Trampoline trener barn med utviklingskoordinasjonsforstyrrelse
3. januar 2021 oppdatert av: Riphah International University
Effekter av trampolineøvelser Barn med utviklingskoordinasjonsforstyrrelse
RCT der 28 barn med utviklingskoordinasjonsforstyrrelse (DCD) ble registrert og likt fordelt i to grupper; Deltakerne i kontrollgruppen ble behandlet med konvensjonell fysioterapi mens eksperimentelle fikk konvensjonell fysioterapi i tillegg til trampolineøvelser.
Vurdering var etter 0, 4 og 8 uker ved bruk av spørreskjema for utviklingskoordinasjonsforstyrrelser (DCDQ), pediatrisk balanseskala (PBS) og peads quality of life (PQL)
Studieoversikt
Status
Fullført
Intervensjon / Behandling
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
28
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Islamabad, Pakistan, 46000
- Federal Government Polyclinic Hospital
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
5 år til 12 år (Barn)
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Barn med DCD indikert å bruke DCDQ.
Ekskluderingskriterier:
- Ingen utviklingsmessig koordinasjonsforstyrrelse
- takket nei til å delta
- Progressiv ustabil helsetilstand.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Hoppeøvelser
Hopp på plass Hopp og klapp Hopp og nå Hopp og vri Hopp og snu Halv hoppende knekt Hopp side til side
|
Hopp på plass Hopp og klapp Hopp og nå Hopp og vri Hopp og snu Halv hoppeknekt Hopp fra side til side Hver øvelse utført i 1 minutt, 5 repetisjoner er økt på 1 time og 15 minutter
|
|
Aktiv komparator: Konvensjonell
Slipp og fang en ball Klem ballen mellom bena, hopp opp og fang ballen Gå på en rett linje Stå på ett ben prøv å plukke gjenstander fra gulvet uten å bruke hender (gjør dette på begge bena) Slipp ballen og fang den med begge hender Hopp opp trappen med begge lemmer fra gulvet samtidig mens du holder i rekkverket. Hopp over. |
Slipp og fang en ball Klem ballen mellom bena, hopp opp og fang ballen Gå på en rett linje Stå på ett ben prøv å plukke gjenstander fra gulvet uten å bruke hender (gjør dette på begge bena) Slipp ballen og fang den med begge hender Hopp opp trappen med begge lemmer fra gulvet samtidig mens du holder i rekkverket. Hopp over. Minst 5 repetisjoner for hver øvelse i økt på totalt 1 time |
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Spørreskjema for utviklingskoordinasjonsforstyrrelser (DCDQ)
Tidsramme: 8 uker
|
Developmental Coordination Questionnaire (DCDQ) er en skala for å diagnostisere 5 til 15 år barn med DCD og måle deres utviklingstrekk, men gjennom foreldrerapportering, blir foreldre bedt om å sammenligne funksjonelle oppgaver og motorisk aktivitet til barna sine med andre barn
|
8 uker
|
|
Pediatrisk balanseskala (PBS)
Tidsramme: 8 uker
|
Pediatric Balance Scale (PBS) er en skala som brukes til å vurdere barnets balanse.
Det er fjorten elementer skala samme som Berg Balance skala.
|
8 uker
|
|
Peads livskvalitet (PQL)
Tidsramme: 8 uker
|
Peads livskvalitet (PQL) målemodell er en skala for å måle helserelatert livskvalitet (HRQOL) hos barn.
Den har utmerket pålitelighet på 0,88 og måler livskvalitet hos barn som spenner fra sunne til kroniske helsetilstander
|
8 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Mirza Obaid Baig, Riphah International University
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Mitsiou M, Giagazoglou P, Sidiropoulou M, Kotsikas G, Tsimaras V, Fotiadou E. Static balance ability in children with developmental coordination disorder. European Journal of Physical Education and Sport. 2016;11:17-23.
- de Oliveira IS, da Silva Oliveira D, de Azevedo Guendler J, Rocha BM, Sarinho SW. Effectiveness of motor intervention on children with Developmental Coordination Disorder (DCD): A systematic review. Journal of Physical Education and Sport Management. 2017;8(3):32-40.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
30. august 2020
Primær fullføring (Faktiske)
28. november 2020
Studiet fullført (Faktiske)
30. november 2020
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
2. desember 2020
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
3. januar 2021
Først lagt ut (Faktiske)
5. januar 2021
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
5. januar 2021
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
3. januar 2021
Sist bekreftet
1. januar 2021
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- REC00662 Maryam Suleman
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Nei
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .