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Die Auswirkung der Technologieabhängigkeit auf körperliche Aktivität und Aufmerksamkeitsniveaus bei Jugendlichen

9. April 2026 aktualisiert von: Aysel Yildiz, Marmara University

Die Auswirkung von Technologieabhängigkeit auf die körperliche Aktivität und Aufmerksamkeitsniveaus bei Jugendlichen

Diese Studie zielte darauf ab, den Zusammenhang zwischen Technologieabhängigkeit und körperlicher Aktivität sowie Aufmerksamkeitsniveaus bei Jugendlichen zu untersuchen. Da die Nutzung von Smartphones, dem Internet und anderen digitalen Technologien bei jungen Menschen zugenommen hat, sind auch die Bedenken hinsichtlich der möglichen Auswirkungen übermäßiger Technologienutzung auf die Gesundheit und das tägliche Funktionieren gestiegen. Diese Studie versuchte festzustellen, ob höhere Grade von Technologieabhängigkeit mit geringerer körperlicher Aktivität und reduzierter Aufmerksamkeit bei Jugendlichen verbunden sind, indem diese Variablen bewertet und die Beziehung zwischen ihnen untersucht wurde.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie wurde konzipiert, um den Zusammenhang zwischen Technologieabhängigkeit, körperlicher Aktivität und Aufmerksamkeit bei Jugendlichen zu untersuchen. Mit der zunehmenden Nutzung von Smartphones, internetbasierten Plattformen und digitalen Geräten im Alltag sind Bedenken hinsichtlich der möglichen Auswirkungen einer übermäßigen Technologienutzung auf die Gesundheit, das Verhalten und die kognitiven Funktionen von Jugendlichen aufgekommen. Diese Studie zielte darauf ab, diese Zusammenhänge strukturiert mithilfe standardisierter Bewertungsinstrumente zu untersuchen.

Nach Abschluss des Einwilligungsprozesses wurden geeignete jugendliche Teilnehmer eingeschlossen und unterzogen sich den Studienbewertungen. Grundlegende demografische Informationen, bestehende medizinische Bedingungen und die tägliche Dauer der Technologienutzung wurden erfasst. Die Technologieabhängigkeit wurde mithilfe der Technology Addiction Scale, der Young Internet Addiction Scale und der Smartphone Addiction Scale bewertet. Diese Maßnahmen wurden verwendet, um verschiedene Aspekte problematischer Technologienutzung zu beurteilen. Das Niveau der körperlichen Aktivität wurde mithilfe des International Physical Activity Questionnaire-Short Form bewertet, während das Aufmerksamkeitsniveau mit dem Bourdon-Aufmerksamkeitstest ermittelt wurde.

Die Studie sollte untersuchen, ob höhere Grade von Technologieabhängigkeit mit geringerer körperlicher Aktivität und veränderter Aufmerksamkeitsleistung assoziiert sind. Vergleiche wurden gemäß den Klassifikationen der Technologieabhängigkeit durchgeführt, und statistische Analysen wurden vorgenommen, um die Beziehungen zwischen Technologieabhängigkeit, körperlicher Aktivität und Aufmerksamkeitsvariablen zu bewerten. Durch dieses Design strebte die Studie an, weitere Belege für die potenziellen Auswirkungen problematischer Technologienutzung auf die körperliche und kognitive Funktion während der Adoleszenz zu liefern.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

50

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Türkei (türkiye)
      • Istanbul, Türkei (türkiye)
        • Marmara University, Faculty of Health Sciences, Department of Physiotherapy and Rehabilitation

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Die Studienpopulation bestand aus jugendlichen Freiwilligen im Alter von 13 bis 18 Jahren, die aus der Gemeinschaft rekrutiert wurden, um an einer Studie teilzunehmen, die an der Marmara-Universität durchgeführt wurde. Dies war eine bevölkerungsbasierte Jugendstichprobe und keine klinische Patientenpopulation.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Jugendliche im Alter von 10-19 Jahren
  • Gesunde kognitive Funktionen
  • Lesefähig
  • Freiwillige Teilnahme

Ausschlusskriterien:

• Unzureichende Sprach- und kognitive Fähigkeiten zur Beantwortung von Fragebögen und zum Verständnis von Anweisungen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Jugendliche Teilnehmer
Jugendliche im Alter von 10-19 Jahren, die freiwillig an einer Querschnittsbeobachtungsstudie zur Bewertung von Technologieabhängigkeit, körperlicher Aktivität und Aufmerksamkeitsniveau teilgenommen haben.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Körperliches Aktivitätsniveau
Zeitfenster: Ausgangswert
Das körperliche Aktivitätsniveau wird zu Studienbeginn mithilfe des International Physical Activity Questionnaire Short Form bewertet. Der Fragebogen besteht aus 7 Items und bewertet intensive körperliche Aktivität, moderate körperliche Aktivität, Gehen und Sitzzeit während der letzten 7 Tage. Die Ergebnisse werden als Gesamtkörperliche Aktivität in MET-Minuten/Woche angegeben und als inaktiv, minimal aktiv oder sehr aktiv klassifiziert. Höhere Werte zeigen eine größere körperliche Aktivität an. Der Score hat keinen festen Maximalwert.
Ausgangswert
Aufmerksamkeitsgrad
Zeitfenster: Baseline
Die Aufmerksamkeitsstufe wird zu Beginn mithilfe des Bourdon-Aufmerksamkeitstests bewertet. In dieser Studie wird die Buchstabenform des Tests verwendet. Jede korrekte Markierung wird mit 1 Punkt bewertet. Die Punktzahl reicht von 0 bis 110, wobei höhere Punktzahlen eine bessere Aufmerksamkeit anzeigen.
Baseline

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Technologieabhängigkeitsniveau
Zeitfenster: Baseline
Das Technologieabhängigkeitsniveau wird zu Beginn mithilfe der Technology Addiction Scale bewertet. Die Skala umfasst 24 Items und 4 Subdimensionen. Die Punktwerte reichen von 24 bis 120, wobei höhere Werte auf eine stärkere Technologieabhängigkeit hindeuten. Gemäß der Bewertung können Teilnehmer als nicht abhängig, niedriggradig abhängig, mäßig abhängig, hochgradig abhängig oder vollständig abhängig eingestuft werden.
Baseline
Internetabhängigkeitsgrad
Zeitfenster: Ausgangswert
Das Internetabhängigkeitsniveau wird zu Beginn mithilfe der Young Internet Addiction Scale bewertet. Die Skala besteht aus 12 Items, und die maximal mögliche Punktzahl beträgt 60. Basierend auf der im Manuskript beschriebenen fünfstufigen Likert-Struktur können Punktzahlen von 12 bis 60 berichtet werden, wobei höhere Punktzahlen eine stärkere Internetabhängigkeit anzeigen.
Ausgangswert
Smartphone-Abhängigkeitsgrad
Zeitfenster: Baseline
Das Smartphone-Sucht-Niveau wird zu Beginn mit der Smartphone-Sucht-Skala bewertet. Die Skala besteht aus 10 Items im Sechs-Punkte-Likert-Format. Die Gesamtpunktzahl reicht von 10 bis 60, wobei höhere Punktzahlen eine stärkere Smartphone-Sucht anzeigen. Punktzahlen von 33 oder höher für Männer und 31 oder höher für Frauen werden als Smartphone-Sucht akzeptiert.
Baseline

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Marmara University

Ermittler

  • Hauptermittler: Aysel Yıldız Özer, PT, PhD, Marmara University, Faculty of Health Sciences, Department of Physiotherapy and Rehabilitation

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. März 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2023

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Juni 2023

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

26. März 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

9. April 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

16. April 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

16. April 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

9. April 2026

Zuletzt verifiziert

1. März 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 888

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Die im Rahmen dieser Studie erhobenen individuellen Teilnehmerdaten (IPD) werden nicht öffentlich zugänglich gemacht. Es gibt keinen Plan, Daten auf individueller Ebene oder ein Datenwörterbuch mit anderen Forschern zu teilen.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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