Die Auswirkung der Körperhaltung auf die kognitive Funktion bei Sportlern im frühen Jugendalter

Einer der wichtigsten neuropsychologischen Tests zur Beurteilung der kognitiven Leistungsfähigkeit ist der Stroop-Test. Im Wesentlichen werden die Konzentration und die Aufrechterhaltung der Aufmerksamkeit in Abhängigkeit von der Zeit und der gestellten Aufgabe bewertet. Es kann auch die störenden Auswirkungen von Wahrnehmungen aufeinander offenbaren. Der interessanteste Effekt des Tests besteht darin, dass er sich auf die Änderung des Wahrnehmungsziels oder der Wahrnehmungseinstellung (Set) bezieht. Es offenbart die Leichtigkeit, mit der sich die eigene Wahrnehmungskonfiguration an veränderte Anforderungen und insbesondere unter „störendem Einfluss“ anpassen lässt, die Fähigkeit, ein gewohntes Verhaltensmuster zu unterdrücken und sich auf ein ungewöhnliches Verhalten einzulassen. Dabei geht es um Flexibilität und Wahrnehmungsaufbau, Aufmerksamkeit und Fähigkeiten zur Verhaltensänderung. In Fällen, in denen diese Fähigkeit nicht ausreicht, kommt es zu hartnäckigen, stereotypen, nicht adaptiven Verhaltensweisen und Schwierigkeiten bei der Regulierung und Kontrolle motorischer Bewegungen. Dementsprechend spiegelt die Leistung des Stroop-Tests den Grad der kognitiven Starrheit-Flexibilität des Einzelnen wider. Diese Funktionen hängen im Wesentlichen mit den Frontallappenaktivitäten des Gehirns zusammen. Tatsächlich deuten übermäßige Beeinträchtigungen dieser Funktionen und der Fähigkeit, Verhalten im Allgemeinen zu programmieren, direkt auf eine Störung in den Frontalregionen des Gehirns hin. Es wird angegeben, dass der Stroop-Test auch zur Untersuchung der Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit sowie der automatischen und parallelen Verarbeitung in kognitiven Prozessen geeignet sei. Tatsächlich der Stroop-Test; Es handelt sich um eine kritische experimentelle Aufgabe, die häufig bei der Untersuchung der Geschwindigkeit der Informationsverarbeitung sowie automatischer und paralleler Verarbeitungsmodelle verwendet wird. Bei der Durchsicht der Literatur wird der Stroop-Test, der sich mit dem Konzept der „geistigen Flexibilität“ beschäftigt, die eine wichtige Säule kognitiver Funktionen darstellt, nur während der Testanwendung als kurzzeitige Steh- oder Sitzhaltung bewertet Der mögliche Einfluss der Körperhaltung auf die kognitiven Funktionen wurde bei der Untersuchung der normalen Körperhaltung von Personen ignoriert. Für die Entwicklung von Rehabilitationsstrategien ist es wichtig, den Zusammenhang zwischen Körperhaltung und kognitiven Fähigkeiten in Abhängigkeit von den Gehirnregionen aufzudecken. Die Aufdeckung des Zusammenhangs zwischen Körperhaltung und kognitivem Niveau wird nicht nur den positiven Effekt der Haltungskorrelation auf die kognitiven Fähigkeiten offenbaren, sondern auch die Bedeutung der Haltungsbeurteilung bei Personen mit kognitiven Störungen verdeutlichen.