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Bewertung des Entwicklungsstatus und des lokomotorischen Gleichgewichts bei gesunden Kindern.

31. März 2023 aktualisiert von: Riphah International University

Bewertung des Entwicklungsstatus und des lokomotorischen Gleichgewichts bei gesunden Kindern. Eine normative Studie.

Das Ziel dieser Studie ist es, Entwicklungsmeilensteine ​​und Gleichgewicht bei Kindern in Pakistan zu bewerten. Wir verwenden den Ages and Stages-Fragebogen für Entwicklungsmeilensteine ​​und den Timed-up-and-Go-Test für das Gleichgewicht.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Wir werden Kitas und Grundschulen besuchen, um Daten zu sammeln und mit den in der Skala angegebenen Abschneidewerten zu vergleichen. Nach der Bewertung jeder Domäne zeigen die Ergebnisse, ob das Kind weitere Untersuchungen benötigt oder ob es gesund ist.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

500

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Pakistan
    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54000
        • Govt College of Technology for women, Day care center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

2 Monate bis 5 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

N/A

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Kindertagesstätten Grundschulen

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • 2 Monate bis 5 Jahre alt
  • Familien, die in städtischen Gebieten leben
  • Familien mit finanzieller Stabilität, wenn das Kind heranwächst

Ausschlusskriterien:

  • Mehrlingsschwangerschaften der Mutter
  • Eine bekannte Vorgeschichte von Diabetes der Mutter
  • Ungebildete Mutter
  • Eine bekannte Geschichte von psychologischen Problemen der Eltern
  • Beeinträchtigte Wahrnehmung von Kindern
  • Taubheit oder Blindheit von Kindern
  • Kinder mit 36 ​​Wochen oder weniger Schwangerschaftsperioden

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Beobachtungsmodelle: Sonstiges
  • Zeitperspektiven: Querschnitt

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Alters- und Entwicklungsfragebogen
Zeitfenster: letzten eine Woche
Es handelt sich um von Eltern ausgefüllte Fragebögen für Kleinkinder. Es reicht vom Alter von 1 bis 60 Monaten und besteht aus 19 verschiedenen Fragebögen. Die Fragebögen decken fünf verschiedene Bereiche ab: Kommunikation, Grobmotorik, Feinmotorik, Problemlösung und persönliche soziale Fähigkeiten. Wenn das Kind unter dem Grenzwert liegt, muss es weiter untersucht werden Beurteilung sonst ist er gesund. Cutoff-Werte sind für jede Domäne unterschiedlich.
letzten eine Woche
Timed Up and Go-Test
Zeitfenster: letzten eine Woche
Beginnen Sie damit, dass sich der Patient in einem Standard-Sessel zurücklehnt und eine Linie in 3 Metern oder 10 Fuß Entfernung auf dem Boden identifiziert. 2 Beginnen Sie beim Wort „Go“ mit der Zeitmessung. 3 Stoppen Sie die Zeitmessung, nachdem sich der Patient wieder hingesetzt hat. 4 Aufnahmezeit. Beobachten Sie die posturale Stabilität, den Gang, die Schrittlänge und das Schwanken des Patienten.
letzten eine Woche

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Riphah International University

Ermittler

  • Hauptermittler: shabana ashraf, Phd, Riphah International University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

15. Januar 2022

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

15. Februar 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

15. Februar 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

6. Dezember 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

13. Dezember 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

14. Dezember 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

3. April 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

31. März 2023

Zuletzt verifiziert

1. März 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • REC/22/00736 Duaa Ijaz

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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