- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05619822
Eine umfassende Intervention der dritten Generation für Menschen mit Psychosen und posttraumatischen Stresssymptomen (IITG-PPT)
Eine umfassende Intervention der dritten Generation für Menschen mit Psychosen und posttraumatischen Stresssymptomen; Design, Implementierung und Effektivität
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Diese Studie ist eine randomisierte klinische Studie an psychiatrischen Rehabilitationsdiensten des Public Network of Care für Menschen mit schweren psychischen Störungen. Wir gehen davon aus, dass Teilnehmer, die die Intervention erhalten, im Vergleich zu Kontrollpersonen eine Verringerung der allgemeinen, PTBS- und psychotischen Symptomatik, eine Verbesserung des Funktionsniveaus und des Wohlbefindens sowie eine größere Fähigkeit zur Regulierung von Emotionen mit mehr hilfesuchendem Verhalten zeigen werden.
Angesichts der Komplexität sowohl von Psychosen als auch von PTSD und der Zurückhaltung von Fachleuten, sie zu behandeln, planen wir, ein präzises, umfassendes Protokoll zu entwickeln. Um alle Probleme anzugehen, die sowohl mit Psychosen als auch mit komorbider PTBS verbunden sind, wird das Protokoll nach den drei Phasen der Genesung von einem Trauma entwickelt: erstens mit Schwerpunkt auf der Herstellung des therapeutischen Bündnisses und der Sicherheit; zweitens die Konzentration auf das Nacherzählen und Wiederverarbeiten des traumatischen Ereignisses; und drittens die Konzentration auf die Wiederverbindung mit anderen und mit dem Leben trotz des erlebten Traumas. Die Therapie wird an die Eigenschaften von Menschen mit SMD angepasst und in 11 90-minütigen Einzelsitzungen pro Woche durchgeführt, wobei ACT, Achtsamkeit, EMDR sowie Interventionen der Positiven Psychologie strategisch kombiniert werden.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
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Madrid
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Pozuelo de Alarcón, Madrid, Spanien, 28223
- Carmen Valiente
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Diejenigen, die ein hohes Risiko für PTSD (TSQ ≥6) aufweisen, werden weiter bewertet, um festzustellen, ob sie die Einschlusskriterien erfüllen. Die Teilnehmer müssen:
- Zwischen 18 und 65 Jahre alt sein und die spanische Sprache fließend genug beherrschen;
- Erfüllen Sie die Kriterien für eine Diagnose einer psychotischen Spektrumsstörung oder einer affektiven Störung mit psychotischen Symptomen gemäß MINI (Sheeman et al., 1997);
- Erfüllt die PTSD-Diagnosekriterien gemäß der Clinician-Administered PTSD Scale (CAPS; Blake et al., 1995)
Ausschlusskriterien:
- Diejenigen, die in den 30 Tagen vor der Teilnahme an der Studie eine Diagnose von Drogen- oder Alkoholmissbrauch oder -abhängigkeit hatten
- Schwere neurokognitive Probleme oder Hirnschäden haben, die die grundlegende Informationsverarbeitung in der Psychotherapie beeinträchtigen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Sonstiges: TAU + Warteliste
Behandlung wie gewohnt
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Behandlung wie gewohnt
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Experimental: TAU + Eine umfassende Intervention der dritten Generation
Das Protokoll wird nach den drei Phasen der Genesung von einem Trauma entwickelt (Herman, 2015): erstens mit Fokus auf die Herstellung der therapeutischen Allianz und Sicherheit; zweitens die Konzentration auf das Nacherzählen und Wiederverarbeiten des traumatischen Ereignisses; und drittens die Konzentration auf die Wiederverbindung mit anderen und mit dem Leben trotz des erlebten Traumas.
Die Therapie wird in 11 90-minütigen Einzelsitzungen pro Woche durchgeführt und kombiniert strategisch ACT, Achtsamkeit, EMDR sowie Interventionen der Positiven Psychologie.
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Dies ist eine individuelle Intervention mit insgesamt 12 Sitzungen: Sitzung 1. Konstruieren der Therapieerfahrung.
Sitzung 2. Lebensgeschichte und unmittelbare Reaktionen auf ein Trauma.
Sitzung 3. Vorbereitung auf den Umgang mit Traumata.
Sitzung 4. Emotionen regulieren.
Sitzung 5-9.
Konzentration auf die Nacherzählung und Verarbeitung des traumatischen Ereignisses (EMDR PHASEN_PHASE 3: Bewertung der traumatischen Erinnerung.
EMDR-PHASE 4: Desensibilisierung.
EMDR PHASE 5: Positive Glaubensinstallation.
PHASE 6: Körperscan).
Sitzung 9. Neubewertung traumatischer Erinnerungen und Selbstfürsorge durch positive Emotionen.
Sitzung 10.
Selbstliebe kultivieren.
Sitzung 11.
Entwicklung einer gesunden Identität.
Sitzung 12. Aufbau einer besseren Zukunft
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung von posttraumatischen Symptomen nach 12 Wochen und 6 Monaten
Zeitfenster: Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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International Trauma Questionnaire (ITQ; Cloitre, et al., 2018). Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Veränderung von psychotischen Symptomen nach 12 Wochen und 6 Monaten
Zeitfenster: Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Bewertungsskala für psychotische Symptome (Haddock et al., 1999). Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Veränderung von psychopathologischen Symptomen nach 12 Wochen und 6 Monaten
Zeitfenster: Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Symptom-Checkliste 45-SCL-90_r kurz (Davison et al., 1997).
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Veränderung von dissoziativen Symptomen nach 12 Wochen und 6 Monaten
Zeitfenster: Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Das Taxon der dissoziativen Erfahrungsskala (DEST; Waller & Ross, 1997).
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Wechsel von persönlicher und sozialer Funktion nach 12 Wochen und 6 Monaten
Zeitfenster: Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Personal and Social Performance Scale (PSP; Morosini y cols., 2000).
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Wechseln Sie von Wellbeing nach 12 Wochen und 6 Monaten
Zeitfenster: Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Skalen des psychologischen Wohlbefindens (SPWB; Ryff & Keyes, 1995).
Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Wechsel von Zufriedenheit mit dem Leben nach 12 Wochen und 6 Monaten
Zeitfenster: Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Lebenszufriedenheitsskala (SWLS; Diener et al., 1985).
Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Wechsel von Attachment nach 12 Wochen und 6 Monaten
Zeitfenster: Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Psychosis Attachment Measure (PAM; Berry et al., 2006; Sheinbaum et al., 2013).
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Wechsel von der Emotionsregulation nach 12 Wochen und 6 Monaten
Zeitfenster: Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Fragebogen zur kognitiven Emotionsregulation (CERQ; Garnefski & Kraaij, 2007).
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis für disfunktionale Dimensionen und ein besseres Ergebnis für funktionale Dimensionen
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Baseline ändern, 12 Wochen und 6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Carmen Valiente, Ph.D., Universidad Complutense de Madrid
- Hauptermittler: Regina Espinosa, Ph.D., Universidad Camilo José Cela
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- SCHIZO
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
- ICF
- ANALYTIC_CODE
- CSR
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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