- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT04694352
Studsmatta tränar barn med utvecklingsstörning
Effekter av trampolinövningar Barn med utvecklingskoordinationsstörning
Studieöversikt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
-
Islamabad, Pakistan, 46000
- Federal Government Polyclinic Hospital
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
Tar emot friska volontärer
Kön som är behöriga för studier
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Barn med DCD anges med DCDQ.
Exklusions kriterier:
- Ingen utvecklingskoordinationsstörning
- tackade nej till att delta
- Progressivt instabilt hälsotillstånd.
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Behandling
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Hoppövningar
Hoppa på plats Hoppa och klappa Hoppa och nå Hoppa och vrid Hoppa och sväng Halvt hoppknekt Hoppa sida till sida
|
Hoppa på plats Hoppa och klappa Hoppa och nå Hoppa och vrid Hoppa och vända Halvt hoppjack Hoppa sida till sida Varje övning gjord i 1 minut, 5 repetitioner är pass på 1 timme 15 minuter
|
|
Aktiv komparator: Konventionell
Släpp och fånga en boll Pressa bollen mellan benen, hoppa upp och fånga bollen Gå på en rak linje Stå på ett ben, försök plocka föremål från golvet utan att använda händerna (gör detta på båda benen) Släpp bollen och fånga den med båda händerna Hoppa uppför trappan med båda lemmar från golvet samtidigt medan du håller i räcket. Hoppa över. |
Släpp och fånga en boll Pressa bollen mellan benen, hoppa upp och fånga bollen Gå på en rak linje Stå på ett ben, försök plocka föremål från golvet utan att använda händerna (gör detta på båda benen) Släpp bollen och fånga den med båda händerna Hoppa uppför trappan med båda lemmar från golvet samtidigt medan du håller i räcket. Hoppa över. Minst 5 repetitioner för varje övning i pass på totalt 1 timme |
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Frågeformulär för utvecklingskoordinationsstörning (DCDQ)
Tidsram: 8 veckor
|
Developmental Coordination Questionnaire (DCDQ) är en skala för att diagnostisera 5 till 15-åriga barn med DCD och mäta deras utvecklingsegenskaper, men genom att föräldrar rapporterar ombeds föräldrar att jämföra funktionella uppgifter och motorisk aktivitet hos sina barn med andra barn
|
8 veckor
|
|
Pediatrisk balansskala (PBS)
Tidsram: 8 veckor
|
Pediatric Balance Scale (PBS) är en skala som används för att bedöma barnets balans.
Det är fjorton objekt skala samma som Berg Balance skala.
|
8 veckor
|
|
Peads livskvalitet (PQL)
Tidsram: 8 veckor
|
Peads quality of life (PQL) Measurement Model är en skala för att mäta hälsorelaterad livskvalitet (HRQOL) hos barn.
Den har utmärkt tillförlitlighet på 0,88 och fann mäta livskvalitet hos barn allt från friska till kroniska hälsotillstånd
|
8 veckor
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Mirza Obaid Baig, Riphah International University
Publikationer och användbara länkar
Allmänna publikationer
- Mitsiou M, Giagazoglou P, Sidiropoulou M, Kotsikas G, Tsimaras V, Fotiadou E. Static balance ability in children with developmental coordination disorder. European Journal of Physical Education and Sport. 2016;11:17-23.
- de Oliveira IS, da Silva Oliveira D, de Azevedo Guendler J, Rocha BM, Sarinho SW. Effectiveness of motor intervention on children with Developmental Coordination Disorder (DCD): A systematic review. Journal of Physical Education and Sport Management. 2017;8(3):32-40.
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- REC00662 Maryam Suleman
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .