Autism in Adult Patients and the Effects on Caregivers
Autism: Long Term Course and Impact
Background: The number of adults with autism is expected to rise significantly in the near future, due to two main reasons: First, a dramatic increase in the estimates of the prevalence of autism starting in the mid 1980s; Second, the clinical diagnosis of autism was first introduced during the 1950s, and those diagnosed with autism back then are only now entering middle age. Few studies, however, have focused on the outcomes of adult autistic individuals, and very little is known about the course of autism in adulthood and on the familial burden resulting from caring for an autistic adult. We therefore propose to study adult outcomes in autism, and to examine the influence of raising an autistic individual on the parents.
Working hypothesis and aims: The primary objectives of the study are:
- Determine clinical status and functioning of autistic adults.
- Study the influence of raising and caring for an individual with autism on the well-being of the parents.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Tipo de estudio
Inscripción (Anticipado)
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Tel Hashomer, Israel
- Sheba Medical Center
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Géneros elegibles para el estudio
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Inclusion Criteria:
- Autism or autism spectrum disorder
- Understands the informed consent
- Hebrew Speaker
Exclusion Criteria:
- Severe acute or chronic illness
- Substance abuse
- In control subjects: Autism or autism spectrum disorder in subject or siblings
- In control subjects: participating sibling
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Raz Gros, MD, Mental Health Epidemiology & Psychosocial Aspects of Illness, The Gertner Institute for Epidemiology and Health Policy Research
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
Finalización primaria (Anticipado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Estimar)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- SHEBA-06-4169-RG-CTIL
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