Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Evaluering af effektiviteten af ​​GuessWhat-mobilappterapi til børn med autisme

13. september 2024 opdateret af: Dennis Paul Wall, Stanford University

Evaluering af mobilspilsbaseret terapi blandt børn med autisme, et randomiseret klinisk forsøg.

Den følgende undersøgelse har til formål at forstå effektiviteten af ​​den mobile spilplatform, GuessWhat, til at levere adfærdsterapi til børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD). GuessWhat er en mobilapplikation (tilgængelig gratis til iOS og Android), som indeholder en række spil: pro-sociale optrædener, følelsesgætteri og quiz. Deltagerfamilier vil bruge deres personlige smartphones til at downloade appen og spille den med deres barn i henhold til en forudbestemt kur.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Den følgende undersøgelse har til formål at forstå effektiviteten af ​​den mobile spilplatform, GuessWhat, til at levere adfærdsterapi til børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD). GuessWhat er en mobilapplikation (tilgængelig gratis til iOS og Android), som indeholder en række spil: pro-sociale optrædener, følelsesgætteri og quiz. Deltagerfamilier vil bruge deres personlige smartphones til at downloade appen og spille den med deres barn i henhold til en forudbestemt kur. Undersøgelsen vil inkludere forældre, der er mindst 18 år gamle og har et barn mellem 3 og 12 år med en formel ASD-diagnose. Forældre vil blive bedt om at udfylde to kliniske udfaldsmål spørgeskemaer umiddelbart før og op til 1 uge efter at have spillet GuessWhat med deres barn 3 gange om ugen i 4 uger.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

541

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • California
      • Stanford, California, Forenede Stater, 94305
        • Stanford University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

3 år til 12 år (Barn)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. Forælder, der er mindst 18 år gammel til et barn med autisme.
  2. Barn med autisme er mellem 3 og 12 år på tidspunktet for dataindsamlingen.

Ekskluderingskriterier:

  1. Forælder kan ikke læse engelsk.
  2. Forældre har ikke en Android- eller iOS-smartphone, der er kompatibel med GuessWhat-appen - appen vil være tilgængelig på Android efter yderligere udvikling, og vi vil underrette interesserede familier, når den bliver tilgængelig.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Behandling
GuessWhat-appen er et spil og app i charades-stil, der engagerer forældre og barn i flydende social interaktion, hvor forælderen skal gætte, hvad barnet udspiller sig baseret på prompten, der vises på telefonens skærm. Deltagerne vil bruge deres egen personlige telefon til at downloade studie-appen. Forældre og barn vil blive opfordret til at spille ved at bruge emojis og følelsesspiltilstand mindst 3 individuelle spilsessioner om ugen. Forældre bliver bedt om at lege GuessWhat med deres barn 3-4 gange om ugen i 4 uger.
GuessWhat-appen er et spil og app i charades-stil, der engagerer forældre og barn i flydende social interaktion, hvor forælderen skal gætte, hvad barnet udspiller sig baseret på prompten, der vises på telefonens skærm. Deltagerne vil bruge deres egen personlige telefon til at downloade studie-appen. Forældre og barn vil blive opfordret til at spille ved at bruge emojis og følelsesspiltilstand mindst 3 individuelle spilsessioner om ugen. Forældre bliver bedt om at lege GuessWhat med deres barn 3-4 gange om ugen i 4 uger.
Ingen indgriben: Behandling som sædvanlig
Deltagerne i kontrolgruppen vil fortsætte deres behandling som normalt.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i forældrerapporteret socialisering baseret på Vineland Adaptive Behavior Scales 3rd Edition (VABS-3) Underskala for forældre/plejers socialisering, fra baseline til uge 4
Tidsramme: Baseline (uge 0), uge ​​4
Vineland Adaptive Behavior Scales, 3. udgave (VABS-3) Socialiseringsunderskalaen af ​​Forældre/Caregiver Comprehensive-formularen vil blive administreret online til forældrene. Scoringer fra socialiseringsdomænet af VABS-III afspejler ens funktion i sociale situationer. Socialiseringsunderskalaen er op til 112 elementer afhængigt af alder og udvikling, hvor råscores konverteres til IQ-type standardscores med middelværdi 100 og standardafvigelse på 15, og faktor i aldersækvivalenter, vækstskalaværdier og højere score indikerer bedre adaptivitet. fungerer. Intervallet for hver underskala er 20 til 140.
Baseline (uge 0), uge ​​4

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i forældres stressskala - fra baseline til uge 4
Tidsramme: Baseline (uge 0), uge ​​4
Forældrestressskalaen er en forældrerapportskala med 18 punkter, der evaluerer omfanget af forældrestress. Scorer varierer fra 18-90, hvor højere score indikerer et højere niveau af forældrestress. Forældre gennemførte denne undersøgelse, men blev ikke anset for at være tilmeldt undersøgelsen.
Baseline (uge 0), uge ​​4
Gæt hvad app-brugsdata
Tidsramme: Baseline til og med uge 4 (vurderet til uge 4)
Appbrugsdata for deltagere (børn) bestående af antallet af MojiMatch- og Charades-spil startet.
Baseline til og med uge 4 (vurderet til uge 4)
Ændring i følelsesgenkendelse fra baseline til uge 4
Tidsramme: Baseline (uge 0), uge ​​4
Undersøgelsesholdet brugte en billedbaseret følelsesgenkendelsesopgave, hvor deltagerne (børn) vil vælge den følelse, der svarer til et følelsesmæssigt ansigtsbillede i form af et GIF-billede (Graphics Interchange Format). Deltagerne vælger 1 af 8 tilgængelige Ekman-følelsesmærker til 16 ansigts-emotionelle billedstimuli præsenteret i tilfældig rækkefølge. Korrekte svar vil blive målt i forhold til en forudbestemt flertalsregler konsensus af det følelsesmæssige indhold af GIF'erne. Score varierer fra 0 (ingen følelsesmæssige billedstimuli korrekt identificeret) til 16 (alle korrekt identificeret).
Baseline (uge 0), uge ​​4

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
mobil autisme risikovurdering score ved baseline
Tidsramme: Baseline (uge 0)
Undersøgelsesteamet vil bruge et niveau 2-screeningsværktøj, som er blevet valideret i flere undersøgelser, og som bruger et kort forældre-/plejer-spørgeskema med en 2-minutters hjemmevideo til at generere en klassifikationsscore, der indikerer sværhedsgraden af ​​autismefænotypen (lige fra ingen autistiske symptomer til svær autisme) samt tillid til klassifikationen.
Baseline (uge 0)

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Dennis P Wall, PhD, Stanford University

Publikationer og nyttige links

Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

7. juli 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

15. juli 2023

Studieafslutning (Faktiske)

15. juli 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

1. februar 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

1. februar 2021

Først opslået (Faktiske)

5. februar 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

19. september 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. september 2024

Sidst verificeret

1. september 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 60181
  • 5R01LM013364-03 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-delingstidsramme

inden for 1 år efter studiets afslutning

IPD-deling Understøttende informationstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • ICF

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ja

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Autismespektrumforstyrrelse

Kliniske forsøg med GuessWhat mobilapp

Abonner