Trampolin træner børn med udviklingskoordinationsforstyrrelse
3. januar 2021 opdateret af: Riphah International University
Effekter af trampolinøvelser Børn med udviklingskoordinationsforstyrrelse
RCT, hvor 28 børn med udviklingskoordinationsforstyrrelse (DCD) blev indskrevet og ligeligt fordelt i to grupper; Deltagerne i kontrolgruppen blev behandlet med konventionel fysioterapi, mens eksperimentelle fik konventionel fysioterapi ud over trampolinøvelser.
Vurderingen var efter 0, 4 og 8 uger ved hjælp af spørgeskema for udviklingskoordinationsforstyrrelser (DCDQ), pædiatrisk balanceskala (PBS) og peads livskvalitet (PQL)
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
28
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
-
Islamabad, Pakistan, 46000
- Federal Government Polyclinic Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
5 år til 12 år (Barn)
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Køn, der er berettiget til at studere
Alle
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Børn med DCD angivet ved hjælp af DCDQ.
Ekskluderingskriterier:
- Ingen udviklingskoordinationsforstyrrelse
- afviste at deltage
- Progressiv ustabil helbredstilstand.
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Hoppeøvelser
Hop på plads Hop og klap Hop og nå Hop og drej Hop og drej Halvt hoppestik Hop fra side til side
|
Hop på plads Hop og klap Hop og ræk Hop og drej Hop og drej Halvt hoppestik Hop fra side til side Hver øvelse udføres i 1 minut, 5 gentagelser er session af 1 time og 15 minutter
|
|
Aktiv komparator: Konventionel
Drop og fang en bold Klem bolden mellem benene, hop op og fang bolden Gå på en lige linje Stå på et ben, prøv at plukke genstand fra gulvet uden at bruge hænder (gør dette på begge ben) Drop bolden og fang den med begge hænder Hop op ad trappen med begge lemmer fra gulvet samtidigt, mens du holder rækværket. Springer over. |
Drop og fang en bold Klem bolden mellem benene, hop op og fang bolden Gå på en lige linje Stå på et ben, prøv at plukke genstand fra gulvet uden at bruge hænder (gør dette på begge ben) Drop bolden og fang den med begge hænder Hop op ad trappen med begge lemmer fra gulvet samtidigt, mens du holder rækværket. Springer over. Mindst 5 gentagelser for hver øvelse i session af i alt 1 time |
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Udviklingskoordinationsforstyrrelse spørgeskema (DCDQ)
Tidsramme: 8 uger
|
Developmental Coordination Questionnaire (DCDQ) er en skala til at diagnosticere 5 til 15-årige børn med DCD og måle deres udviklingstræk, men gennem forældrerapportering bliver forældre bedt om at sammenligne deres børns funktionelle opgaver og motorisk aktivitet med andre børn
|
8 uger
|
|
Pædiatrisk balanceskala (PBS)
Tidsramme: 8 uger
|
Pediatric Balance Scale (PBS) er en skala, der bruges til at vurdere barnets balance.
Det er fjorten genstande skala samme som Berg Balance skala.
|
8 uger
|
|
Peads livskvalitet (PQL)
Tidsramme: 8 uger
|
Peads-målemodellen for livskvalitet (PQL) er en skala til måling af sundhedsrelateret livskvalitet (HRQOL) hos børn.
Den har fremragende pålidelighed på 0,88 og måler livskvalitet hos børn lige fra sunde til kroniske helbredstilstande
|
8 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Mirza Obaid Baig, Riphah International University
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Generelle publikationer
- Mitsiou M, Giagazoglou P, Sidiropoulou M, Kotsikas G, Tsimaras V, Fotiadou E. Static balance ability in children with developmental coordination disorder. European Journal of Physical Education and Sport. 2016;11:17-23.
- de Oliveira IS, da Silva Oliveira D, de Azevedo Guendler J, Rocha BM, Sarinho SW. Effectiveness of motor intervention on children with Developmental Coordination Disorder (DCD): A systematic review. Journal of Physical Education and Sport Management. 2017;8(3):32-40.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
30. august 2020
Primær færdiggørelse (Faktiske)
28. november 2020
Studieafslutning (Faktiske)
30. november 2020
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
2. december 2020
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
3. januar 2021
Først opslået (Faktiske)
5. januar 2021
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
5. januar 2021
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
3. januar 2021
Sidst verificeret
1. januar 2021
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- REC00662 Maryam Suleman
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Ingen
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Udviklingskoordinationsforstyrrelse
-
Children's Hospital Medical Center, CincinnatiEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development...AfsluttetBørns udviklingsforstyrrelser, gennemgåendeForenede Stater