta para compartilhar estímulo - tempo de permanência Face A ROI de 7,2 a 9,1 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Oferta para Compartilhar Estímulo - Tempo de Permanência Laranja/ROI das Mãos de 9,4 a 11,3 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressão Facial Dinâmica, Estímulo Feliz - ROI da Face Superior do tempo de permanência de 0,2 a 4,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressão Facial Dinâmica, Estímulo de Raiva - Tempo de permanência ROI da face superior de 0,2 a 0,8 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressão Facial Dinâmica, Estímulo de Raiva - Tempo de permanência Reduzir o ROI da face de 0,9 para 1,2 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressão Facial Dinâmica, Estímulo de Raiva - Tempo de permanência ROI da face superior de 1,3 a 2,2 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressão Facial Dinâmica, Estímulo Triste - Tempo de permanência ROI da face superior de 0,6 a 4,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressão Facial Dinâmica, Estímulo Surpresa - ROI da Face Superior do tempo de permanência de 0,5 a 1,6 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Esquerda 2 Estímulo - Tempo de permanência Rosto B ROI de 0,7 a 1,1 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, gesto à esquerda 2 estímulo - tempo de permanência ROI alvo de 1,2 a 2,7 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Esquerda 2 Estímulo - Tempo de permanência Distrator ROI Direito de 1,2 a 2,7 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Esquerda 2 Estímulo - Tempo de permanência Rosto A ROI de 1,4 a 3,2 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo Fixo do Olhar - Tempo de permanência Face B-masculino ROI de 0,7 a 2,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo Fixo do Olhar - Tempo de permanência Rosto B-masculino ROI de 3,1 a 3,7 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Direito 2 Estímulo - Tempo de permanência Rosto B ROI de 0,8 a 1,1 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Direito 2 Estímulo - Tempo de permanência Rosto B ROI de 2,6 a 3,2 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, gesto para a direita 2 estímulo - tempo de permanência ROI de alvo e gesto de 1,0 a 2,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Certo 2 Estímulo - Tempo de permanência Distrator ROI de 1,0 a 2,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressões faciais dinâmicas, Surpresa 2 Estímulo - Tempo de permanência ROI da face superior de 0,4 a 1,3 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressões Faciais Dinâmicas, Surpresa 2 Estímulo - Tempo de permanência Reduzir o ROI da face de 1,5 para 1,7 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressões faciais dinâmicas, Surpresa 2 Estímulo - Tempo de permanência ROI da face superior de 1,8 a 4,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressões faciais dinâmicas, Angry 2 Estímulo - Tempo de permanência ROI da face superior de 0,3 a 1,8 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressões faciais dinâmicas, Angry 2 Estímulo - Tempo de permanência ROI da face superior de 2,5 a 4,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressões faciais dinâmicas, Happy 2 Estímulo - tempo de permanência ROI da face superior de 2,5 a 4,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Expressões Faciais Dinâmicas, Estímulo de Medo - Tempo de permanência ROI da face superior de 3,5 a 3,8 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Joke 2 Estímulo - Tempo de permanência ROI da face superior de 2,0 a 8,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Interação Natural, Joke 2 Estímulo - Tempo de permanência Distraidor 1, Distraidor 2, Distraidor 3 e ROI do microfone de 0,2 a 10,34 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Olhar para a Direita 2 Estímulo - Tempo de permanência Face ROI de 0,5 a 0,8 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, olhar para a direita 2 estímulo - tempo de permanência do distrator esquerdo e ROI do distrator médio de 0,9 a 1,6 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, olhar para a direita 2 estímulo - tempo de permanência ROI do alvo certo de 0,9 a 1,6 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Estímulo Médio - Tempo de permanência Face ROI de 0,4 a 0,6 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo Médio do Gesto - Tempo de permanência do distrator esquerdo e ROI do distrator direito de 1,5 a 3,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo Médio do Gesto - Gesto de tempo de permanência e ROI Alvo Médio de 1,5 a 3,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Estímulo Médio - Tempo de permanência Face ROI de 3,4 a 4,0 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Gesto Esquerdo 3 Estímulo - Tempo de permanência Face ROI de 0,3 a 0,5 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção Conjunta, Estímulo Esquerdo 3 - Tempo de permanência Alvo Esquerdo, Distrator Médio e ROI do Distrator Direito de 0,7 a 2,3 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Atenção conjunta, gesto à esquerda 3 estímulo - tempo de permanência ROI do gesto de 0,8 a 1,8 segundos
Prazo: 6 meses a partir do início dos estudos
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6 meses a partir do início dos estudos
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Thomas Frazier, Ph.D., The Cleveland Clinic
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- Ganz ML. The lifetime distribution of the incremental societal costs of autism. Arch Pediatr Adolesc Med. 2007 Apr;161(4):343-9. doi: 10.1001/archpedi.161.4.343.
- Dawson G, Rogers S, Munson J, Smith M, Winter J, Greenson J, Donaldson A, Varley J. Randomized, controlled trial of an intervention for toddlers with autism: the Early Start Denver Model. Pediatrics. 2010 Jan;125(1):e17-23. doi: 10.1542/peds.2009-0958. Epub 2009 Nov 30.
- Developmental Disabilities Monitoring Network Surveillance Year 2010 Principal Investigators; Centers for Disease Control and Prevention (CDC). Prevalence of autism spectrum disorder among children aged 8 years - autism and developmental disabilities monitoring network, 11 sites, United States, 2010. MMWR Surveill Summ. 2014 Mar 28;63(2):1-21.
- Ritvo ER, Freeman BJ, Pingree C, Mason-Brothers A, Jorde L, Jenson WR, McMahon WM, Petersen PB, Mo A, Ritvo A. The UCLA-University of Utah epidemiologic survey of autism: prevalence. Am J Psychiatry. 1989 Feb;146(2):194-9. doi: 10.1176/ajp.146.2.194.
- Fombonne E. Epidemiology of autistic disorder and other pervasive developmental disorders. J Clin Psychiatry. 2005;66 Suppl 10:3-8.
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- Ozonoff S, Iosif AM, Baguio F, Cook IC, Hill MM, Hutman T, Rogers SJ, Rozga A, Sangha S, Sigman M, Steinfeld MB, Young GS. A prospective study of the emergence of early behavioral signs of autism. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2010 Mar;49(3):256-66.e1-2.
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- Kozlowski AM, Matson JL, Horovitz M, Worley JA, Neal D. Parents' first concerns of their child's development in toddlers with autism spectrum disorders. Dev Neurorehabil. 2011;14(2):72-8. doi: 10.3109/17518423.2010.539193.
- Jones W, Klin A. Attention to eyes is present but in decline in 2-6-month-old infants later diagnosed with autism. Nature. 2013 Dec 19;504(7480):427-31. doi: 10.1038/nature12715. Epub 2013 Nov 6.
- Chawarska K, Macari S, Shic F. Decreased spontaneous attention to social scenes in 6-month-old infants later diagnosed with autism spectrum disorders. Biol Psychiatry. 2013 Aug 1;74(3):195-203. doi: 10.1016/j.biopsych.2012.11.022. Epub 2013 Jan 11.
- Wolff JJ, Gu H, Gerig G, Elison JT, Styner M, Gouttard S, Botteron KN, Dager SR, Dawson G, Estes AM, Evans AC, Hazlett HC, Kostopoulos P, McKinstry RC, Paterson SJ, Schultz RT, Zwaigenbaum L, Piven J; IBIS Network. Differences in white matter fiber tract development present from 6 to 24 months in infants with autism. Am J Psychiatry. 2012 Jun;169(6):589-600. doi: 10.1176/appi.ajp.2011.11091447.
- Chawarska K, Campbell D, Chen L, Shic F, Klin A, Chang J. Early generalized overgrowth in boys with autism. Arch Gen Psychiatry. 2011 Oct;68(10):1021-31. doi: 10.1001/archgenpsychiatry.2011.106.
- Campbell DJ, Shic F, Macari S, Chawarska K. Gaze response to dyadic bids at 2 years related to outcomes at 3 years in autism spectrum disorders: a subtyping analysis. J Autism Dev Disord. 2014 Feb;44(2):431-42. doi: 10.1007/s10803-013-1885-9.
- Farroni T, Csibra G, Simion F, Johnson MH. Eye contact detection in humans from birth. Proc Natl Acad Sci U S A. 2002 Jul 9;99(14):9602-5. doi: 10.1073/pnas.152159999. Epub 2002 Jun 24.
- Kisilevsky BS, Hains SM, Brown CA, Lee CT, Cowperthwaite B, Stutzman SS, Swansburg ML, Lee K, Xie X, Huang H, Ye HH, Zhang K, Wang Z. Fetal sensitivity to properties of maternal speech and language. Infant Behav Dev. 2009 Jan;32(1):59-71. doi: 10.1016/j.infbeh.2008.10.002. Epub 2008 Dec 5.
- Vouloumanos A, Hauser MD, Werker JF, Martin A. The tuning of human neonates' preference for speech. Child Dev. 2010 Mar-Apr;81(2):517-27. doi: 10.1111/j.1467-8624.2009.01412.x.
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