Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekt af fysisk aktivitet på akademisk stress, mens man kontrollerer de forstyrrende variabler

11. juni 2021 opdateret af: Riphah International University
Undersøgelsen er designet til at bestemme effektiviteten af ​​moderat fysisk aktivitet på akademisk stress med kontrol og observation af forvirrende variabler.

Studieoversigt

Status

Rekruttering

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Nu om dage, moderne tid, øgede nye undersøgelser forskeres viden om fysisk aktivitet og dens effekt på akademisk stress. Litteratursøgning viser at reducere akademisk stress blandt mennesker, alle typer fysiske aktiviteter var effektive og nyttige. Særligt moderat fysisk aktivitetsniveau som rask gang var signifikant forbundet med akademisk stress, sammenlignet med hårde og lette fysiske aktiviteter. Mange undersøgelser og forskning var tilgængelige om effektiviteten af ​​fysiske aktiviteter og fundet effektive til at håndtere akademisk stress, men disse var enkeltcentrerede og manglede kontrol over observation af forvirrede variabler, for eksempel alder, BMI, socioøkonomisk status, semesterpres, læseplansbyrde , depression, angst, stress, demografi osv. var fraværende i tidligere undersøgelser plus den tilgængelige forskning er delvis, omfatter kun kvinder. Denne forskning vil være upartisk og fri for kønsdiskrimination. Både mandlige og kvindelige studerende vil blive taget i betragtning til test, og en multicentreret undersøgelse vil blive udført med fokus på de forvirrende variabler for at bestemme effektiviteten af ​​fysisk aktivitet på akademisk stress med kontrollerende variabler er anbefalingen fra denne forskning

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Forventet)

166

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Islamabad, Pakistan, 44000
        • Rekruttering
        • Riphah International University
        • Kontakt:
        • Underforsker:
          • Waqar Ahmed Awan, PhD
        • Ledende efterforsker:
          • Salman Khan, MSPT-SPT

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 25 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Deltagere, der falder i denne kategori, vil blive rekrutteret til undersøgelsen.
  • Moderat akademisk stress

Ekskluderingskriterier:

  • Deltager, der falder i denne kategori, vil blive udelukket fra undersøgelsen.
  • Fysisk handicap
  • Akut infektion
  • Kronisk infektion
  • Akut betændelse
  • Kronisk betændelse
  • Kendt osteoporose
  • Individ med luftvejssygdomme f.eks. astma
  • Rygning
  • Muskuloskeletale skader

Forstyrrende variable:

  • Alder
  • Køn
  • BMI
  • Socioøkonomisk status
  • Semester
  • Depression, angst og stress
  • Demografisk (land, by)
  • Relationsstatus (gift og ugift)

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Andet
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Enkelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Interventionsgruppe

Interventionsgruppe:

  1. Varm op og køl ned (10 minutter før fysisk aktivitet)
  2. Rask gang (30 minutter hver session i 5 dage om ugen)
  3. Uge 1 til uge 6 samme protokol
  • Varm op og køl ned (10 minutter før fysisk aktivitet)
  • Rask gang (30 minutter hver session i 5 dage om ugen)
Andre navne:
  • Moderat fysisk aktivitet
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Rutinemæssig aktivitet i dagligdagen

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Akademisk stressskala
Tidsramme: 6 uger
Akademisk stress vil blive målt gennem en 40-punkts skala (Academic Stress scale). Det vil blive brugt under undersøgelsen til inklusionskriterier. Denne skala består af 40 punkter, der beskriver stressen i din institution/højskoleliv fra de forskellige kilder.
6 uger
Opfattet stressskala
Tidsramme: 6 uger
Opfattet stress-skala vil blive målt gennem 10 spørgsmål i denne skala, der spørger dig om dine følelser og tanker i løbet af den sidste måned. I hvert tilfælde vil du blive bedt om at angive ved at sætte en cirkel omkring, hvor ofte du følte eller tænkte på en bestemt måde. Som 0 = Aldrig 1 = Næsten Aldrig 2 = Nogle gange 3 = Ret ofte 4 = Meget ofte
6 uger
Depression, angst og stress skala (DASS21)
Tidsramme: 6 uger
Depression, angst og stress skala vil blive målt gennem 21 items skala. Moderat stress-score er: 19-25
6 uger
Spørgeskema om fysisk aktivitetsparathed (PAR-Q)
Tidsramme: 6 uger

Spørgeskema om fysisk aktivitetsparathed (PAR-Q)

Ja til et eller flere spørgsmål:

Hvis du ikke har gjort det for nylig, skal du kontakte din læge telefonisk eller personligt, før du øger din fysiske aktivitet og/eller tager en konditionsvurdering. Fortæl din læge, hvilke spørgsmål du svarede 'ja' til på PAR-Q, eller fremlæg dine

PAR-Q kopi. Efter lægelig vurdering, søg råd fra din læge om din egnethed til:

Ubegrænset fysisk aktivitet, der starter let og skrider frem gradvist, og Begrænset eller overvåget aktivitet for at opfylde dine specifikke behov, i det mindste på en indledende basis.

Hvis du har besvaret PAR-Q præcist, har du rimelig sikkerhed for din nuværende egnethed til:

Et gradueret træningsprogram En fitnessvurdering

6 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

29. december 2020

Primær færdiggørelse (Forventet)

31. august 2021

Studieafslutning (Forventet)

1. september 2021

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

12. marts 2021

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

11. juni 2021

Først opslået (Faktiske)

14. juni 2021

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

14. juni 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

11. juni 2021

Sidst verificeret

1. juni 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • REC/00930 Salman khan

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Rask gang

Abonner