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Una intervención educativa basada en el método Teach Back sobre la práctica del autocuidado entre mujeres menopáusicas

13 de octubre de 2017 actualizado por: Narjes Bahri, Gonabad University of Medical Sciences

El efecto de una intervención educativa basada en el método Teach Back en la práctica del autocuidado entre mujeres menopáusicas

Este estudio se realizó para evaluar los efectos de un programa educativo diseñado con base en el método de enseñanza posterior para mejorar la competencia de autocuidado entre mujeres menopáusicas.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

En este estudio, 60 mujeres menopáusicas fueron asignadas aleatoriamente al grupo de intervención (n=30) y al grupo de control (n=30).

El grupo de intervención participó en un programa educativo que había diseñado en cuatro sesiones basado en el método de enseñanza posterior. El grupo de control revivió sin educación.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

60

Fase

  • No aplica

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

46 años a 57 años (Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

No

Géneros elegibles para el estudio

Femenino

Descripción

Criterios de inclusión:

  • mujeres menopáusicas (1-5 años después de la menopausia)
  • sin antecedentes de histerectomía
  • sin antecedentes de ooforectomía
  • alfabetización para leer y escribir

Criterio de exclusión:

  • no hay interés por continuar el estudio
  • no participar en todas las sesiones educativas

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Cuidados de apoyo
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Grupo de intervención
Un programa educativo
Se diseñó un programa educativo para el autocuidado durante la menopausia utilizando el método de enseñanza posterior.
Sin intervención: Grupo de control
Este grupo (n=30) no recibió ninguna intervención.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
práctica de autocuidado
Periodo de tiempo: un mes
La práctica de autocuidado con respecto a la salud menopáusica se midió mediante un cuestionario elaborado por un investigador.
un mes

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Director de estudio: Narjes Bahri, PhD, GMU

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Enlaces Útiles

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

12 de julio de 2016

Finalización primaria (Actual)

23 de septiembre de 2016

Finalización del estudio (Actual)

23 de septiembre de 2016

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

11 de octubre de 2017

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

13 de octubre de 2017

Publicado por primera vez (Actual)

18 de octubre de 2017

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

18 de octubre de 2017

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

13 de octubre de 2017

Última verificación

1 de octubre de 2017

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • P/4/69

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

Indeciso

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

producto fabricado y exportado desde los EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

Ensayos clínicos sobre Un programa educativo

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