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Effects of Exercise Snacks on Physical Health and Cognitive Function in Individuals With Intellectual Disabilities

6. August 2026 aktualisiert von: University of Macau
Intellectual disability (ID) is a neurodevelopmental disorder accompanied by sedentary lifestyles, which worsens cognitive function and physical health. Short-duration high-frequency exercise snacks (ES) may be a feasible intervention for adults with ID. This randomized controlled crossover study aims to explore the acute effects of exercise snacks, conventional HIIT and daily routine control on cognitive function, stereotyped behaviors and prefrontal cortex activation in adults with mild to moderate ID. All participants will receive three intervention conditions with a 1-week washout period between each trial. Neurophysiological indicators including EEG and heart rate variability will be measured to reveal the underlying mechanisms.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Detaillierte Beschreibung

Background:

Adults with intellectual disability commonly maintain sedentary daily routines, resulting in progressive decline in physical fitness and cognitive performance. Traditional long-duration exercise interventions are difficult to implement for this population due to behavioral and cognitive limitations. Exercise snacks, consisting of repeated ultra-short exercise bursts, are easy to carry out and show promising benefits for cognition.

Methods:

A randomized controlled crossover design will be adopted. Twenty-four adults aged 18-35 years with mild to moderate ID will complete three conditions in random sequence: no-exercise control, high-intensity interval training (HIIT), and exercise snacks (ES). A 1-week washout interval separates different interventions.

Intervention protocols:

  1. Control: maintain habitual daily activities.
  2. HIIT: one afternoon session, 10 sets of 6-second high-knee exercise with 9 seconds rest.
  3. ES: morning and afternoon sessions every day; each session contains 5 sets of 6-second high-knee exercise with 9 seconds rest.

Main measurements include prefrontal cortex activation via EEG, cognitive function, stereotyped behaviors, and heart rate variability. Repeated-measures statistical models will be used for data analysis.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

24

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

    • Zhejiang
      • Hangzhou, Zhejiang, China
        • Hangzhou First Social Welfare Institute
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  1. Aged 18-35 years old;
  2. Clinically diagnosed mild to moderate intellectual disability;
  3. Able to follow simple verbal instructions and complete exercise protocols;
  4. No contraindications for moderate physical activity confirmed by medical inquiry;
  5. Participants or legal guardians provide written informed consent;
  6. Maintain stable daily routine and do not participate in other structured exercise programs during the trial.

Exclusion Criteria:

  1. Severe physical disabilities, orthopedic injury or neurological disorders that restrict movement;
  2. History of cardiovascular disease, uncontrolled hypertension or other exercise contraindications;
  3. Current psychiatric medication that significantly affects motor or cognitive function;
  4. Inability to cooperate with EEG and physiological signal collection;
  5. Pregnancy;
  6. Participation in other interventional studies within the past 3 months.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Arm 1
Participants maintain their usual daily activities without additional prescribed exercise. Daily physical activity will be recorded throughout the intervention period.
Experimental: Arm 2(Exercise Snacks)
Twice-daily short-bout exercise snacks. Each session includes 5 sets of 6-second high-knee exercise with 9 seconds rest between sets.
Twice-daily short-bout exercise snacks. Each session includes 5 sets of 6-second high-knee exercise with 9 seconds rest between sets.
Experimental: Arm 3(High-Intensity Interval Training )
One intervention session scheduled in the afternoon. The protocol consists of 10 sets of 6-second high-knee exercise, separated by 9 seconds of rest between sets.
Acute high-intensity interval training protocol: 10 × 6 s high-knee exercise with 9 s rest between sets, completed in a single afternoon session.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Changes in cognitive function assessed by cognitive test battery
Zeitfenster: Baseline and immediately after the acute intervention
Changes in cognitive performance measured after each intervention condition, including attention and executive function.
Baseline and immediately after the acute intervention

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Prefrontal cortex activation measured by electroencephalography (EEG)
Zeitfenster: Baseline and immediately after the acute intervention
Changes in prefrontal cortical brain activity indexed by EEG power spectrum during cognitive tasks.
Baseline and immediately after the acute intervention

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Zhaowei Kong, PhD, University of Macau

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

16. November 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

18. Januar 2027

Studienabschluss (Geschätzt)

8. Februar 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. Juli 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

6. August 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

12. August 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

12. August 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

6. August 2026

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Beschreibung des IPD-Plans

De-identified individual participant data will be available upon reasonable request to the corresponding investigator after study completion and main publication. Data sharing will be subject to a formal data use agreement.

IPD-Sharing-Zeitrahmen

Data and supporting materials will be available starting 6 months following the publication of primary study outcomes, and remain accessible for up to 5 years thereafter.

IPD-Sharing-Zugriffskriterien

Qualified researchers who submit a methodologically sound research proposal. Requests need to be sent to the corresponding investigator and a data use agreement must be signed.

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • STUDIENPROTOKOLL
  • SAFT
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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