- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06222996
VACCINE TØVELSE
Effekten af en webside udviklet på vaccine tøven hos primærmødre på vaccinefærdigheder og vaccineaccept: En randomiseret kontrolleret eksperimentel undersøgelse
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Vaccination, som er et af de grundlæggende elementer i forebyggende sundhedstjenester, er den mest effektive, sikre og omkostningseffektive sundhedspraksis til at beskytte menneskers sundhed og forebygge smitsomme sygdomme. Vaccination er blevet anerkendt som den mest effektive metode for mennesker til at klare infektionssygdomme. Vacciner beskytter spædbørn og børn mod mange sygdomme. Hvert år dør 1 million 700 tusind mennesker i verden på grund af sygdomme, der kan forebygges med vacciner (Odabaş & Kuzlu Ayyıldız, 2021).
På trods af videnskabelige og historiske beviser for sikkerheden og effektiviteten af vacciner og immunisering, er nogle grupper stadig tøvende og tilbageholdende med at acceptere vacciner og immunisering. Begrebet vaccine tøven blev defineret af World Health Organization Strategic Advisory Group of Experts on Immunization (SAGE) Vaccine Hesitancy Working Group: "vaccine tøven er anerkendt som forsinkelsen eller afvisningen af at acceptere vacciner på trods af tilgængeligheden af immuniseringstjenester". Denne adfærd omfatter afvisning, forsinkelse eller modvillig accept på trods af aktive bekymringer (Etesaminia & Derinpınar, 2021). I vores land begyndte negative medienyheder om vacciner at påvirke familier siden 2010, og "vaccineafslag" begyndte at blive observeret. Fra 2015 begyndte antallet af vaccineafslag at stige med sejren i retssagen om "indhentning af forældres samtykke til vaccineadministration". Mens 183 familier nægtede vaccination i 2011, nægtede 980 familier i 2013, 5.400 familier i 2015, 12.000 familier i 2016 og 23.000 familier i 2018 at vaccinere deres børn. Det anføres, at hvis antallet af familier, der nægter vacciner, når op på 50 tusinde, kan infektionssygdomme hos børn, der er blevet reduceret eller udryddet, forårsage en epidemi (Çıtak & Aksoy, 2020). I denne sammenhæng bør der udføres videnskabelige undersøgelser af vacciners virkninger og bivirkninger, og effektiv kommunikation og tillid mellem forældre og sundhedspersonale vil være en af de mest effektive måder at fjerne tøven omkring vaccination. Derudover vil brugen af massemedier og sociale medier til at informere og øge offentlighedens bevidsthed om resultaterne af videnskabelige undersøgelser af vacciner og deres virkninger muliggøre hurtige fremskridt i kampen mod "anti-vaccination". Det foreslås, at sundhedspersonale skal informeres og øges bevidsthed om emnet for at gøre forældre mere opmærksomme på vaccineadministration, passende vaccinerådgivningstjenester bør tilbydes familier mod dem, der laver anti-vaccine-diskurser, og uddannelsesprogrammer kan udarbejdes. at øge forældrenes viden om vacciner. (Argın et al., 2022).
Vaccinefærdigheder omfatter viden, motivation og kompetence til at få adgang til, forstå, evaluere og anvende sundhedsoplysninger for at træffe de rigtige sundhedsbeslutninger i dagligdagen. Personer med tilstrækkelig vaccinefærdighed accepterer vaccination som en forudsætning for et velfungerende sundhedssystem, påtager sig opgaven med vaccinefortalervirksomhed i ethvert miljø, de befinder sig i, og udvikler et ukompliceret system til at sikre vaccinekommunikation med andre mennesker (Şahin & Baran Aksakal, 2022) ).
I en undersøgelse oplyste de fleste af deltagerne, at de fik information om vacciner fra internettet. Mødre understregede, at de ofte brugte sociale medier til vacciner og andre sundhedsspørgsmål, og at de var bekymrede over den tilgængelige information og tvivlede på vacciner (Çıklar & Döner, 2020). I en undersøgelse, der undersøgte sammenhængen mellem forældres e-sundhedsfærdigheder og tillid til vacciner, viste det sig, at forældres tillid til vacciner faldt i takt med, at e-sundhedsfærdighedsniveauet steg (Ceylan et al., 2022), mens man i en anden undersøgelse undersøgte. forholdet mellem forældres sundhedskompetence og deres holdninger og adfærd over for børnevacciner, viste det sig, at forældres sundhedskompetenceniveau ikke var relateret til deres holdninger og adfærd over for børnevacciner (Ertuğrul & Albayrak, 2021). I en anden undersøgelse udført med universitetsstuderende viste det sig, at efterhånden som universitetsstuderendes sundhedskompetenceniveau steg, faldt deres anti-vaccine-holdninger (Ertaş & Göde, 2021).
I en undersøgelse blev det fastslået, at frekvensen af vaccineafslag har nået alvorlige dimensioner, at denne sats vil stige yderligere, hvis der ikke sættes ind, og at den vigtigste af disse tiltag er uddannelse. Derfor blev det rapporteret, at det er vigtigt at tilrettelægge uddannelser om vacciner, især i familiesundhedscentre, der leverer primære sundhedsydelser, og at aktiv brug af medierne af sundhedspersonale om vaccination og vaccination også er påkrævet. samtidig blev det foreslået, at disse træninger også kan laves ved at mødes ansigt til ansigt med forældre. som et resultat blev det rapporteret, at forældre vil blive gjort opmærksomme på vaccination, og et fald i antallet af vaccineafslag vil blive observeret (Huseynov, 2021).
I denne undersøgelse er vores mål at undersøge effekten af en webside udviklet på vaccinationstøven hos gravide kvinder (gravide kvinder) på vaccinefærdigheder og vaccineaccept.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Van, Kalkun
- Yuzuncu Yıl University
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Graviditet over 18 år
- Primiparitet
- Brug af sociale medier
- Læsefærdighed
- Frivilligt til at deltage i undersøgelsen
Ekskluderingskriterier:
- Ungdomsgraviditet (under 18 år)
- Graviditeten endte med abort eller fosterdød
- Kommunikationsproblemer
- Har nogle psykiatriske problemer
- At have en kronisk sygdom
- Multiparitet
- Ikke frivilligt at deltage i undersøgelsen
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Støttende pleje
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Dobbelt
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentel: Arme
eksperimentgruppen vil modtage webside-understøttet træning, som er oprettet af forskeren
|
Oplæring vil blive givet til vordende mødre i vaccinationstøven med støtte fra den webside, der er oprettet af forskeren
|
|
Ingen indgriben: Styring
der vil ikke være nogen interferens
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Vaccinefærdighedsskala for børnevacciner
Tidsramme: 2 måneder
|
Vaccineliteracy-skalaen består af 3 underdimensioner og 13 elementer i alt: Functional Health Literacy, Communicative Health Literacy og Critical Health Literacy.
|
2 måneder
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Vaccine tøveskala
Tidsramme: 2 måneder
|
Vaccine-tøveskalaen består af 10 punkter.
Punkt 1, 2, 3, 4, 6, 7 og 8 indeholder positive udsagn, mens punkt 5, 9 og 10 indeholder negative udsagn.
Mens niveauet af tøven med vaccine falder, efterhånden som de grader, som deltagerne giver til de positive udsagn, stiger, stiger niveauet af tøven med vaccine, efterhånden som de grader, der gives til de negative udsagn, stiger.
|
2 måneder
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Studieleder: Yuzuncu Y University, Yuzuncu Yıl University
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Anslået)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- Tez
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med VACCINE TØVELSE
-
GlaxoSmithKlineAfsluttetHepatitis B | Stivkrampe | Difteri | Haemophilus Influenzae Type b | Helcellet pertussis | Difteri-Stivkrampe-Pertussis-Hepatitis B-Haemophilus Influenzae Type b-Neisseria Meningitidis VaccinThailand
-
GlaxoSmithKlineAfsluttetHepatitis B | Stivkrampe | Difteri | Haemophilus Influenzae Type b | Helcellet pertussis | Difteri-Stivkrampe-Pertussis-Hepatitis B-Haemophilus Influenzae Type b-Neisseria Meningitidis VaccinThailand, Filippinerne
Kliniske forsøg med vaccine tøven træning
-
Central Hospital, Nancy, FranceUkendt
-
Maisonneuve-Rosemont HospitalRekruttering
-
Gazi UniversityAfsluttetMotionstræningTyrkiet (Türkiye)
-
Hasselt UniversityTel Aviv University; Sheba Medical Center; Centre Hospitalier Universitaire... og andre samarbejdspartnereAfsluttet
-
Tel Aviv UniversityAfsluttetAttention Deficit Hyperactivity DisorderIsrael
-
Yale UniversityAfsluttetPsykisk helbredsproblem (f.eks. depression, psykose, personlighedsforstyrrelse, stofmisbrug) | Mental sundhed velvære 1 | Krigsrelateret traumeJordan
-
Massachusetts General HospitalRekrutteringPsykotiske lidelser | Stemningsforstyrrelser | AngstlidelserForenede Stater
-
Florida State UniversityRekruttering
-
Florida State UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); National Institutes of Health...Afsluttet