Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Effekten af ​​mandalafarvning på elevernes angstniveau og livskvalitet (Mandala)

27. januar 2024 opdateret af: Ayca Solt Kirca, Kırklareli University
Angst er en stemning, der fokuserer på fremtiden, relateret til at være forberedt på mulige kommende negative begivenheder (frygt, smerte eller fare), og i modsætning til frygt er dens genstand ikke bestemt eller genkendt, og den er udsat for usikkerhed. Kunstterapi bruges i det kliniske og rehabiliterende område som et nyttigt redskab til selvudfoldelse, helbredelse og velvære. Det tætte forhold mellem kunst, helbredelse og velvære og kunstens terapeutiske kraft har længe været accepteret over hele verden. Mange undersøgelser er blevet udført i litteraturen, der har undersøgt effekten af ​​mandala-maleri på at reducere angst. Dette foreslåede projekt var planlagt skal gennemføres som en kvasi-eksperimentel undersøgelse, med udgangspunkt i tanken om, at mandalamaling kan reducere angstniveauet hos elever og have en positiv effekt på livskvaliteten.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Angst er en stemning, der fokuserer på fremtiden, relateret til at være forberedt på mulige kommende negative begivenheder (frygt, smerte eller fare), og i modsætning til frygt er dens genstand ikke bestemt eller genkendt, og den er udsat for usikkerhed. Angst, der opleves som en almindelig bekymring, især relateret til følelsen af ​​hjælpeløshed, håndteres på to måder: tilstandsangst, som opstår i visse situationer, og trækangst, som fortsætter uanset en specifik situation.

Kunstterapi bruges i det kliniske og rehabiliterende område som et nyttigt redskab til selvudfoldelse, helbredelse og velvære. Det tætte forhold mellem kunst, healing og velvære og kunstens terapeutiske kraft har længe været accepteret over hele verden. I tråd med udviklingen inden for mental sundhed siden midten af ​​det tyvende århundrede, er kunst blevet bredt anerkendt som et vigtigt redskab til både diagnosticering og behandling. Kunstterapi tilbyder individer et sikkert tilflugtssted for at komme væk fra tidligere oplevelser og vanskeligheder, som ikke længere forårsager skade. I denne sammenhæng er der mange undersøgelser, der fremhæver effekten af ​​kunstterapi på psykiske lidelser som helbredende traumer, dødsangst og udbrændthed, og viser, at kunstterapi kan bruges som alternativ terapi i behandlingen af ​​følelsesregulering og psykiske lidelser.

Det antages, at mandalaens gentagne mønstre og symmetri, som betyder cirkel på sanskrit, skaber en meditativ effekt og øger psykologisk velvære ved at udvikle bevidsthed. Den angstreducerende effekt af mandala, en integrerende krop-sind uddannelsesform, er blevet forbundet med cirklen; Det menes at øge psykologisk tilpasning og bevare personlighedens integritet og bruges stadig i psykoterapier i dag. Mange undersøgelser er blevet udført i litteraturen, der har undersøgt effekten af ​​mandala maleri på at reducere angst. Curry og Kasser (2005), Van der Vennet og Serice (2012), Flet et al (2017) rapporterede, at mandalamaleri reducerer angst hos elever; Gürcan og Atay Turhan (2021) og Yakar et al (2021) fandt ud af, at det reducerer angst og depression hos cancerpatienter; Khademi et al (2021) fandt, at det reducerer angst hos indlagte covid-19 patienter; Amelia et al (2020) fandt ud af, at det reducerer angst hos gravide kvinder.

Når national og international litteratur undersøges, er det bemærkelsesværdigt, at der ikke findes undersøgelser, der vurderer, om mandalamaling reducerer elevernes angstniveauer og øger deres livskvalitet. Dette foreslåede projekt var planlagt til at blive gennemført som en kvasi-eksperimentel undersøgelse, baseret på ideen om, at mandalamaling kan reducere angstniveauet hos elever og have en positiv effekt på livskvaliteten.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

60

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Efteruddannelse på Jordemoderafdelingen på Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
  • Frivilligt til at deltage i undersøgelsen
  • At kunne tyrkisk (at være læsekyndig)

Ekskluderingskriterier:

  • Efter at have diagnosticeret psykiatriske sygdomme,
  • STAI angstscore ≤36 (ikke ængstelig)
  • Har tidligere modtaget ikke-farmakologisk eller farmakologisk behandling

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Mandala farve gruppe

Deltagerne vil blive bedt om at vælge de sider, de ønsker, blandt de 12 farvede tuschmalingssæt og mandala-malebog, som forskeren har givet til hver deltager, og farve dem i de farver, de ønsker, i 6 uger, en gang om ugen, kl. når som helst på dagen og i gennemsnit 20-30 minutter hver gang.

Deltagerne vil blive bedt om at sende en besked, inden de begynder at male mandalaen, og efter processen vil de blive bedt om at tage et billede af den mandala, de har malet, og sende det til forskeren. Hvis deltagerne glemmer at farve mandalaen, vil der blive sendt en påmindelse fra forskeren to gange om ugen.

Deltagerne vil blive bedt om at vælge de sider, de ønsker, blandt de 12 farvede tuschmalingssæt og mandala-malebog, som forskeren har givet til hver deltager, og farve dem i de farver, de ønsker, i 6 uger, en gang om ugen, kl. når som helst på dagen og i gennemsnit 20-30 minutter hver gang.

Deltagerne vil blive bedt om at sende en besked, inden de begynder at male mandalaen, og efter processen vil de blive bedt om at tage et billede af den mandala, de har malet, og sende det til forskeren. Hvis deltagerne glemmer at farve mandalaen, vil der blive sendt en påmindelse fra forskeren to gange om ugen.

Ingen indgriben: Kontrolgruppe
Deltagerne i denne gruppe vil bestå af personer, der ikke rutinemæssigt øver sig på egen hånd for at reducere angstsymptomer. Deltagerne vil blive spurgt telefonisk af forskeren to gange om ugen i 6 uger, om de har truffet noget for at reducere deres angstsymptomer. Deltagere, der bruger nogen af ​​de farmakologiske eller ikke-farmakologiske metoder til at reducere angstsymptomer, vil blive udelukket fra undersøgelsen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Formular til indledende information
Tidsramme: En uge
Skemaet består af spørgsmål om sociodemografi
En uge

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Verdenssundhedsorganisationens livskvalitetsskala - kort form (WHOQOL-BREF-TR)
Tidsramme: 6 uger
Skalaen omfatter 27 spørgsmål inden for fire områder: fysisk sundhed, psykisk sundhed, sociale relationer og miljø. Spørgsmål besvares under hensyntagen til de seneste 15 dage.
6 uger
Opgørelse af angst for statstræk
Tidsramme: 6 uger
State Anxiety Scale, som består af tyve punkter, kræver, at individer beskriver, hvordan de har det på et bestemt tidspunkt under bestemte forhold og besvarer emnerne ved at tage hensyn til deres følelser omkring situationen. Den samlede score opnået fra skalaen er mellem minimum 20 og maksimum 80. Højere score, det betyder værre.
6 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Studieleder: AYCA SOLT KIRCA, Phd, Kırklareli University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

30. januar 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

15. marts 2024

Studieafslutning (Anslået)

20. april 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

12. december 2023

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

12. december 2023

Først opslået (Faktiske)

22. december 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

30. januar 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

27. januar 2024

Sidst verificeret

1. januar 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • KırklareliAS-8

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Mandala

Abonner