Struktur læringstræning og kognitiv fleksibilitet
27. maj 2025 opdateret af: SH Annabel Chen, PhD, Nanyang Technological University
Det overordnede formål med projektet er at vurdere, om strukturlæring er et effektivt redskab til at træne og forbedre kognitiv fleksibilitet, og om dette kan overføres til læring og andre kognitive færdigheder.
Forskerne vil anvende en multimodal tilgang, der kombinerer både kognitive adfærdsmæssige og neuroimaging-foranstaltninger for at undersøge, hvordan funktionelle hjerneaktiveringer og/eller kognitive præstationer påvirkes, når deltagerne gennemgår et strukturlæringstræningsparadigme i forhold til et træningsparadigme i arbejdshukommelsen (aktiv kontrol). ) eller et paradigme uden træning (passiv kontrol).
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Kognitiv fleksibilitet er afgørende for, at mennesker kan udføre komplekse opgaver og sikrer, at mennesker udviser passende adfærd som reaktion på skiftende miljøer. Succesfuld implementering af kognitiv fleksibilitet involverer flere underdomæner inden for eksekutive funktioner. Tidligere undersøgelser af kognitiv fleksibilitet har portrætteret det som forskellige aspekter af menneskelig kognition lige fra en kognitiv færdighed relateret til sætskift eller et biprodukt af kognitive processer til en del af det kognitive system. Operationaliseringen af kognitiv fleksibilitet har været særlig vanskelig på grund af dens mangesidede karakter. Aktuelle fleksibilitetsinterventioner og neuroimaging-undersøgelser, der undersøger kognitiv fleksibilitet, bruger almindeligvis opgaver, der knytter sig til eksekutive funktioner, såsom opgavesætskift eller Dimensional Change Card Sort (DCCS) opgaven. Selvom det er effektivt, er en bekymring relateret til at bruge disse opgaver, at den ikke blot udnytter kognitiv fleksibilitet, men også aktiverer andre eksekutive funktioner såsom hæmning og arbejdshukommelse. Dette reducerer derfor præcisionen og specificiteten af disse opgaver som træningsredskaber. Dette projekt foreslog strukturlæring som en mere grundlæggende og passende træningstilgang. Det involverer at søge mønstre i de stokastiske præsentationer af stimuli, uden behov for eksplicit feedback og er i sig selv en grundlæggende byggesten for kognitiv fleksibilitet.
I undervisningssammenhæng er strukturlæring analog med mønstre, en afgørende kognitiv evne, der understøtter matematiske og læsefærdigheder. Tidligere forskning har vist en tæt sammenhæng mellem mønsterforståelse og kognitiv fleksibilitet. Derfor kan strukturlæringstræning potentielt være gavnlig til at forbedre ens kognitive fleksibilitet. Ydermere har nye beviser vist, at domænegenerel træning af strukturlæringsfærdigheder producerede læring, der overføres langt ud over læringsopgaven. Der er dog en mangel på undersøgelser, der undersøgte, om strukturlæringstræning i sig selv kunne producere generaliserbare forbedringer i kognitiv fleksibilitet. Den foreliggende undersøgelse har til formål at adressere denne kløft ved at undersøge, om strukturlæringstræning, i forhold til arbejdshukommelsestræning og uden træning, kunne producere ændringer i neurale markører, der relaterer til potentielle gevinster i kognitiv fleksibilitet.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
108
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
-
Singapore, Singapore, 637335
- Centre for Lifelong Learning and Individualised Cognition (CLIC), Nanyang Technological University
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
14 år til 51 år (Voksen)
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Sund frivillig (mand eller kvinde) mellem 18 og 55 år, der gav skriftligt informeret samtykke til at deltage
Ekskluderingskriterier:
- Nuværende og/eller tidligere historie med indlæringsvanskeligheder
- Nuværende og/eller tidligere historie med neurologisk lidelse
- Nuværende og/eller tidligere historie med psykiatrisk lidelse
- Aktuel og/eller tidligere historie med kardiovaskulær lidelse
- Overvejende venstrehåndet
- Kontraindikationer for MR (f.eks. pacemakere, implanterede pumper, metalgenstande i kroppen)
- Klaustrofobisk
- Graviditet (kvinder)
- Amning (kvinder)
- Udtalte syns- eller hørenedsættelser
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Grundvidenskab
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Enkelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Strukturlæringstræning
Interventionsgruppen vil modtage strukturlæringstræning, der udnytter deres evne til at udtrække mønstre fra tidligere stimulipræsentationer for at lave forudsigelser.
Deltagerne vil blive præsenteret for visuelle sekvenser af symboler bestemt af frekvensstatistik og ved beherskelse af mere kompleks kontekstbaseret statistik.
Der gives ingen feedback, og deltagerne trænes på en adaptiv måde
|
Deltagerne vil gennemgå 12 sessioner med strukturlæringstræning, der varer cirka 1 time hver sammen med 2 testsessioner afbrudt inden for de 12 træningssessioner.
Hver session vil blive gennemført på en fjernstyret måde med en ca. 1-dags mellemrum mellem sessionerne.
Hele uddannelsen vil vare omkring to uger
|
|
Ingen indgriben: Passiv kontrol
Den passive kontrolgruppe vil ikke modtage nogen intervention, men vil modtage de samme præ-post kognitive adfærdsmæssige og neuroimaging interventionsvurderinger.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Struktur læringsudbytte 1 - Performance Index (PI) Relativ
Tidsramme: På tværs af to ugers intervention
|
Præstationsindeks (PI) er det mindste overlap mellem fordelingen af deltagerbesvarelser og fordelingen af præsenterede mål pr. kontekst.
Den samlede PI er så gennemsnittet af præstationsindekserne på tværs af kontekster.
PI-relativet er et normaliseret PI-mål, der kvantificerer deltagerens præstation i forhold til tilfældig gæt.
|
På tværs af to ugers intervention
|
|
Struktur læringsudbytte 2 - Strategivalg
Tidsramme: På tværs af to ugers intervention
|
Strategivalg er forskellen mellem Kullback-Leibler (KL) divergensen fra modeltilpasning til den responsbaserede model og KL divergensen fra modelmaksimering til den responsbaserede model.
Negative strategivalgsværdier indikerer en strategi tættere på matchning, hvorimod positive værdier indikerer en strategi tættere på maksimering.
|
På tværs af to ugers intervention
|
|
Struktur læringsudbytte 3 - Strategiindeks (målt ved integralkurveforskellen)
Tidsramme: På tværs af to ugers intervention.
|
Udledt ved at beregne integralet af hver deltagers strategikurve og trække det fra integralet af den nøjagtige matchende kurve, som defineret ved modelmatchning på tværs af træning.
|
På tværs af to ugers intervention.
|
|
Struktur læringsudbytte 4 - læringsrate
Tidsramme: På tværs af to ugers intervention.
|
Læringshastighed på tværs af træningssessioner eller dage
|
På tværs af to ugers intervention.
|
|
Struktur læringsudbytte 5 - Strategiskiftehastighed
Tidsramme: På tværs af to ugers intervention.
|
Rate af strategiændring på tværs af træningssessioner eller dage
|
På tværs af to ugers intervention.
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 1 - Wisconsin Card Sorting Test (WCST): Andel af perseverative fejl
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Andel af fejlforsøg, hvor deltagerne forkert vælger et kortspil baseret på reglen fra det forrige sæt
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsudbytte 2 - Wisconsin Card Sorting Test (WCST): Indlæringshastighed
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Dette er en parameter, der er udtrukket fra en sekventiel læringsmodel tilpasset WCST-data og repræsenterer, hvor hurtigt deltagerne opdaterede deres overbevisninger om værdierne forbundet med valg efter henholdsvis negativ og positiv feedback.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 3 - Wisconsin Card Sorting Test (WCST): Beslutningskonsistens
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Dette er en parameter ekstraheret fra en sekventiel læringsmodel tilpasset WCST-data og påvirkede den estimerede sandsynlighed for at vælge en specifik stimulus pr. forsøg.
Større værdier indikerede øget udnyttelse, mens lavere værdier indikerede øget efterforskning.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 4 - Intra/Ekstra-Dimensional Set Shifting (IED): Ekstradimensionelle sætfejl
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Antallet af gange, hvor forsøgspersonen undlod at vælge den stimulus, der var kompatibel med den aktuelle regel på scenen, hvor det ekstradimensionelle skift opstår.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 5 - Intra/Ekstra-Dimensional Set Shifting (IED): Ekstradimensionelle vendingsfejl
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Dette er det samlede antal fejl begået i trin 9.
Jo lavere jo bedre.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsudbytte 6 - Intra/Ekstra-Dimensional Set Shifting (IED): Indlæringshastighed
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Parameter udtrukket fra Feature Reinforcement Model
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 7 - Intra/Ekstra-Dimensional Set Shifting (IED): Valgdeterminisme
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Parameter udtrukket fra Feature Reinforcement Model
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 8 - Intra/Ekstra-Dimensional Set Shifting (IED): Dimensionsforrang
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Parameter udtrukket fra Feature Reinforcement Model
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 9 - Probabilistic Reversal Learning (PRL): Vedholdenhed
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Antal forsøg, indtil deltageren opdaterer deres svar efter reglens tilbageførsel.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsudbytte 10 - Probabilistic Reversal Learning (PRL): Skiftsandsynlighed
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Antal skift i deltagernes svar efter negativ feedback (dvs.
fældeforsøg: når det mindre sandsynlige objekt er korrekt).
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsudbytte 11 - Probabilistisk reversal læring (PRL): Forsøg til kriteriet i blok 2 (Reversering)
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Antal forsøg, før deltageren når et defineret læringskriterium under reverseringsfasen
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 12 - Probabilistic Reversal Learning (PRL): Indlæringshastigheder
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Parameter uddraget fra Reinforcement Learning Model baseret på Rescorla-Wagner reglen.
To indlæringsrater, dvs. én for positiv fejl/belønning og én for negativ fejl/straf kan udtrækkes fra modellen.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 13 - Probabilistic Reversal Learning (PRL): Forstærkningsfølsomhed
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Parameter uddraget fra Reinforcement Learning Model baseret på Rescorla-Wagner reglen.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 14 - Probabilistic Reversal Learning (PRL): Stickiness
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Parameter uddraget fra Reinforcement Learning Model baseret på Rescorla-Wagner reglen.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 15 - Skift af opgavesæt - Hvor (TSS-Hvor): Omkostninger til opgaveskift i RT
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Switch-omkostninger i form af reaktionstid (ms) er defineret som forskellen mellem den gennemsnitlige reaktionstid på tværs af switch-forsøg med den for gentagne forsøg
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitet Resultat 16 - Skift af opgavesæt - Hvor (TSS-Hvor): Omkostninger til opgaveskift i nøjagtighed
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Switch-omkostninger med hensyn til nøjagtighed er defineret som forskellen mellem nøjagtigheden i switch-forsøg og gentagne forsøg
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitet Resultat 17 - Skift af opgavesæt - Hvad (TSS-Hvad): Opgaveskift koster i RT
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Switch-omkostninger i form af reaktionstid (ms) er defineret som forskellen mellem den gennemsnitlige reaktionstid på tværs af switch-forsøg med den for gentagne forsøg
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitet Resultat 18 - Skift af opgavesæt - Hvad (TSS-Hvad): Opgaveskift koster i nøjagtighed
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Switch-omkostninger med hensyn til nøjagtighed er defineret som forskellen mellem nøjagtigheden i switch-forsøg og gentagne forsøg
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 19 - Farveformopgave (CST): Omkostninger til opgaveskift i RT
Tidsramme: Baseline (før-intervention)
|
Switch-omkostninger i form af reaktionstid (ms) er defineret som forskellen mellem den gennemsnitlige reaktionstid på tværs af switch-forsøg med den for gentagne forsøg.
Anvendes til matchning mellem kontrol- og træningsgrupper
|
Baseline (før-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 20 - Farveformopgave (CST): Omkostninger til opgaveskift i nøjagtighed
Tidsramme: Baseline (før-intervention)
|
Ombytningsomkostninger med hensyn til nøjagtighed defineres som forskellen mellem nøjagtigheden i skifteforsøg og gentagne forsøg.
Anvendes til matchning mellem kontrol- og træningsgrupper
|
Baseline (før-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 21 - Farveformopgave (CST): Omkostninger til opgaveskift i RT
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Switch-omkostninger i form af reaktionstid (ms) er defineret som forskellen mellem den gennemsnitlige reaktionstid på tværs af switch-forsøg med den for gentagne forsøg
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 22 - Farveformopgave (CST): Omkostninger til opgaveskift i nøjagtighed
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Switch-omkostninger i form af reaktionstid (ms) er defineret som forskellen mellem den gennemsnitlige reaktionstid på tværs af switch-forsøg med den for gentagne forsøg
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 23 - Farveformopgave (CST): Ændring i opgaveskifteomkostninger i RT
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Ændring i switch-omkostninger som indekseret efter reaktionstid mellem før og efter intervention
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 24 - Farveformopgave (CST): Ændring i opgaveskiftomkostninger i nøjagtighed
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Ændring i switch-omkostninger som indekseret efter nøjagtighed mellem før og efter intervention
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Kognitiv fleksibilitetsresultat 25 - Trail Making Test (TMT): Forholdet mellem tid til at gennemføre Trail B til Trail A
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Deltagerne bliver bedt om at gennemføre Trail A (tegne linjer for at forbinde nummererede elementer i rækkefølge) og efterfølgende Trail B (tegne linjer for at forbinde et sæt elementer, der veksler mellem bogstaver og tal) så hurtigt og så præcist som muligt.
Vi tager derefter forholdet mellem færdiggørelsestiden for Trail B og Trail A for at undersøge færdiggørelsestiden for Trail B i forhold til Trail A.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Working Memory Outcome 1 - Baglæns Digit Span (BDS): Samlet antal elementer er korrekte
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Antal ciffersekvenser, som deltageren tilbagekaldte i omvendt rækkefølge
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Working Memory Outcome 2 - Reading Span (RS): Antal korrekt genkaldte cifre
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Samlet antal korrekt genkaldte cifre på tværs af de forskellige forsøg
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Working Memory Outcome 3 - Spatial Working Memory (SWM): Mellem søgefejl
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Antallet af gange, forsøgspersonen fejlagtigt besøger en boks, hvori der tidligere er fundet et token.
Beregnet på tværs af alle vurderede fire, seks og otte token-forsøg.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Working Memory Outcome 4 - Spatial Working Memory (SWM): Strategiscore
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Antallet af gange et emne begynder et nyt søgemønster fra den samme boks, som de startede med tidligere.
Hvis de altid begynder en søgning fra det samme udgangspunkt, udleder vi, at forsøgspersonen anvender en planlagt strategi for at finde tokens.
Derfor indikerer en lav score høj strategibrug (1 = de begynder altid søgningen fra samme boks), en høj score indikerer at de begynder deres søgninger fra mange forskellige felter.
Beregnet på tværs af vurderede forsøg med 6 tokens eller mere.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Hæmningsudfald 1 - Stroop-opgave: Interferensmåling for RT
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Forskel mellem svarlatens for alle korrekte kongruente forsøg og responslatens for alle korrekte inkongruente forsøg
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Hæmningsudfald 2 - Stroop-opgave: Interferensmål for nøjagtighed
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Forskellen mellem andel korrekt af alle kongruente forsøg og andel korrekt af alle inkongruente forsøg
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Hæmningsudfald 3 - Stopsignalopgave (SST): Sandsynlighed for Go-svar på Stop-forsøg
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Sandsynlighed for at reagere i stopsignalforsøg
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Hæmningsudfald 4 - Stopsignalopgave (SST): Stopsignalreaktionstid
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Estimering af den skjulte stopsignals reaktionstid (SSRT) (den tid, der kræves for at stoppe den igangsatte go-proces) ved hjælp af integrationsmetoden (se Verbruggen et al, 2019).
Jo langsommere SSRT, desto vanskeligere er det at stoppe go-processen.
Jo hurtigere SSRT er, jo nemmere er det at stoppe go-processen.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Perceived Stress Outcome 1 - Perceived Stress Scale (PSS): Perceived Stress Scale Score
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
PSS måler i hvilken grad situationer i ens liv bliver vurderet som stressende.
Elementer blev designet til at aflæse, hvordan uforudsigelige, ukontrollerbare og overbelastede respondenter finder deres liv.
Spørgsmålene i PSS spørger om følelser og tanker i løbet af den sidste måned.
I hvert tilfælde vil du blive bedt om at angive, hvor ofte du følte eller tænkte på en bestemt måde.
Mulige scores varierer fra 0 (aldrig) til 4 (meget ofte).
Individuelle score på PSS kan variere fra 0 til 40 med højere score, der indikerer højere opfattet stress.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Søvnkvalitetsresultat 1 - Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI): Global PSQI-score
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
PSQI måler flere forskellige aspekter af søvn.
Komponentscorerne omfatter subjektiv søvnkvalitet, søvnlatens, søvnvarighed, sædvanlig søvneffektivitet, søvnforstyrrelser, brug af sovemedicin og dysfunktion i dagtimerne.
Hvert emne er vægtet på en 0-3 intervalskala.
Den globale PSQI-score beregnes derefter ved at sammenlægge de syv komponentscorer og kan variere fra 0 til 21, hvor lavere score angiver en sundere søvnkvalitet.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Empathy Outcome 1 - Empathy Quotient (EQ): Empathy Quotient Score
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Empathy Quotient (EQ) er et selvadministreret spørgeskema designet til at måle empati hos voksne. Det tester evnen til at tune ind på, hvordan en anden har det, eller hvad de måske tænker. Hvert punkt er et førstepersonsudsagn, som testpersonen skal bedømme som enten "meget enig", "lidt enig", "lidt uenig" eller "meget uenig". Dette bliver så scoret som 2, 1 eller 0 afhængigt af spørgsmålet. Individuelle score på EQ kan variere fra 0 (mindst empatisk muligt) til 40 (mest empatisk muligt) |
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Sprog og talforståelse resultat 1 - Woodcock Johnson IV (WJIV): Resultater fra test 1 Bogstav-ord-identifikation
Tidsramme: En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
Bogstav-ordidentifikationsopgaven måler ens evne til at læse og producere fonetisk korrekte ordudtale.
Ordene præsenteres et ad gangen på teststaflet, og enkeltpersoner bliver bedt om at læse dem højt og tydeligt.
Hver korrekt ordudtale får 1, mens forkert ordudtale får 0. Den samlede mulige score er 0 til 78 med højere score, der indikerer bedre læseevne.
|
En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
|
Sprog og talforståelse resultat 2 - Woodcock Johnson IV (WJIV): Resultater fra test 2 anvendte problemer
Tidsramme: En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
Opgaven Applied Problems måler ens evne til at analysere og løse matematiske problemer.
Matematiske problemer bliver læst op for enkeltpersoner i en sekventiel rækkefølge på prøvestaflet, og de bliver bedt om at give verbale svar på hvert emne.
Der medfølger pen og papir til at udføre grovarbejde.
Hvert korrekt svar får 1, mens forkert svar får 0. Den samlede mulige score er 0 til 56 med højere score, der indikerer bedre matematiske problemløsningsevner.
|
En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
|
Sprog og talforståelse Resultat 3 - Woodcock Johnson IV (WJIV): Resultater fra Test 4 Passage-forståelse
Tidsramme: En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
Opgaven Passageforståelse måler ens evne til at bruge syntaktiske og semantiske signaler til at identificere et manglende ord i en tekst.
Enkeltpersoner bliver bedt om at læse hver ufuldstændig sætning lydløst og derefter svare verbalt for at give et passende ord, der passer ind i det tomme felt.
Hvert korrekt svar scores med 1, mens forkert svar scores til 0. Den samlede mulige score er 0 til 52 med højere score, der indikerer højere færdigheder i at bruge kontekstuelle signaler til læsning.
|
En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
|
Sprog og talforståelse resultat 4 - Woodcock Johnson IV (WJIV): Resultater fra test 5-beregning
Tidsramme: En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
Beregningsopgaven måler ens evne til at udføre matematiske beregninger.
Enkeltpersoner bliver bedt om at skrive deres svar på så mange matematiske operationsspørgsmål som muligt ned på et svarark.
Hvert korrekt svar får 1, mens forkert svar får 0. Den samlede mulige score er 0 til 57 med højere score, der indikerer højere færdigheder til at udføre matematiske beregninger.
|
En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
|
Sprog og regnefærdighed resultat 5 - Woodcock Johnson IV (WJIV): Resultater fra test 9 sætningslæsning flydende
Tidsramme: En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
Opgaven Setning Reading Fluency måler ens evne til at læse hurtigt og forstå sætninger.
Enkeltpersoner bliver bedt om at læse sætninger én ad gangen og bedømme, om de er sande eller falske inden for en tidsgrænse på 3 minutter.
Hvis sætninger er sande, skal de sætte en ring om 'Y' (Ja), og hvis sætninger er falske, skal de sætte en ring om 'N' (Nej) på et svarark.
Hvert korrekt svar får 1, mens forkert svar får 0. Den samlede mulige score er 0 til 110 med højere score, der indikerer hurtigere læsehastighed og kognitiv behandlingshastighed.
|
En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
|
Sprog- og talfærdighedsresultat 6 - Woodcock Johnson IV (WJIV): Resultater fra test 10 matematikfakta flydende
Tidsramme: En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
Math Facts Fluency-opgaven måler ens evne til at udføre simple aritmetiske beregninger (addition, subtraktion, multiplikation, division) under en tidsindstillet indstilling.
Enkeltpersoner bliver bedt om at skrive deres svar ned på så mange regnespørgsmål som muligt inden for en tidsgrænse på 3 minutter.
Hvert korrekt svar får 1, mens forkert svar får 0. Den samlede mulige score er 0 til 160 med højere score, der indikerer hurtigere beregningshastighed og kognitiv behandlingshastighed.
|
En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
|
Social beslutningstagning Resultat 1 - Social værdiorientering: Vægtet gennemsnit
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Vægtet gennemsnit af valg over forskellige sociale tildelinger
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Social beslutningstagning Resultat 2 - Fangens dilemma: Andel af samarbejdsvalg
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
|
Social beslutningstagning Resultat 3 - Tillidsspil: Tillidspræference
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Tillidsspil:
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Social beslutningstagning Resultat 4 - Tillidsspil: Andel af tillidsvalg
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Tillidsspil:
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Social beslutningstagning Resultat 5 - Tillidsspil: Andel af samarbejdsvalg
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Tillidsspil:
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Social beslutningstagning Resultat 6 - Risikopræference: Risikopræference (positiv)
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Risikopræference målt ved omskiftningspunktet fra at vælge den sikre mulighed til at vælge den risikable mulighed eller estimeret ud fra beregningsmodeller
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Social beslutningstagning Resultat 7 - Tvetydighed aversion: Tvetydighed præference
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Tvetydighedspræference måles ved skiftepunktet fra at vælge den risikable mulighed til at vælge den tvetydige løsning eller estimeret ud fra beregningsmodeller
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Resultat for social beslutningstagning 8 - Skala for personlig relativ afsavn: Samlet score for personlig relativ afsavn
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Personal Relative Deprivation Scale afspejler en persons tro og følelser, når man sammenligner sig selv med andre mennesker som dem.
Svarene blev bedømt på en 6-punkts likert-skala, med 1 som 'meget uenig' og 6 som 'meget enig'.
Den samlede mulige score spænder fra 5 til 30, hvor højere score indikerer højere utilfredshedsniveauer, når de bliver berøvet.
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Social beslutningstagning Resultat 9 - Samarbejdsevne og konkurrenceevne Personlighedsskala: Score for dimensionen Samarbejdsevne
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Cooperativeness and Competitiveness Personality Scale måler niveauet af samarbejdsevne og konkurrenceevne hos et individ som to forskellige egenskaber.
Inden for skalaen hører 13 emner til Cooperativeness-dimensionen, som yderligere kan opdeles i underskalaerne Kognition, Adfærd og Affekt.
Testdeltagere skal svare på en 7-punkts likert-skala, der går fra 1 som 'Slet ikke enig' til 7 som 'Helt enig'.
Den samlede mulige score spænder fra 13 til 91, hvor højere score indikerer højere niveauer af samarbejdsegenskaber.
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Social beslutningstagning Resultat 10 - Samarbejdsevne og konkurrenceevne Personlighedsskala: Score for dimensionen konkurrenceevne
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Cooperativeness and Competitiveness Personality Scale måler niveauet af samarbejdsevne og konkurrenceevne hos et individ som to forskellige egenskaber.
Inden for skalaen hører 10 emner til konkurrenceevne-dimensionen, som yderligere kan opdeles i underskalaerne Kognition, Adfærd og Affekt.
Testdeltagere skal svare på en 7-punkts likert-skala, der går fra 1 som 'Slet ikke enig' til 7 som 'Helt enig'.
Den samlede mulige score spænder fra 10 til 70, hvor højere score indikerer højere niveauer af konkurrenceegenskaber.
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Tolerance over for usikkerhed Resultat 1 - Receptivitet over for modstridende synspunkter: Resultat fra spørgeskema
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Receptiveness to Opposing Views-skalaen er en 18-elements selvrapporteringsskala, der måler ens villighed til at tage ind og tænke på information, der ikke stemmer overens med deres personlige meninger.
Der er fire distinkte dimensioner i skalaen - Intellektuel nysgerrighed, Fratagelse af modstandere, Tabu-spørgsmål og Negative følelser, hver med 4 til 5 genstande.
Testdeltagere bedømmer deres svar på en 7-punkts Likert-skala, hvor 1 er 'meget uenig' og 7 er 'meget enig'.
Det samlede modtagelighedsindeks beregnes ved omvendt kodning af 13 elementer og gennemsnittet af den samlede score.
Derfor varierer det mulige totale modtagelighedsindeks fra 1 til 7, hvor højere score indikerer højere niveauer af modtagelighed for modsatte synspunkter.
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Tolerance over for usikkerhed Resultat 2 - Need for Closure Scale: Resultat fra spørgeskema
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Need for Closure Scale måler niveauet af ønsket om kognitiv lukning, et svar eller et resultat.
Der er fem forskellige dimensioner i skalaen - forudsigelighed, nærhed, tvetydighed, orden og beslutsomhed.
Den forkortede version indeholdende 15 emner, 3 emner hver for dimensionerne, er brugt.
Testdeltagere gav deres svar på en 6-punkts likert-skala, hvor 1 er 'meget uenig' og 6 er 'meget enig'.
Både en samlet score fra 15 til 90 og en subskala score fra 1 til 18 beregnes ved at lægge elementerne sammen.
Højere score indikerer større behov for lukning.
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Tolerance over for usikkerhed Resultat 3 - Nysgerrighed og udforskning: Resultat fra spørgeskema
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Curiosity and Exploration Inventory måler niveauet af egenskabsnysgerrighed hos en person.
Der er to distinkte dimensioner i skalaen - Embracing og Stretching, hver med 5 elementer.
Elementer inden for Embracing-dimensionen måler viljen til at omfavne nye forandringer i hverdagen, hvorimod varer inden for Stretching-dimensionen afspejler motivationen til at opsøge ny viden og erfaringer.
Testdeltagere bedømmer deres svar på en 5-punkts Likert-skala, hvor 1 er 'Meget lidt eller slet ikke' og 5 er 'Ekstremt'.
Den samlede score spænder fra 10 til 50, og højere score indikerer et højere niveau af egenskabsnysgerrighed.
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Tolerance over for usikkerhed Resultat 4 - Racial Essentialism Scale: Resultat fra spørgeskema
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Racial Essentialism Scale afspejler ens overbevisning om at gruppere mennesker i forskellige racegrupper baseret på deres biologiske eller genetiske sammensætning og associere dem med andre kvaliteter af racegruppen.
Der er to distinkte dimensioner i skalaen hver med 4 punkter - Essentialistisk syn på race og socialkonstruktionistisk syn på race.
Testdeltagere bedømmer deres svar på en 6-punkts likert-skala, hvor 1 er 'Meget uenig' og 6 er 'Meget enig.
To distinkte subskala-scores beregnes ud fra gennemsnittet af elementerne i hver dimension.
Mulige subskala-scores varierer fra 1 til 6. Højere score i Essentialistisk syn antyder en stærkere tro på en underliggende essens af en racegruppe, som ikke kan ændres.
Højere score i socialkonstruktionistisk syn antyder en stærkere tro på, at racegrupper er socialt skabte konstruktioner, der er vilkårlige og kan ændres.
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
Flersprogethed Resultat 1 - Clip-Q Singapore Sproghistorie Spørgeskema: Resultat fra Spørgeskema
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Grundlæggende demografiske oplysninger; flersprogethed i kontekst; flersprogethed i praksis; fremme af sproglig mangfoldighed; sprogbrug, historie og færdigheder; socioøkonomisk status
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Opfattet social støtte Resultat 1 - Multidimensionel skala af opfattet social støtte: Score fra spørgeskema
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Den multidimensionelle skala af opfattet social støtte måler ens opfattelse af deres niveau af social støtte fra familie, venner og en betydelig anden.
Testdeltagere bedømmer deres svar på en 7-punkts likert-skala, hvor 1 er 'Meget uenig' og 7 er 'Meget enig'.
Tre forskellige subskala-scores beregnes ud fra gennemsnittet af de 4 elementscores for hver kilde til social støtte.
Mulig subskala-score går fra 1 til 7, hvor højere score indikerer højere oplevet social støtte fra den pågældende gruppe af mennesker/individ.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Personlighedsresultat 1 - Big Five Inventory: Resultat fra spørgeskema
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
The Big Five Inventory afspejler en persons personlighed på 5 dimensioner - Ekstraversion, Neuroticisme, Åbenhed, Imødekommenhed og Samvittighedsfuldhed.
Hver dimension består af 2 elementer, hvoraf den ene er omvendt kodet.
Et ekstra omvendt kodet element er tilføjet for dimensionen Åbenhed for oplevelse på grund af testdeltagere, der har misforstået det originale element.
Testdeltagere bedømmer deres svar på en 5-punkts likert-skala, hvor 1 er 'Meget uenig' og 5 er 'Meget enig'.
Fem distinkte subskala-scorer beregnes ud fra gennemsnittet af elementerne inden for hver dimension.
Mulig subskala score går fra 1 til 5, hvor højere score indikerer højere niveau af egenskaben.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Imaging Outcome 1 - GABA+ niveauer i venstre DLPFC
Tidsramme: Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
GABA+ er erhvervet med Mescher-Garwood point-resolved spectroscopy (MEGA-PRESS) sekvensen.
Vi er interesserede i ændringen i hviletilstand Gamma-aminosmørsyre + makromolekyler (GABA+) niveauer i venstre dorsolaterale præfrontale cortex.
|
Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
|
Imaging Outcome 2 - GABA+ niveauer i højre DLPFC
Tidsramme: Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
GABA+ er erhvervet med Mescher-Garwood point-resolved spectroscopy (MEGA-PRESS) sekvensen.
Vi er interesserede i ændringen i hviletilstand Gamma-aminosmørsyre + makromolekyler (GABA+) niveauer i den højre dorsolaterale præfrontale cortex.
|
Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
|
Billeddannelsesresultat 3 - Funktionel magnetisk billeddannelse i hviletilstand (rsfMRI): Helhjernesøgningsanalyse (betaværdi)
Tidsramme: Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
Vil udføre standard generaliseret lineær model (GLM) analyse ved hver voxel af hjernebillede.
|
Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
|
Billeddannelsesresultat 4 - Funktionel magnetisk billeddannelse i hviletilstand (rsfMRI): Region af interesse (ROI) baseret analyse (betaværdi)
Tidsramme: Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
Vil udføre individuel GLM-analyse på hjerneregionerne inden for frontoparietale og kortikostriatale kredsløb.
|
Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
|
Billeddannelsesresultat 5 - Funktionel magnetisk billeddannelse i hviletilstand (rsfMRI): Gruppeuafhængig komponent (gruppe ICA) analyse (vægtet komponentscore)
Tidsramme: Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
Gruppe ICA vil blive brugt til at nedbryde rsfMRI tidsforløbet for at definere funktionelle kortikale netværk.
|
Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
|
Billeddannelsesresultat 6 - Funktionel magnetisk billeddannelse i hviletilstand (rsfMRI): Funktionel forbindelsesanalyse
Tidsramme: Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
To hovedindekser vil blive brugt.
1).
Intrinsic connectivity er defineret som styrken af forbindelsen mellem en given voxel og resten af hjernen inden for hver ICA identificeret i den foregående analyse.
2).
Ekstern forbindelse vil blive beregnet baseret på par af striatal og ICA identificeret i den tidligere analyse.
|
Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
|
Imaging Outcome 7 - Multiparameter mapping (MPM): Helhjerne voxel-baserede kvantificeringsanalyser
Tidsramme: Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
Longitudinel afslapningshastighed (R1) estimeres ud fra PD-vægtede og T1-vægtede billeder fra forskellige nominelle flip-vinkler og korrigeres derefter.
Tværrelaksationshastigheden (R2*) estimeres ud fra logaritmen af signalintensiteterne ved forskellige ekkotider ved hjælp af en lineær regression.
Magnetiseringsoverførsel (MT) er afledt af MT-vægtning på 6 til 8 ekkoer.
Protondensitet (PD) estimeres ud fra PD-signalamplitudekortene med korrektion.
|
Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
|
Imaging Outcome 8 - Multiparameter mapping (MPM): ROI-analyser
Tidsramme: Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
Voxel-baseret morfometrianalyse med MPM-afledte kort udføres på individuelle ROI'er inden for de frontoparietale og corticostriatale kredsløb.
|
Ved præ-MRI-skanning (præ-intervention) og ved post-MR-skanning med minimum to ugers interval (post-intervention)
|
|
General Intelligence Outcome 1 - Raven's Advanced Progressive Matrics (RAPM): Total korrekt
Tidsramme: Baseline (før-intervention)
|
Ravens avancerede progressive matricer giver et nonverbalt estimat af flydende intelligens og måler evnen til at udføre induktiv og abstrakt ræsonnement.
Hvert korrekt svar får 1, mens forkert svar får 0. Den samlede mulige score er 0 til 20 med højere score, der indikerer højere væskeintelligens.
Dette bruges til at matche ved baseline for gruppetildeling af deltagere til træning eller kontrol.
|
Baseline (før-intervention)
|
|
General Intelligence Outcome 2 - Raven's Advanced Progressive Matrics (RAPM): Ændring i nøjagtighedsscore
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Ravens avancerede progressive matricer giver et nonverbalt estimat af flydende intelligens og måler evnen til at udføre induktiv og abstrakt ræsonnement.
Hvert korrekt svar scores 1, mens forkert svar scores til 0. For både præ-intervention og post-intervention er den samlede mulige score 0 til 20 med højere score, der indikerer højere væskeintelligens.
Ændringen i nøjagtighedsscore beregnes som forskellen i score mellem de to administrationstidspunkter (post-pre).
En højere ændring i nøjagtighedsscore kan afspejle forbedring i abstrakt ræsonnement efter interventionen.
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
|
General Intelligence Outcome 3 - Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence Block Design (WASI-B): Blokdesignscore
Tidsramme: En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
WASI Block Design-opgaven måler ens evne til at analysere og syntetisere abstrakte visuelle elementer.
Afhængigt af varenummeret gives en tidsgrænse på 45 til 120 sekunder for at fuldføre replikeringsopgaven.
For alle emner gives en score på 0, hvis enkeltpersoner undlader at fuldføre replikering inden for tidsfristen, eller hvis der er en rotationsfejl på mere end 30 grader.
For emnerne 5 til 8 varierer individernes score i henhold til den tid, det tager at fuldføre opgaven - score spænder fra 4 (21-60s), 5 (16-20s), 6 (11-15s) til 7 (1-10s).
Tilsvarende for emnerne 9 til 13 varierer score fra 4 (71-120s), 5 (46-70s), 6 (31-45s) til 7 (1-30s).
Den samlede mulige score er 0 til 71 med højere score, der indikerer bedre rumlig ræsonnement.
|
En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
|
General Intelligence Outcome 4 - Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence Vocabulary (WASI-V): Vocabulary score
Tidsramme: Baseline (før-intervention)
|
WASI-ordforrådet bruges til at måle deltagerens ordkendskab og verbale begrebsdannelse.
Det omfatter 3 billedelementer og 28 verbale elementer.
Mulige samlede scorer varierer fra 0 til 59 med højere score, der indikerer bedre verbal intelligensevne.
Dette bruges til at matche ved baseline for gruppetildeling af deltagere til træning eller kontrol, og rå ordforrådsscore vil blive standardiseret til en T-score.
|
Baseline (før-intervention)
|
|
Kreativitetsresultat 1 - Verbal flydende test (VFT): Gennemsnitlig flydende score (kategori)
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Antallet af korrekte ord kom frem til for en given kategori
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kreativitetsresultat 2 - Verbal flydende test (VFT): Gennemsnitlig flydende score (bogstav)
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Antal korrekte ord kom frem til for et givet bogstav
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kreativitetsresultat 3 - Verbal flydende test (VFT): Clusteringskoefficient
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Parameter udtrukket fra en semantisk netværksmodel
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kreativitetsresultat 4 - Verbal Fluency Test (VFT): Gennemsnitlig korteste vejlængde
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Parameter udtrukket fra en semantisk netværksmodel
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kreativitetsresultat 5 - Verbal Fluency Test (VFT): Modularitet
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Parameter udtrukket fra en semantisk netværksmodel
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kreativitetsudbytte 6 - Alternative anvendelser Opgave (AUT): Samlet flydende score
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Denne score er det samlede antal gyldige svar givet af deltageren
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kreativitetsresultat 7 - Alternative anvendelser Opgave (AUT): Samlet originalitetsscore
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Denne score måler den statistiske originalitet af deltagernes svar.
Et svar vil blive betragtet som originalt, hvis det har en lav procentdel af forekomsten i deltagerpuljen, og et uoriginalt svar ville have en høj procentdel af forekomsten.
Højere originalitetsscore ville indikere højere kreativitet.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kreativitetsresultat 8 - Alternative anvendelser Opgave (AUT): Total fleksibilitetsscore
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Denne score afspejler, hvor forskellige svarene er.
Fleksibilitetsscore er beregnet ud fra antallet af forskellige kategorier i deltagernes svar.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Kreativitetsresultat 9 - Remote Associates Test (RAT): Procentdel af korrekte løsninger
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
|
Kreativitetsresultat 10 - Kreativ tankegang: Resultat fra spørgeskema
Tidsramme: Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Creative Mindset-skalaen afspejler ens tro på kreativitetens formbarhed.
Deltagerne præsenteres for udsagn, der foreslår adoption af enten en fast tankegang eller en væksttankegang, som deltagerne så skal svare på på en 5-punkts Likert-skala, hvor 1 er 'bestemt ikke' og 5 er 'bestemt ja'.
To separate gennemsnitlige scores af fast- og væksttankegang beregnes ud fra de 5 udsagn inden for hver dimension.
Højere score i fast tankegang antyder, at individer er mere tilbøjelige til at tro, at kreativitet er medfødt og uforanderlig.
Højere score i væksttankegangen tyder på, at individer er mere tilbøjelige til at tro, at kreativitet er formbar.
|
Baseline (præ-intervention) og 8 uger (efter post-MRI-scanning, post-intervention)
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Edinburgh Handedness Inventory Score: Total handedness-score
Tidsramme: Baseline (før-intervention)
|
Opnået under rekruttering for at screene for berettigelse.
Edinburgh Handedness Inventory Score måler individers håndhævelse baseret på deres præference for at bruge venstre/højre hånd til forskellige aktiviteter.
For hvert emne scores en lateralitetskvotient (LQ) baseret på individers respons på en 5-punkts Likert-skala - fra -10 (kun til venstre), -5 (foretrukket til venstre), 0 (ingen præference), +5 ( højre foretrukket) til +10 (kun til højre).
Derfor er den samlede mulige score -120 til +120, hvor flere negative score indikerer højere venstrehåndethed og flere positive scores indikerer højere højrehåndethed.
Som inklusionskriterier for denne undersøgelse rekrutteres kun højrehåndede personer med LQ > 60.
|
Baseline (før-intervention)
|
|
Stemnings- og tilstandsudfald 1 - Selvvurderingsmanik (SAM)
Tidsramme: Dagligt over to ugers intervention.
|
Anvendes som kontrolvariabel.
Dette er en ikke-verbal billedvurdering, der måler en persons følelsesmæssige reaktion.
Den originale skala består af tre punkter vurderet på en ni-punkts skala.
|
Dagligt over to ugers intervention.
|
|
Stemnings- og tilstandsresultat 2 - Selvvurderingsmanik (SAM)
Tidsramme: Fire uger fra baseline ved præ-mri-scanning (præ-intervention)
|
Anvendes som kontrolvariabel.
Dette er en ikke-verbal billedvurdering, der måler en persons følelsesmæssige reaktion.
Den originale skala består af tre punkter vurderet på en ni-punkts skala.
|
Fire uger fra baseline ved præ-mri-scanning (præ-intervention)
|
|
Mood and State Outcome 3 - Self-Assessment Manikin (SAM)
Tidsramme: Seks uger fra baseline, ved post-mri-scanning (post-intervention)
|
Anvendes som kontrolvariabel.
Dette er en ikke-verbal billedvurdering, der måler en persons følelsesmæssige reaktion.
Den originale skala består af tre punkter vurderet på en ni-punkts skala.
|
Seks uger fra baseline, ved post-mri-scanning (post-intervention)
|
|
Humør og tilstand Resultat 4 - Træningsfeedback: Opgavenydelsesniveau
Tidsramme: Dagligt over to ugers intervention.
|
Anvendes som kontrolvariabel.
Deltagerne bliver bedt om at rapportere, hvor sjovt de finder træningsopgaven ved afslutningen af hver træningssession.
Mulige resultater spænder fra 0 (slet ikke underholdende) til 10 (meget underholdende).
Højere score indikerer højere nydelsesniveau i interventionstræning.
|
Dagligt over to ugers intervention.
|
|
Humør og tilstand Resultat 5 - Træningsfeedback: Opgavens sværhedsgrad
Tidsramme: Dagligt over to ugers intervention.
|
Anvendes som kontrolvariabel.
Deltagerne bliver bedt om at rapportere, hvor svært de finder træningsopgaven ved afslutningen af hver træningssession.
Mulige scores varierer fra 0 (slet ikke svært) til 10 (ekstremt svært).
Højere score indikerer højere sværhedsgrad af interventionstræning.
|
Dagligt over to ugers intervention.
|
|
Stemnings- og tilstandsresultat 6 - Patientsundhedsspørgeskema-9 (PHQ-9): Samlet score
Tidsramme: En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
Anvendes som kontrolvariabel.
PHQ-9 er et instrument, hvis 9 punkter er baseret på Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders IV (DSM-IV) diagnostiske kriterier.
Hvert af de 9 elementer kan scores fra 0 (slet ikke) til 3 (næsten hver dag).
Dets validitet og pålidelighed som et diagnostisk mål såvel som dets anvendelighed til at vurdere sværhedsgraden af depression og overvågning af behandlingsrespons er veletablerede.
|
En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
|
Stemnings- og tilstandsresultat 7 - Patientsundhedsspørgeskema-9 (PHQ-9): Samlet score
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Anvendes som kontrolvariabel.
PHQ-9 er et instrument, hvis 9 punkter er baseret på Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders IV (DSM-IV) diagnostiske kriterier.
Hvert af de 9 elementer kan scores fra 0 (slet ikke) til 3 (næsten hver dag).
Dets validitet og pålidelighed som et diagnostisk mål såvel som dets anvendelighed til at vurdere sværhedsgraden af depression og overvågning af behandlingsrespons er veletablerede.
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
|
Stemnings- og tilstandsresultat 8 - Generaliseret angstlidelse-7 (GAD-7): Samlet score
Tidsramme: En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
Anvendes som kontrolvariabel.
GAD-7-punkterne beskriver de mest fremtrædende diagnostiske træk i Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders IV (DSM-IV) diagnostiske kriterier for generaliseret angstlidelse.
På GAD-7 bliver forsøgspersoner spurgt, hvor ofte de i løbet af de sidste 2 uger har været generet af 7 kernesymptomer på generaliseret angst.
Svarmulighederne er "slet ikke", "flere dage", "mere end halvdelen af dagene" og "næsten hver dag".
|
En uge før præ-MRI-scanning (præ-intervention)
|
|
Stemnings- og tilstandsresultat 9 - Generaliseret angstlidelse-7 (GAD-7): Samlet score
Tidsramme: En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Anvendes som kontrolvariabel.
GAD-7-punkterne beskriver de mest fremtrædende diagnostiske træk i Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders IV (DSM-IV) diagnostiske kriterier for generaliseret angstlidelse.
På GAD-7 bliver forsøgspersoner spurgt, hvor ofte de i løbet af de sidste 2 uger har været generet af 7 kernesymptomer på generaliseret angst.
Svarmulighederne er "slet ikke", "flere dage", "mere end halvdelen af dagene" og "næsten hver dag".
|
En uge efter post-MRI-scanning (post-intervention)
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Sponsor
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Annabel Chen, PhD, Nanyang Technological University
Publikationer og nyttige links
Den person, der er ansvarlig for at indtaste oplysninger om undersøgelsen, leverer frivilligt disse publikationer. Disse kan handle om alt relateret til undersøgelsen.
Generelle publikationer
- Karbach J, Kray J. How useful is executive control training? Age differences in near and far transfer of task-switching training. Dev Sci. 2009 Nov;12(6):978-90. doi: 10.1111/j.1467-7687.2009.00846.x.
- Green CS, Bavelier D. Learning, attentional control, and action video games. Curr Biol. 2012 Mar 20;22(6):R197-206. doi: 10.1016/j.cub.2012.02.012.
- Friedman NP, Miyake A. Unity and diversity of executive functions: Individual differences as a window on cognitive structure. Cortex. 2017 Jan;86:186-204. doi: 10.1016/j.cortex.2016.04.023. Epub 2016 May 10.
- Dajani DR, Uddin LQ. Demystifying cognitive flexibility: Implications for clinical and developmental neuroscience. Trends Neurosci. 2015 Sep;38(9):571-8. doi: 10.1016/j.tins.2015.07.003.
- Uddin LQ. Cognitive and behavioural flexibility: neural mechanisms and clinical considerations. Nat Rev Neurosci. 2021 Mar;22(3):167-179. doi: 10.1038/s41583-021-00428-w. Epub 2021 Feb 3.
- Buttelmann F, Karbach J. Development and Plasticity of Cognitive Flexibility in Early and Middle Childhood. Front Psychol. 2017 Jun 20;8:1040. doi: 10.3389/fpsyg.2017.01040. eCollection 2017.
- Kloo D, Perner J. Training transfer between card sorting and false belief understanding: helping children apply conflicting descriptions. Child Dev. 2003 Nov-Dec;74(6):1823-39. doi: 10.1046/j.1467-8624.2003.00640.x.
- Wang R, Shen Y, Tino P, Welchman AE, Kourtzi Z. Learning predictive statistics from temporal sequences: Dynamics and strategies. J Vis. 2017 Oct 1;17(12):1. doi: 10.1167/17.12.1.
- Wang R, Shen Y, Tino P, Welchman AE, Kourtzi Z. Learning Predictive Statistics: Strategies and Brain Mechanisms. J Neurosci. 2017 Aug 30;37(35):8412-8427. doi: 10.1523/JNEUROSCI.0144-17.2017. Epub 2017 Jul 31.
- Karlaftis VM, Wang R, Shen Y, Tino P, Williams G, Welchman AE, Kourtzi Z. White-Matter Pathways for Statistical Learning of Temporal Structures. eNeuro. 2018 Jul 17;5(3):ENEURO.0382-17.2018. doi: 10.1523/ENEURO.0382-17.2018. eCollection 2018 May-Jun.
- Karlaftis VM, Giorgio J, Vertes PE, Wang R, Shen Y, Tino P, Welchman AE, Kourtzi Z. Multimodal imaging of brain connectivity reveals predictors of individual decision strategy in statistical learning. Nat Hum Behav. 2019 Mar 1;3:297-307. doi: 10.1038/s41562-018-0503-4.
- Giorgio J, Karlaftis VM, Wang R, Shen Y, Tino P, Welchman A, Kourtzi Z. Functional brain networks for learning predictive statistics. Cortex. 2018 Oct;107:204-219. doi: 10.1016/j.cortex.2017.08.014. Epub 2017 Aug 18.
- Bock AM, Cartwright KB, McKnight PE, Patterson AB, Shriver AG, Leaf BM, Mohtasham MK, Vennergrund KC, Pasnak R. Patterning, Reading, and Executive Functions. Front Psychol. 2018 Sep 25;9:1802. doi: 10.3389/fpsyg.2018.01802. eCollection 2018.
- Yeniad N, Malda M, Mesman J, Van IJzendoorn MH, Pieper S. Shifting ability predicts math and reading performance in children: A meta-analytical study. Learning and Individual Differences. 2013; 23:1-9.
- Bock AM, Gallaway KC, Hund AM. Specifying links between executive functioning and theory of mind during middle childhood: Cognitive flexibility predicts social understanding. Journal of Cognition and Development. 2015;16(3):509-21.
- Papic MM, Mulligan JT, Mitchelmore MC. Assessing the development of preschoolers' mathematical patterning. Journal for Research in Mathematics Education. 2011;42(3):237-68.
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
3. juni 2022
Primær færdiggørelse (Faktiske)
4. juni 2023
Studieafslutning (Faktiske)
4. juni 2023
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
7. oktober 2022
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
7. november 2022
Først opslået (Faktiske)
10. november 2022
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
28. maj 2025
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
27. maj 2025
Sidst verificeret
1. februar 2024
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
- IRB-2021-03-058
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
JA
IPD-planbeskrivelse
Alle data vil blive uploadet til Center of Lifelong Learning and Individualized Cognition (CLIC) netværkstilsluttet lagerdatabase (NAS) og/eller REDCAP-server.
Forskere kan ansøge om adgang til dataene.
IPD-delingstidsramme
Så snart dataindsamlingen gik i gang
IPD-delingsadgangskriterier
Forskere kan ansøge om adgang til data
IPD-deling Understøttende informationstype
- STUDY_PROTOCOL
- SAP
- ANALYTIC_CODE
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .