Vergleich von selbst und vom Arzt verabreichten Bewertungsskalen bei Patienten mit ADHS
21. Juni 2010 aktualisiert von: Massachusetts General Hospital
Vergleich von selbst und vom Arzt verabreichten Bewertungsskalen bei Patienten mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
Das Hauptziel besteht darin, die gleichzeitige Gültigkeit der vom Arzt verwalteten Bewertungsskala für Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörungen (ADHS-RS) und der vom Patienten verwalteten Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörungs-Selbstberichtsskala (ASRS) v1.1 Symptom-Checkliste festzustellen.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Studientyp
Beobachtungs
Einschreibung (Voraussichtlich)
50
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Massachusetts
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Cambridge, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02138
- Massachusetts General Hospital
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
13 Jahre bis 18 Jahre (ERWACHSENE, KIND)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Probenahmeverfahren
Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe
Studienpopulation
Jugendliche mit diagnostizierter Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS), die in die Studie Protokoll 2003-P-001313: „Prävention des Zigarettenrauchens bei ADHS-Jugendlichen mit CONCERTA“ aufgenommen wurden.
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Diagnose ADHS
- Alter 13-65* *Für Minderjährige, die an diesem Protokoll teilnehmen, wird die Zustimmung der Eltern und des Patienten eingeholt (nur Jugendliche im Alter von 13-18 Jahren werden in die MGH-Website aufgenommen)
Ausschlusskriterien:
- Unfähigkeit, ADHS-Symptome nach Ermessen des Prüfers zuverlässig zu melden
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
|---|
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MG 1
Jugendliche mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
|
Die ADHS-RS- und ASRS v1.1-Symptom-Checklisten-Skalen
Zeitfenster: Woche 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 oder 8
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Woche 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 oder 8
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Juli 2007
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
1. März 2009
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
1. März 2009
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
3. Juli 2008
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
3. Juli 2008
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
9. Juli 2008
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (SCHÄTZEN)
23. Juni 2010
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
21. Juni 2010
Zuletzt verifiziert
1. Juni 2010
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 2007-P-000911
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