Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние технологической зависимости на физическую активность и уровень внимания у подростков

9 апреля 2026 г. обновлено: Aysel Yildiz, Marmara University
Это исследование направлено на изучение взаимосвязи между технологической зависимостью, уровнем физической активности и концентрацией внимания у подростков. По мере роста использования смартфонов, интернета и других цифровых технологий среди молодежи, увеличивается и обеспокоенность по поводу возможного влияния чрезмерного использования технологий на здоровье и повседневное функционирование. Данное исследование стремилось определить, связаны ли более высокие уровни технологической зависимости с более низкой физической активностью и снижением концентрации внимания у подростков, путем оценки этих переменных и изучения взаимосвязи между ними.

Обзор исследования

Подробное описание

Это исследование было разработано для изучения взаимосвязи между технологической зависимостью, уровнем физической активности и вниманием у подростков. С ростом использования смартфонов, интернет-платформ и цифровых устройств в повседневной жизни возникли опасения относительно возможного влияния чрезмерного использования технологий на здоровье, поведение и когнитивные функции подростков. Целью данного исследования было изучить эти взаимосвязи структурированным образом с использованием стандартизированных инструментов оценки.

После завершения процесса информированного согласия подходящие подростки-участники были включены в исследование и прошли оценки. Была зафиксирована базовая демографическая информация, существующие медицинские состояния и ежедневная продолжительность использования технологий. Технологическая зависимость оценивалась с использованием Шкалы технологической зависимости, Шкалы интернет-зависимости Яна и Шкалы зависимости от смартфона. Эти меры использовались для оценки различных аспектов проблемного использования технологий. Уровень физической активности оценивался с использованием Международного опросника физической активности (короткая форма), а уровень внимания оценивался с помощью Теста внимания Бурдона.

Исследование планировалось для оценки того, связаны ли более высокие уровни технологической зависимости с более низкими уровнями физической активности и измененными показателями внимания. Сравнения проводились в соответствии с классификациями технологической зависимости, а статистические анализы выполнялись для оценки взаимосвязей между переменными технологической зависимости, физической активности и внимания. Таким образом, исследование стремилось предоставить дополнительные доказательства потенциального влияния проблемного использования технологий на физическое и когнитивное функционирование в подростковом возрасте.

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

50

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

      • Istanbul, Турция (Туркие)
        • Marmara University, Faculty of Health Sciences, Department of Physiotherapy and Rehabilitation

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок
  • Взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Метод выборки

Невероятностная выборка

Исследуемая популяция

Исследуемая популяция состояла из подростков-добровольцев в возрасте от 13 до 18 лет, которые были набраны из сообщества для участия в исследовании, проводившемся в Университете Мармара. Это была выборка подростков из сообщества, а не клиническая популяция пациентов.

Описание

Критерии включения:

  • Подростки в возрасте 10-19 лет
  • Здоровые когнитивные функции
  • Грамотные
  • Добровольное участие

Критерии исключения:

• Недостаточные языковые и когнитивные навыки для заполнения анкет и понимания инструкций

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Когорты и вмешательства

Группа / когорта
Участники-подростки
Подростки в возрасте 10-19 лет, добровольно участвовавшие в кросс-секционном наблюдательном исследовании, оценивающем технологическую зависимость, физическую активность и уровень внимания.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Уровень физической активности
Временное ограничение: Исходный уровень
Уровень физической активности будет оцениваться на исходном этапе с использованием краткой формы Международного опросника физической активности. Опросник состоит из 7 пунктов и оценивает интенсивную физическую активность, умеренную физическую активность, ходьбу и время, проведенное сидя, за последние 7 дней. Результаты представляются в виде общей физической активности в МЕТ-минутах/неделю и классифицируются как неактивный, минимально активный или очень активный. Более высокие баллы указывают на большую физическую активность. Балл не имеет фиксированного максимального значения.
Исходный уровень
Уровень внимания
Временное ограничение: Исходный уровень
Уровень внимания будет оценен на исходном уровне с помощью теста на внимание Бурдона. В данном исследовании будет использована буквенная форма теста. Каждая правильная отметка оценивается в 1 балл. Баллы варьируются от 0 до 110, причем более высокие баллы указывают на лучшее внимание.
Исходный уровень

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Уровень технологической зависимости
Временное ограничение: Исходный уровень
Уровень технологической зависимости будет оцениваться на исходном этапе с использованием Шкалы технологической зависимости. Шкала состоит из 24 пунктов и 4 подразмеров. Баллы варьируются от 24 до 120, причём более высокие баллы указывают на большую технологическую зависимость. В соответствии с оценкой участники могут быть классифицированы как не имеющие зависимости, с низким уровнем зависимости, умеренно зависимые, сильно зависимые или полностью зависимые.
Исходный уровень
Уровень интернет-зависимости
Временное ограничение: Исходный уровень
Уровень интернет-зависимости будет оцениваться на исходном этапе с использованием Шкалы интернет-зависимости Янга.
Шкала состоит из 12 пунктов, максимально возможный балл составляет 60.
На основе пятибалльной структуры Лайкерта, описанной в рукописи, баллы могут варьироваться от 12 до 60, причем более высокие баллы указывают на большую интернет-зависимость.
Исходный уровень
Уровень зависимости от смартфона
Временное ограничение: Исходный уровень
Уровень зависимости от смартфона будет оценен на исходном этапе с использованием Шкалы зависимости от смартфона. Шкала состоит из 10 пунктов в шестибалльном формате Лайкерта. Общий балл варьируется от 10 до 60, причем более высокие баллы указывают на большую зависимость от смартфона. Баллы 33 и выше для мужчин и 31 и выше для женщин считаются показателями зависимости от смартфона.
Исходный уровень

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Aysel Yıldız Özer, PT, PhD, Marmara University, Faculty of Health Sciences, Department of Physiotherapy and Rehabilitation

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

1 марта 2023 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 июня 2023 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 июня 2023 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

26 марта 2026 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

9 апреля 2026 г.

Первый опубликованный (Действительный)

16 апреля 2026 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

16 апреля 2026 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

9 апреля 2026 г.

Последняя проверка

1 марта 2026 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Планирование данных отдельных участников (IPD)

Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?

НЕТ

Описание плана IPD

Индивидуальные данные участников (ИДУ), собранные в рамках данного исследования, не будут находиться в открытом доступе. Не планируется предоставлять данные на индивидуальном уровне или словарь данных другим исследователям.

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться