Selbsteinschätzung der Anästhesiekompetenz bei Anästhesisten
Selbsteinschätzung der Anästhesiekompetenz unter Anästhesisten: Die Umfragestudie
Continuing Medical Education (CME) verbessert nachweislich nicht nur die Leistung des Gesundheitsdienstleisters, sondern verbessert auch das Patientenergebnis. Frühere Studienergebnisse zeigten, dass lang etablierte und mehrere CME-Sitzungen, verschiedene Methoden und interaktive Sitzungen den Lernenden helfen, ihre Kompetenz zu verbessern. CME scheint bei den Pflegekräften schwieriger zu sein als bei den Ärzten. In Bezug auf den Arbeitsplan, mangelnde Unterstützung durch die Institution, insbesondere durch die Finanzierung. Ergebnisbasierte Weiterbildungskurse, die Sitzungen zu praktischen Fähigkeiten bieten und den Lernenden die Möglichkeit geben, sich selbst zu reflektieren, helfen dem Lernenden, die Leistungslücke zwischen der Praxis des Lernenden im wirklichen Leben und dem Behandlungsstandard zu bestimmen. In Bezug auf die berufliche Entwicklung kann der Praktiker also seine Kompetenz von der klinischen Ebene auf die professionelle Ebene und schließlich auf die Führungsebene verbessern.
Nach dem Abschluss gibt es in jedem Jahr nur wenige Anästhesie-Ausbildungskurse für Anästhesisten. Diese reichen möglicherweise nicht aus, um entweder das Wissen oder die wesentlichen Fähigkeiten zu erhalten, die in der Praxis der Anästhesie erforderlich sind. Das primäre Ziel dabei ist festzustellen, welche Kenntnisse und Fähigkeiten in der Anästhesie den Anästhesisten in unserer Einrichtung fehlen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Nach dem Abschluss ist CME einer der wichtigsten Schritte, um sowohl die Kompetenzen des Absolventen als auch die Qualität der Gesundheitsdienste zu verbessern. Während der beruflichen Laufbahn haben Anästhesisten in verschiedenen Karrierephasen unterschiedliche Kompetenzniveaus und Erwartungen. Die Beibehaltung von Wissen und Fähigkeiten unterscheidet sich stark zwischen den neuen diplomierten Krankenschwestern und der mittleren bis späten Karriere von Krankenschwestern. Ein durchführbares Trainingsprogramm mit interaktiven Lehrmethoden kann die Zufriedenheit der Lernenden verbessern. Es gibt nur wenige Anästhesie-Ausbildungskurse für Anästhesisten in jedem Jahr. Diese reichen möglicherweise nicht aus, um entweder das Wissen oder die wesentlichen Fähigkeiten zu erhalten, die in der Praxis der Anästhesie erforderlich sind. Das primäre Ziel dabei ist festzustellen, welche Kenntnisse und Fähigkeiten in der Anästhesie den Anästhesisten in unserer Einrichtung fehlen. Das sekundäre Ziel ist die Korrelation zwischen Anästhesie-nicht-technischen Fähigkeiten (ANTS) und der langjährigen Erfahrung von Anästhesisten in der Krankenpflege. Die Ergebnisse dieser Studie werden nützliche Informationen für die Erstellung zusätzlicher Anästhesie-Schulungskurse für diese Absolventengruppe sein. Darüber hinaus Verbesserung des Anästhesiestandards in naher Zukunft.
In dieser Studie entwirft das Ermittlerteam die Verwendung des Selbstbewertungsformulars als Werkzeug für jede Kompetenzbewertung. Die numerische Bewertungsskala (Bereich von 1-10, 1 = geringste Kompetenz, 10 = höchste Kompetenz) wird verwendet. Nach Genehmigung durch die Ethikkommission wird die Probandengruppe vom Prüferteam unter Verwendung des Teilnehmerinformationsformulars eingeladen. Falls die Teilnehmer bereit sind, sich für diese Studie anzumelden. Die Einverständniserklärung muss unterschrieben werden und dann kann der Teilnehmer das Selbstauswertungsformular (Google-Formular, kein Personendatensatz) per QR-Code herunterladen. Nach Abschluss der Datenerfassung wird die statistische Analyse mit dem R-Programm durchgeführt. Die statistische Signifikanz wird auf p < 0,05 gesetzt.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Songkhla
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Hat yai, Songkhla, Thailand, 90110
- Prince of Songkla University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Anästhesieschwester am Prince of Songkla Hospital, die derzeit im Bereich Anästhesie arbeitet
Ausschlusskriterien:
- keiner
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Kohorte
- Zeitperspektiven: Interessent
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
Intervention / Behandlung |
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Krankenschwester Anästhesist
In dieser Studie entwirft das Ermittlerteam die Verwendung des Selbstbewertungsformulars als Werkzeug für jede Kompetenzbewertung.
Die numerische Bewertungsskala (Bereich von 1-10, 1 = geringste Kompetenz, 10 = höchste Kompetenz) wird für jede Bewertung der Anästhesiefähigkeiten verwendet.
Der Teilnehmer konnte das Selbstauswertungsformular (Google-Formular, kein Personendatensatz) per QR-Code herunterladen.
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Die numerische Bewertungsskala (Bereich von 1-10, 1 = geringste Kompetenz, 10 = höchste Kompetenz) wird für jede Bewertung der Anästhesiefähigkeiten verwendet.
(Download des Selbstbewertungsformulars per QR-Code)
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Bestimmen Sie den Kenntnisstand und die Fähigkeiten in der Anästhesie bei Anästhesisten
Zeitfenster: von 0 bis 35 Jahren Erfahrung in der Anästhesie
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Kompetenzniveau (1-10)
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von 0 bis 35 Jahren Erfahrung in der Anästhesie
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Zusammenhang zwischen nicht-technischen Fähigkeiten in der Anästhesie (ANTS) und jahrelanger Erfahrung von Anästhesisten.
Zeitfenster: von 0 bis 35 Jahren Erfahrung in der Anästhesie
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Zusammenhang zwischen nicht-technischen Fähigkeiten in der Anästhesie (ANTS) und jahrelanger Erfahrung von Anästhesisten.
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von 0 bis 35 Jahren Erfahrung in der Anästhesie
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- competency self evaluation
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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