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Entwicklung der interkulturellen Sensibilität von Krankenpflegeschülern

10. Juli 2023 aktualisiert von: ÖNER ALTINTOP, Aydin Adnan Menderes University

Entwicklung des interkulturellen Sensibilitätsniveaus von Krankenpflegeschülern: Eine randomisierte kontrollierte experimentelle Studie

Diese Studie; Hierbei handelt es sich um eine randomisierte, kontrollierte, experimentelle Studie, die darauf abzielt, die interkulturelle Sensibilität von Krankenpflegeschülern zu verbessern.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Kulturelle Sensibilität ist für medizinisches Fachpersonal äußerst wichtig. Das Verständnis kultureller Unterschiede kann dazu beitragen, eine vertrauensvolle Beziehung zwischen Patienten und medizinischem Fachpersonal aufzubauen. Dies erhöht die Patientenzufriedenheit und verbessert die Qualität der Gesundheitsdienstleistungen.

Diese Arbeit; Hierbei handelt es sich um eine randomisierte, kontrollierte, experimentelle Studie, die darauf abzielt, die interkulturelle Sensibilität von Krankenpflegeschülern zu verbessern.

Das Training der interkulturellen Sensibilität hat keinen Einfluss auf das Niveau der interkulturellen Sensibilität von Krankenpflegeschülern.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

117

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Aydın, Truthahn
        • Aydın Adnan Menderes University Institute of Health Sciences Department of Public Health Nursing

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Als Student der Krankenpflegeabteilung der Universität Aydın Adnan Menderes
  • Nach erfolgreichem Abschluss der Grundpraktika der ersten drei Lehrveranstaltungen
  • Einschreibung in einem der Kurse „Public Health Nursing“ oder „Mental Health and Diseases Nursing“ ab dem vierten Jahr
  • Nehmen Sie ehrenamtlich an der Studie teil

Ausschlusskriterien:

• Die Schulungssitzungen der Forschung nicht abschließen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Waffen
Krankenpflegestudierende, die während der Bewerbungsphase der Studie in der Experimentalgruppe waren, erhielten ein Training zur Entwicklung ihrer interkulturellen Sensibilität auf der Grundlage der interkulturellen Pflegetheorie von Leninger. Die Datenerhebung erfolgte zu Beginn des vierwöchigen Online-Trainings, am Ende des Trainings und einen Monat nach dem Training.

Der pädagogische Inhalt der Forschung wurde vom Forscher in Anlehnung an die Literatur und Expertenmeinungen erstellt und umfasst die folgenden Themen.

Bildungsfächer

  1. Kultur und kulturbezogene Konzepte
  2. Kultur/kulturelle Merkmale und kulturelle Elemente im Hinblick auf die soziale Struktur
  3. Kulturelle Faktoren, die Gesundheit und Krankheit beeinflussen
  4. Konzepte und Praktiken im Zusammenhang mit dem Studienfach

Die Schulung ist eine Online-Schulung und wird per Videokonferenz fortgesetzt, vor jeder Sitzung wurde den Teilnehmern eine Sitzungseinladung zugesandt. Darüber hinaus wurden nach der Schulung Broschüren mit den Schulungsthemen jeder Woche erstellt und an die Teilnehmer verteilt. Die Schulungen wurden vom Forscher in insgesamt vier Sitzungen (jede Sitzung 20 Minuten) einmal pro Woche während des Schulungsprozesses durchgeführt. Während der Schulung wurden die Fragen der Teilnehmer beantwortet.

Kein Eingriff: Kontrollgruppen
Für die Kontrollgruppe wurde im Rahmen der Untersuchung kein Antrag gestellt. Die Daten wurden gleichzeitig nur mit der Versuchsgruppe gesammelt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Interkulturelle Sensibilitätsskala und persönliche Fragen
Zeitfenster: Vortest (Vor dem Training)
Die Skala wurde von Chen und Starosta entwickelt und 2010 an die türkische Sprache angepasst. Es besteht aus vierundzwanzig Items und umfasst fünf emotionale Dimensionen, die zur Messung der interkulturellen Sensibilität erforderlich sind. Die Skala besteht aus fünf Dimensionen: Verantwortung in der Kommunikation, Respekt vor kulturellen Unterschieden, Selbstvertrauen in der Kommunikation, Freude an der Kommunikation und Vorsicht bei der Kommunikation. Die Skala verfügt über eine 5-stufige Likert-Bewertung. Mit zunehmender Punktzahl auf der Skala steigt auch der Grad der Sensibilität. Der Cronbach-Alpha-Wert der Skala wurde mit 0,90 ermittelt.
Vortest (Vor dem Training)
Interkulturelle Sensibilitätsskala
Zeitfenster: vier Wochen nach dem Vortest (am Ende der Ausbildung)
Die Skala wurde von Chen und Starosta entwickelt und 2010 an die türkische Sprache angepasst. Es besteht aus vierundzwanzig Items und umfasst fünf emotionale Dimensionen, die zur Messung der interkulturellen Sensibilität erforderlich sind. Die Skala besteht aus fünf Dimensionen: Verantwortung in der Kommunikation, Respekt vor kulturellen Unterschieden, Selbstvertrauen in der Kommunikation, Freude an der Kommunikation und Vorsicht bei der Kommunikation. Die Skala verfügt über eine 5-stufige Likert-Bewertung. Mit zunehmender Punktzahl auf der Skala steigt auch der Grad der Sensibilität. Der Cronbach-Alpha-Wert der Skala wurde mit 0,90 ermittelt.
vier Wochen nach dem Vortest (am Ende der Ausbildung)
Interkulturelle Sensibilitätsskala
Zeitfenster: acht Wochen nach dem Vortest (und einen Monat nach der Schulung)
Die Skala wurde von Chen und Starosta entwickelt und 2010 an die türkische Sprache angepasst. Es besteht aus vierundzwanzig Items und umfasst fünf emotionale Dimensionen, die zur Messung der interkulturellen Sensibilität erforderlich sind. Die Skala besteht aus fünf Dimensionen: Verantwortung in der Kommunikation, Respekt vor kulturellen Unterschieden, Selbstvertrauen in der Kommunikation, Freude an der Kommunikation und Vorsicht bei der Kommunikation. Die Skala verfügt über eine 5-stufige Likert-Bewertung. Mit zunehmender Punktzahl auf der Skala steigt auch der Grad der Sensibilität. Der Cronbach-Alpha-Wert der Skala wurde mit 0,90 ermittelt.
acht Wochen nach dem Vortest (und einen Monat nach der Schulung)

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienstuhl: Öner ALTINTOP, MsC, Aydın Adnan Menderes University Institute of Health Sciences Department of Public Health Nursing

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Juni 2021

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Oktober 2022

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. April 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

21. Juni 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

10. Juli 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

12. Juli 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

12. Juli 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

10. Juli 2023

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • Intercultural Sensitivity

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

Die während der aktuellen Studie generierten und/oder analysierten Datensätze sind auf begründete Anfrage beim entsprechenden Autor erhältlich

IPD-Sharing-Zeitrahmen

6 Monate nach Veröffentlichung

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Relevanz für das Thema der Studie und Zustimmung aller Co-Autoren innerhalb eines Monats nach Eingang der Anfrage.

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • CSR

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Klinische Studien zur Ausbildung

Klinische Studien zur Strukturierte Ausbildung

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