- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02829411
Testen der Wirksamkeit der Integration von Beziehungserziehung in ein bestehendes Workforce-Readiness-Programm
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Studie wird die Programme der FWCA untersuchen, die derzeit das Career Pathways Bridge-Programm an drei Standorten in St. Louis County in Missouri anbietet. Die Bewertung wird die Strategie der Integration von Beziehungserziehung in ein bestehendes Workforce Readiness-Programm testen. FWCA plant, den zweiwöchigen Job-Readiness-Workshop, den es im Rahmen des Career Pathways Bridge-Programms anbietet, um ca. 17 Stunden Inhalt aus dem Beziehungsschulungslehrplan „Within My Reach“ zu erweitern. Zweitens wird FWCA bis zu acht zusätzliche einstündige Schulungen zu Beziehungsfähigkeiten hinzufügen, an denen Kunden in den fünf Wochen nach Abschluss des ersten zweiwöchigen Workshops zur Berufsreife teilnehmen können.
Die Bewertung wird eine 2-armige randomisierte kontrollierte Studie verwenden, um die Wirkung dieses vollständigen Pakets von Dienstleistungen auf die Beschäftigungs- und Beziehungsergebnisse der Teilnehmer zu testen. Die Zielgruppe sind einkommensschwache Personen im Alter von 18 bis 30 Jahren, die in St. Louis County, Missouri, leben. Die Studie zielt darauf ab, 1000 Personen über 2 Jahre einzuschreiben. Das Metropolitan Employment and Training (MET) Centre wird der primäre Rekrutierungs- und Servicestandort sein.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Missouri
-
Saint Louis, Missouri, Vereinigte Staaten, 63133
- FWCA
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- von der Belegschaft getrennt
Ausschlusskriterien:
-
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: BEHANDLUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: KEINER
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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ACTIVE_COMPARATOR: Nur Arbeitsvermittlung
„Workforce-Readiness-Programm“.
Job-Ready-Workshop, organisiert in zehn täglichen Sitzungen über zwei Wochen.
Der Hauptinhalt dieser Sitzungen wird ein vom Programm entwickeltes Workforce Readiness Training sein, das mit Mitteln aus einem DOL Career Pathways Bridge Grant entwickelt wurde.
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Work-Ready-Workshops, organisiert in zehn täglichen Sitzungen über zwei Wochen.
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EXPERIMENTAL: Arbeitsvermittlungen mit HMRE-Inhalten
„Workforce Readiness Program ergänzt durch Relationship Education“: Job-Readiness-Workshop, organisiert in zehn täglichen Sitzungen über zwei Wochen.
Das Programm wird dem zweiwöchigen Job-Readiness-Workshop ungefähr 17 Stunden Inhalt aus dem Beziehungsschulungslehrplan „Within My Reach“ hinzufügen – und bis zu acht zusätzliche einstündige Beziehungsschulungssitzungen hinzufügen, an denen Kunden in den fünf Wochen nach Abschluss des ersten Workshops teilnehmen können zweiwöchiger Job-Ready-Workshop
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Work-Ready-Workshops, organisiert in zehn täglichen Sitzungen über zwei Wochen.
25-Stunden „Within My Reach“-Lehrplan und Schulungssitzungen zu Beziehungsfähigkeiten
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Wahrgenommene romantische Beziehungsfähigkeiten
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Sechs-Punkte-Skala (α = 0,84) entspricht dem durchschnittlichen Grad der Zustimmung – von „stimme überhaupt nicht zu“ (= 1) bis „stimme voll und ganz zu“ (= 4) mit 6 Aussagen.
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Wahrgenommene Konfliktmanagementfähigkeiten
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Fünf-Punkte-Skala (α = 0,77) entspricht der durchschnittlichen Selbsteinschätzung – von „Ich bin schlecht darin“ (= 1) bis „Ich bin sehr gut darin“ (= 4) – von 5 Fähigkeiten.
|
1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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|
Unterstützung, um in romantischen Beziehungen langsam zu werden
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
|
Single-Item-Skala gleich dem Grad der Zustimmung – von „stimme überhaupt nicht zu“ (= 1) bis „stimme voll und ganz zu“ (= 4) – mit der folgenden Aussage: „Menschen sind in ihren Beziehungen eher erfolgreich, wenn sie die Dinge langsam angehen ."
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
|
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Missbilligung von Paargewalt
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Fünf-Punkte-Skala (α = 0,77) entspricht dem durchschnittlichen Grad der Ablehnung – von „stimme stark zu“ (= 1) bis „stimme überhaupt nicht zu“ (= 4) – mit 5 Aussagen.
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Jegliche Belastung durch psychischen Missbrauch
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Binäre Variable gleich 1, wenn der Befragte angibt, dass ein romantischer Partner im vergangenen Jahr eines der folgenden Dinge getan hat:
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Jede körperliche Misshandlung
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
|
Binäre Variable gleich 1, wenn der Befragte angibt, dass ein romantischer Partner im vergangenen Jahr eines der folgenden Dinge getan hat:
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
|
|
Jede körperliche Misshandlung
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Binäre Variable gleich 1, wenn der Befragte angibt, dass er im vergangenen Jahr einem romantischen Partner Folgendes angetan hat:
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Beteiligt an einer instabilen Beziehung
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Binäre Variable gleich 1, wenn der Befragte angibt, zum Zeitpunkt der Folgebefragung in einer Beziehung zu sein, die immer wieder in Beziehung steht, und gleich 0, wenn der Befragte angibt, verheiratet, verlobt, ständig romantisch verbunden zu sein, oder zum Zeitpunkt der Folgebefragung nicht in einer Liebesbeziehung.
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Hatte eine ungewollte Schwangerschaft
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Binäre Variable gleich 1, wenn der Befragte angibt, seit Studieneinschluss schwanger gewesen zu sein/geworden zu sein und nicht schwanger werden/werden zu wollen oder die Schwangerschaft früher als beabsichtigt eingetreten ist.
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Angestellt oder Ausbildung zur Verbesserung der Berufsaussichten
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Binäre Variable gleich 1, wenn der Befragte zum Zeitpunkt der Folgebefragung berufstätig war, an einer Berufsausbildung teilnahm oder in einer Schule eingeschrieben war.
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Monatseinkommen, Verwaltungsunterlagen
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Kontinuierliche Variable, die aus NDNH-Daten erstellt wird, die erstellt wird, indem die vierteljährlichen Einnahmen über die vier Quartale nach zufälliger Zuweisung summiert und durch 12 dividiert werden.
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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|
Monatliche Einnahmen, Umfragebericht
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Kontinuierliche Variable, konstruiert aus Umfragedaten, die auf dem durchschnittlichen monatlichen Einkommen aus allen Jobs im ersten Jahr nach der Einschreibung in das Studium basieren.
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Jetzt finanziell besser dran
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Binärvariable gleich 1, wenn sich der Befragte jetzt finanziell besser gestellt fühlt als vor einem Jahr.
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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|
Wirtschaftliche Not
Zeitfenster: 1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Kontinuierliche Variable, die angibt, wie viele der folgenden sechs wirtschaftlichen Schwierigkeiten der Befragte seit seiner Studieneinschreibung erlebt hat
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1 Jahr nach zufälliger Zuweisung
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Mitarbeiter und Ermittler
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- MPR-500098-FWCA
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