- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01859546
SMS-Erinnerungen zur Verbesserung der Impfquoten bei Kindern in Pakistan
Automatisierte SMS-Erinnerungen an Eltern auf ihren Mobiltelefonen können die Raten für pünktliche Impfungen für Kinder in Pakistan erheblich verbessern
Impfstoffe sind eines der besten verfügbaren Instrumente für die öffentliche Gesundheit, um das Millenniums-Entwicklungsziel (MDG) Nr. 4 der Senkung der Kindersterblichkeit zu erreichen. Ein Hauptgrund für die geringe Durchimpfung von Kindern ist das mangelnde Bewusstsein der Eltern für die Notwendigkeit einer Impfung bei Kindern und die Wichtigkeit, die gesamte Impfserie zu vervollständigen. Dies führt zu einem signifikanten Drop-out zwischen den Impfungen, die bei der Geburt und später in der Säuglingszeit verabreicht werden. Neue innovative Methoden, die Technologien beinhalten, müssen eingesetzt werden, um die Durchimpfungsrate zu erhöhen. Diese Studie wird in Karatschi, Pakistan, durchgeführt und das Hauptziel der Studie ist
• Bewertung der Wirksamkeit von SMS-Erinnerungen auf Mobiltelefonen bei der Verbesserung der Einhaltung nachfolgender Besuche für Routineimpfungen für Kinder.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Sindh
-
Karachi, Sindh, Pakistan, 74800
- Rekrutierung
- Aga Khan University
-
Kontakt:
- Asghar Ali, MBA,M.Phil
- Telefonnummer: +92 213 486 4385
- E-Mail: asghar.ali@aku.edu
-
Hauptermittler:
- Abdul Momin Kazi, MBBS,MPH
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Das Kind sollte weniger als 14 Tage alt sein
- Elternteil/Erziehungsberechtigter oder mindestens eine Person im Haushalt mit gültiger Mobilfunkverbindung
- Ein Elternteil/Erziehungsberechtigter erteilt seine Zustimmung
Ausschlusskriterien:
- Kind älter als 14 Tage
- Kein gültiger Mobilfunkanschluss im Haushalt
- Eltern/Erziehungsberechtigte geben keine Zustimmung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Kein Eingriff: Einmalige mündliche Standardberatung
Die Kontrollgruppe erhält zum Zeitpunkt des ersten Besuchs im Zusammenhang mit der EPI-Impfung eine einmalige mündliche Standardberatung
|
|
|
Experimental: SMS-Erinnerungen
Short Message Service (SMS) – SMS-Erinnerungen für die EPI-Impfung in der 6., 10. und 14. Lebenswoche, die in der Woche versendet werden, in der diese Impfungen fällig sind
|
Kurzmitteilungsdienst-Erinnerungen auf Mobiltelefonen zur Verbesserung der Compliance bei Folgebesuchen zur routinemäßigen Impfung von Kindern
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Bewertung der Wirksamkeit von SMS-Erinnerungen auf Mobiltelefonen bei der Verbesserung der Einhaltung nachfolgender Besuche zur Routineimpfung für Kinder in Pakistan
Zeitfenster: 10 Monate
|
Wir planen, die Wirksamkeit von Erinnerungen an Eltern/Erziehungsberechtigte auf Mobiltelefonen über ein Kurznachrichtensystem (SMS) zu testen, um die pünktliche Routineimpfung für Kinder in Pakistan zu verbessern.
|
10 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Studienleiter: Ibrahim M Abdel Rahim, MBBS, World Health Organization
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- 2013/311074-0 (Andere Zuschuss-/Finanzierungsnummer: WORLD HEALTH ORGANIZATION)
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