Læreplanen for de ældres modstandsdygtighed
15. maj 2025 opdateret af: Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health
The Elders' Resilience Curriculum: Mod opbygning af empirisk evidens omkring en kulturelt funderet, styrkebaseret intervention
Det overordnede mål med denne forskning er bedre at forstå, om og hvordan Elders' Resilience Curriculum (ERC), et kulturelt funderet, skolebaseret opstrøms selvmordsforebyggelsesprogram, der undervises af White Mountain Apache Tribe (WMAT) Elders til unge, fremmer forbundethed, kulturel styrker og grunde til at leve blandt amerikanske indiske unge.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Det overordnede mål med denne forskning er bedre at forstå, om og hvordan Elders' Resilience Curriculum (ERC), et kulturelt funderet, skolebaseret opstrøms selvmordsforebyggelsesprogram, der undervises af White Mountain Apache Tribe (WMAT) Elders til unge, fremmer forbundethed, kulturel styrker og grunde til at leve blandt amerikanske indiske unge.
Forud for dette forsøg samarbejdede efterforskerne med WMAT-forskningspartnere for at indsamle kvalitative data for at identificere vigtige beskyttende faktorer og kernekomponenter i ERC.
Efter at have identificeret vigtige beskyttende faktorer og kernekomponenter i ERC, udviklede efterforskerne et kulturelt tilpasset vurderingsbatteri og en teoretisk model til at vurdere ERC.
Denne undersøgelse arbejder sammen med White Mountain Apache-stammefællesskabspartnere for i samarbejde at pilotteste en streng evaluering af ERC.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
72
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Arizona
-
Whiteriver, Arizona, Forenede Stater, 85941
- CIH Whiteriver Office
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
Tager imod sunde frivillige
Ingen
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Alder 9-14 år
- Indskrevet på en skole, hvor Elders' Resilience Curriculum leveres
- Deltagelse i Elders' Resilience Curriculum Program
Ekskluderingskriterier:
- Forældre/værge indsigelse mod ungdomsdeltagelse
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Forebyggelse
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Modtagere af ældsteresilienspensum
Unge i alderen 9-14 år, der modtager Ældres Resilienspensum
|
Elders' Resilience Curriculum (ERC) er et kulturelt funderet, skolebaseret program undervist af White Mountain Apache Tribe (WMAT) Elders til unge.
Det er designet til at forhindre selvmordstanker og -adfærd for amerikansk indianerungdom
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i årsager til livet som vurderet af årsagerne til livsskala
Tidsramme: Baseline, 26 uger
|
11 Selvrapporterende genstande fra grundene til livsskala, måler tro og oplevelser, der får ungdommen til at føle, at livet er underholdende, værd og meningsfuldt.
Svarene spænder fra 1 (slet ikke) til 3 (meget) med højere score, der indikerer flere grunde til livet.
De samlede scoringer spænder fra 11-33 med højere score, hvilket indikerer flere grunde til livet.
Ændring blev beregnet ud fra forskellen mellem endline og baseline -responser.
|
Baseline, 26 uger
|
|
Ændring i kulturel tilknytning som vurderet af den kulturelle forbindelsesskala - kort form
Tidsramme: Baseline, 26 uger
|
Den kulturelle Connectedness Scale-Short-version er en selvrapportforanstaltning på 9 punkter, der vurderer forbindelse til kulturel identitet, traditioner og spiritualitet blandt First Nations Youth.
Svarene varierer - fem spørgsmål er ja/nej, tre spørgsmål spænder fra 0 (uenig) til 1 (enig), og det sidste spørgsmål stiller om frekvens, der spænder fra 0 (aldrig) til 4 (hver dag).
Højere enighed (dvs. "ja" eller "enige" svar) indikerer større niveauer af kulturel forbindelse.
De samlede scoringer spænder fra 0-12 med højere score, hvilket indikerer større niveauer af kulturel tilknytning.
Ændring blev beregnet ud fra forskellen mellem endline og baseline -responser.
|
Baseline, 26 uger
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ændring i bevidsthed om tilknytning som vurderet ved bevidstheden om tilknytningskalaen
Tidsramme: Baseline, 26 uger
|
Bevidstheden om Connectedness-skalaen er en selvrapportforanstaltning på 12 punkter, der evaluerer bevidstheden om forbindelse med selv, familie, samfund og det naturlige miljø.
Svarene spænder fra 0 (slet ikke) til 2 (meget) med højere score, der repræsenterer større niveauer af bevidsthed om tilknytning.
De samlede scoringer spænder fra 0-24 med højere score, der repræsenterer større niveauer af bevidsthed om sammenhæng.
Ændring blev beregnet ud fra forskellen mellem endline og baseline -responser.
|
Baseline, 26 uger
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Ledende efterforsker: Victoria O'Keefe, PhD, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
15. november 2023
Primær færdiggørelse (Faktiske)
16. maj 2024
Studieafslutning (Faktiske)
16. maj 2024
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
13. september 2023
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
13. september 2023
Først opslået (Faktiske)
21. september 2023
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
4. juni 2025
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
15. maj 2025
Sidst verificeret
1. maj 2025
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- IRB00018615
- K01MH122702 (U.S. NIH-bevilling/kontrakt)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
INGEN
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .