Efeito da atividade física no estresse acadêmico ao controlar as variáveis de confusão
11 de junho de 2021 atualizado por: Riphah International University
O estudo é projetado para determinar a eficácia da atividade física moderada no estresse acadêmico com controle e observação de variáveis de confusão.
Visão geral do estudo
Descrição detalhada
Nos dias de hoje, tempos modernos, novas pesquisas aumentaram o conhecimento dos pesquisadores sobre a atividade física e seu efeito no estresse acadêmico.
A pesquisa na literatura mostra que, para reduzir o estresse acadêmico entre as pessoas, todos os tipos de atividades físicas são eficazes e úteis.
O nível particularmente moderado de atividade física, como caminhada rápida, foi significativamente associado ao estresse acadêmico, em comparação com atividades físicas pesadas e leves.
Muitos estudos e pesquisas estavam disponíveis sobre a eficácia das atividades físicas e consideradas eficazes para lidar com o estresse acadêmico, mas eram centradas em um único e sem controle na observação de variáveis confundidas, por exemplo, idade, IMC, status socioeconômico, pressão do semestre, carga curricular , depressão, ansiedade, estresse, dados demográficos etc. estavam ausentes em estudos anteriores e a pesquisa disponível é parcial, inclui apenas mulheres.
Esta pesquisa será imparcial e livre de discriminação de gênero.
Alunos do sexo masculino e feminino serão levados em consideração para o teste e um estudo multicêntrico será realizado com foco nas variáveis de confusão para determinar a eficácia da atividade física no estresse acadêmico com variáveis de controle é a recomendação desta pesquisa
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Antecipado)
166
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
-
-
-
Islamabad, Paquistão, 44000
- Recrutamento
- Riphah International University
-
Contato:
- salman khan, MS-SPT
- Número de telefone: 03329365147
- E-mail: salman_khan201390@yahoo.com
-
Subinvestigador:
- Waqar Ahmed Awan, PhD
-
Investigador principal:
- Salman Khan, MSPT-SPT
-
-
Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos a 25 anos (Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Os participantes que se enquadram nesta categoria seriam recrutados para o estudo.
- Estresse acadêmico moderado
Critério de exclusão:
- O participante que se enquadrasse nessa categoria seria excluído do estudo.
- Deficiência física
- Infecção aguda
- infecção crônica
- Inflamação aguda
- Inflamação crônica
- Osteoporose conhecida
- Indivíduo com doenças respiratórias, por ex. asma
- Fumar
- Lesões musculoesqueléticas
Variáveis confusas:
- Idade
- Gênero
- IMC
- Status socioeconômico
- Semestre
- Depressão, ansiedade e estresse
- Demográfico (rural, urbano)
- Estado civil (casado e solteiro)
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: Grupo de intervenção
Grupo de intervenção:
|
Outros nomes:
|
|
Sem intervenção: Grupo de controle
Atividade rotineira da vida diária
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Escala de Estresse Acadêmico
Prazo: 6 semanas
|
O Estresse Acadêmico será medido através de uma escala de 40 itens (escala de Estresse Acadêmico).
Será usado durante a pesquisa para critérios de inclusão. Esta escala consiste em 40 itens que descrevem o estresse em sua instituição/vida universitária de várias fontes.
|
6 semanas
|
|
Escala de estresse percebido
Prazo: 6 semanas
|
A escala de estresse percebido será medida por meio de 10 perguntas nesta escala sobre seus sentimentos e pensamentos durante o último mês.
Em cada caso, você será solicitado a indicar, circulando com que frequência você se sentiu ou pensou de uma determinada maneira.
Como 0 = Nunca 1 = Quase nunca 2 = Às vezes 3 = Com bastante frequência 4 = Muito frequentemente
|
6 semanas
|
|
Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse (DASS21)
Prazo: 6 semanas
|
A escala de depressão, ansiedade e estresse será mensurada por meio de uma escala de 21 itens.
A pontuação de estresse moderado é: 19-25
|
6 semanas
|
|
Questionário de Prontidão para Atividade Física (PAR-Q)
Prazo: 6 semanas
|
Questionário de Prontidão para Atividade Física (PAR-Q) Sim para uma ou mais perguntas: Se você não o fez recentemente, consulte seu médico por telefone ou pessoalmente antes de aumentar sua atividade física e/ou fazer uma avaliação de condicionamento físico. Informe ao seu médico quais perguntas você respondeu 'sim' no PAR-Q ou apresente seu Cópia PAR-Q. Após a avaliação médica, procure o conselho do seu médico quanto à sua adequação para: Atividade física irrestrita começando facilmente e progredindo gradualmente, e Atividade restrita ou supervisionada para atender às suas necessidades específicas, pelo menos em uma base inicial. Se você respondeu o PAR-Q com precisão, você tem uma garantia razoável de sua adequação atual para: Um programa de exercícios graduados Uma avaliação de condicionamento físico |
6 semanas
|
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
29 de dezembro de 2020
Conclusão Primária (Antecipado)
31 de agosto de 2021
Conclusão do estudo (Antecipado)
1 de setembro de 2021
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
12 de março de 2021
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
11 de junho de 2021
Primeira postagem (Real)
14 de junho de 2021
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
14 de junho de 2021
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
11 de junho de 2021
Última verificação
1 de junho de 2021
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- REC/00930 Salman khan
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .