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Investigating the Relation Between Environmental Factors and Activity-participation in Children With Cerebral Palsy

28. Juli 2020 aktualisiert von: Özge ÇANKAYA, Hacettepe University
Cerebral palsy (CP) is a chronic condition that causes the most childhood disabilities on worldwide. Impairment in movement and posture development seen in children with CP it causes difficulties in performing activities and affect in emotional, social, and cognitive abilities cause limited participation in everyday life. The ICF-CY child is divided into five categories: body structure and functions, activities, participation, environmental and personal factors, it is treated holistically. Initially, children with CP have adopted the view that environmental factors can also affect functionality, while focusing on the treatment of motor disorders to reduce activity and participation limitations in physiotherapy and rehabilitation applications. Environmental factors; the environment in which the child lives, his family, the devices he uses, health and care services, and government policies. These factors vary according to each country's own cultural and economic opportunities. The investigator planned to do this study because we found that there is a need for a comprehensive study of children with SP in Turkey, which does not reveal the relationship between environmental factors and activity and level of participation.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

The study consist of two phases:

  1. European Child Environment Questionnaire (ECEQ) will translate in to Turkish in the first phase.

    • Forvard translation (translate to Turkish from English)
    • Expert opinion (Turkish version will control by expert)
    • Back translation (Turkish version will translate to English)
    • Cultural adaptation Validity and reliability study will done
  2. The relationship between environmental factors and activity and participation will be investigated in the second phase.

Eligibility Criteria

  • 2-18 years old
  • Cerebral palsy diagnosed
  • Children or family who understand and speek Turkish language
  • Children or family who know writing and reading
  • Volunteer to join the study

Outcome Measures

  1. Clinical classifications:

    Gross Motor Function Classification System (GMFCS) for classifying gross motor function levels Manuel ability classification system (MACS) for classifying fine motor function levels Communication Function Classification System (CFCS) for classifying communication function levels Eating Drinking Abilities Classsification System (EDACS) for classifying eating and drinking functions levels will be used

  2. Activity evaluation:

    Gross Motor Function Measurement (GMFM) Pediatric Evaluation of Disabilty Inventory (PEDI) will be used

  3. Participation:

    Life Habits Questionnaire (Life-H) will be used

  4. Environmental factors:

European Child Environment Questionnaire (ECEQ) Impact on Family Scale (IPFAM) will be used

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

306

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Truthahn
      • Ankara, Truthahn, 06100
        • Özge Çankaya

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

2 Jahre bis 18 Jahre (Kind, Erwachsene)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

All types of cerebral palsy 20 children in each GMFCS levels

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Diagnosed cerebral palsy
  • Volunteer to join the study
  • Know writing and reading
  • speeking Turkish

Exclusion Criteria:

  • Seconder neurologic impairment
  • not complete the evaluation

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
European Child Environment Questionnaire (ECEQ)
Zeitfenster: 20 minute
60 item, created for evaluating environmental factors. Higher values means environmental factors aren't for child. The ECEQ total score changes between 0-120. There is no subscale in ECEQ.
20 minute

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Hacettepe University

Ermittler

  • Hauptermittler: ÖZGE ÇANKAYA, Hacettepe University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

15. September 2018

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Mai 2019

Studienabschluss (Tatsächlich)

26. August 2019

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

17. August 2018

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

17. August 2018

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

21. August 2018

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

29. Juli 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

28. Juli 2020

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • Özge Çankaya

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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