Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Ikke-invasiv BCI til kognitiv forbedring

21. april 2025 opdateret af: Jose del R. Millan, University of Texas at Austin

Ikke-invasiv hjernecomputergrænseflade til kognitiv forbedring

Folks perceptuelle færdigheder kan i væsentlig grad påvirke deres evner til at træffe optimale beslutninger, domme og handlinger i dynamiske miljøer i den virkelige verden. Perceptuel læring refererer til træning og erfaringer for at fremkalde forbedringer i evnen til at forstå, hvad folk ser, hører, føler, smager eller lugter baseret på tvetydige sensoriske informationer. I denne undersøgelse antager efterforskerne, at der eksisterer neurale signaturer, der robust koder for den bevidste visuelle opfattelse af rotationer af en markør og størrelsen af ​​disse rotationer i en ny, rotationsbaseret perceptuel læringsopgave. Efterforskere antager også, at online, øjeblikkelig EEG-baseret feedback på forsøgspersoners visuelle opfattelse af rotationer med en EEG-baseret Brain Computer Interface (BCI) kan fremme perceptuel læring meget mere effektivt end adfærdsopfattende træning, især i meget små rotationsstørrelser, der repræsenterer ekstremt meget vanskelige perceptuelle opgaver.

Studieoversigt

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

32

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

    • Texas
      • Austin, Texas, Forenede Stater, 78712
        • Engineering Education and Research Center

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 80 år (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

Aktive frivillige:

  • et godt generelt helbred
  • normalt eller korrigeret syn
  • ingen historie med neurologisk/psykiatrisk sygdom
  • evne til at læse og forstå engelsk
  • evne til at forstå information og evne til at give et frit og informeret samtykke

Forsøgspersoner med neuropsykiatriske sygdomme

  • Personer med neuropsykiatriske sygdomme som bipolar lidelse og skizofreni.
  • normalt eller korrigeret syn
  • evne til at læse og forstå engelsk
  • evne til at forstå information og evne til at give et frit og informeret samtykke

Ekskluderingskriterier:

  • korte opmærksomhedsspænd eller kognitive mangler, der forhindrer at forblive koncentreret under forsøgssessionerne
  • samtidige alvorlige sygdomme (f.eks. stofskifteforstyrrelser, hjertestop)
  • faktorer, der forhindrer korrekt EEG-optagelse (f.eks. sår i hovedbunden, ukontrolleret muskelaktivitet)

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: EEG baseret perceptuel træning
Emner gennemfører en perceptuel læringsopgave, hvor EEG-baseret visuel feedback gives
Elektroencefalografi (EEG) signaler vil blive optaget fra forsøgspersoner, mens de udfører rotationsbaserede perceptuelle opgaver. De neurale korrelater af bevidst opfattelse af rotationer vil blive behandlet og afkodet i realtid ved hjælp af maskinlæringsalgoritmer til at give feedback. Forsøgspersoner instrueres i at antage en mental tilstand/finde en strategi for at maksimere nøjagtigheden af ​​feedback. I alt vil hvert forsøgsperson gennemføre 5 sessioner med perceptuel træning med denne intervention.
Aktiv komparator: Adfærdsbaseret perceptuel træning
Emner gennemfører en perceptuel læringsopgave, hvor der gives visuel feedback fra sandheden
Forsøgspersonerne fuldfører de rotationsbaserede perceptuelle opgaver, og der gives visuel feedback fra sandheden, der angiver, om forsøgspersonerne har opdaget rotationerne korrekt. Forsøgspersoner instrueres i at få øje på så mange rotationer som muligt for at maksimere nøjagtigheden af ​​feedback. I alt vil hvert forsøgsperson gennemføre 5 sessioner med perceptuel træning med denne intervention.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i korrekt svarfrekvens af forskellige rotationsstørrelser på tværs af 5 interventionssessioner
Tidsramme: Forskellen måles hver 24. time før versus efter hver interventionssession
Den korrekte svarrate pr. rotationsstørrelse afspejler forbedringerne i perceptuelle færdigheder på tværs af de to forhold. Den måler procentdelen af ​​hver rotationsstørrelse, der er spottet korrekt. Scoren er 0-100, og jo højere værdi, jo bedre resultat.
Forskellen måles hver 24. time før versus efter hver interventionssession

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ændring i neurale korrelater af bevidst perception på tværs af 5 interventionssessioner
Tidsramme: Forskellen måles hver 24. time før versus efter hver interventionssession
Dette resultat måler, om neurale korrelerer med bevidst perception (f.eks. amplitude, peak-to-peak, båndstyrke og forbindelsesmålinger af neurale korrelater) ændres på tværs af sessioner som et resultat af intervention.
Forskellen måles hver 24. time før versus efter hver interventionssession

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Jose del R. Millan, PhD, The University of Texas at Austin

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. januar 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

1. november 2023

Studieafslutning (Faktiske)

1. november 2023

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

22. februar 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

25. marts 2022

Først opslået (Faktiske)

5. april 2022

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

24. april 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

21. april 2025

Sidst verificeret

1. april 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • 2020030073_p2

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Alle data vil blive gjort tilgængelige på onlineudgivelsesdatoen. Disse data vil blive placeret på offentlige servere, så enhver interesseret forsker kan få adgang til dem

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ja

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner