- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT04694352
Trampoline oefent kinderen met ontwikkelingscoördinatiestoornis uit
Effecten van trampoline-oefeningen Kinderen met ontwikkelingscoördinatiestoornis
Studie Overzicht
Toestand
Conditie
Interventie / Behandeling
Studietype
Inschrijving (Werkelijk)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Islamabad, Pakistan, 46000
- Federal Government Polyclinic Hospital
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Kinderen met DCD gaven aan DCDQ te gebruiken.
Uitsluitingscriteria:
- Geen ontwikkelingscoördinatiestoornis
- weigerde deel te nemen
- Progressieve onstabiele gezondheidstoestand.
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Behandeling
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Springende oefeningen
Springen op de plaats Springen en klappen Springen en reiken Springen en draaien Springen en draaien Half springende krik Van links naar rechts springen
|
Op de plaats springen Springen en klappen Springen en reiken Springen en draaien Springen en draaien Half springende jack Van links naar rechts springen Elke oefening gedurende 1 minuut gedaan, 5 herhalingen is een sessie van 1 uur en 15 minuten
|
|
Actieve vergelijker: Conventioneel
Een bal laten vallen en vangen Bal tussen de benen knijpen, omhoog springen en de bal vangen Op een rechte lijn lopen Ga op één been staan Probeer een voorwerp van de vloer op te pakken zonder handen te gebruiken (doe dit met beide benen) Laat de bal vallen en vang hem met beide handen Spring de trap op met beide ledematen tegelijkertijd van de vloer terwijl je de reling vasthoudt. Overslaan. |
Een bal laten vallen en vangen Bal tussen de benen knijpen, omhoog springen en de bal vangen Op een rechte lijn lopen Ga op één been staan Probeer een voorwerp van de vloer op te pakken zonder handen te gebruiken (doe dit met beide benen) Laat de bal vallen en vang hem met beide handen Spring de trap op met beide ledematen tegelijkertijd van de vloer terwijl je de reling vasthoudt. Overslaan. Minstens 5 herhalingen voor elke oefening in een sessie van in totaal 1 uur |
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Vragenlijst ontwikkelingscoördinatiestoornis (DCDQ)
Tijdsspanne: 8 weken
|
Developmental Coordination Questionnaire (DCDQ) is een schaal om kinderen van 5 tot 15 jaar met DCD te diagnosticeren en hun ontwikkelingskenmerken te meten, maar door middel van rapportage door ouders wordt ouders gevraagd om de functionele taak en motorische activiteit van hun kinderen te vergelijken met die van andere kinderen
|
8 weken
|
|
Pediatrische weegschaal (PBS)
Tijdsspanne: 8 weken
|
Pediatric Balance Scale (PBS) is een schaal die wordt gebruikt om het evenwicht van het kind te beoordelen.
Het is een schaal met veertien items, hetzelfde als de Berg Balance-schaal.
|
8 weken
|
|
Peads kwaliteit van leven (PQL)
Tijdsspanne: 8 weken
|
Het Peads Quality of Life (PQL) meetmodel is een schaal voor het meten van gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven (HRQOL) bij kinderen.
Het heeft een uitstekende betrouwbaarheid van 0,88 en meet de kwaliteit van leven bij kinderen, variërend van gezonde tot chronische gezondheidsproblemen
|
8 weken
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Mirza Obaid Baig, Riphah International University
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Mitsiou M, Giagazoglou P, Sidiropoulou M, Kotsikas G, Tsimaras V, Fotiadou E. Static balance ability in children with developmental coordination disorder. European Journal of Physical Education and Sport. 2016;11:17-23.
- de Oliveira IS, da Silva Oliveira D, de Azevedo Guendler J, Rocha BM, Sarinho SW. Effectiveness of motor intervention on children with Developmental Coordination Disorder (DCD): A systematic review. Journal of Physical Education and Sport Management. 2017;8(3):32-40.
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Werkelijk)
Studie voltooiing (Werkelijk)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- REC00662 Maryam Suleman
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .