El efecto del coaching de vida con diabetes sobre el control glucémico, el fortalecimiento de la diabetes y el autocontrol

La Diabetes Mellitus (DM) es una enfermedad endocrina y metabólica que se caracteriza por hiperglucemia, desarrolla complicaciones microvasculares y macrovasculares, y requiere cuidados crónicos y continuos. es una enfermedad Según datos de la FID de 2019, se prevé que el número de diabéticos en el mundo, que era de 463 millones en 2019, alcance los 700 millones en 2045 con un aumento del 51%. La prevalencia mundial de diabetes entre 20 y 79 años en 2019 es del 9,3 % y se estima que aumentará al 10,2 % en 2030 y al 10,9 % en 2045. Nuestro país, por el contrario, tiene la prevalencia más alta con una tasa del 11,1% entre los países europeos. Según los datos del Diabetes Atlas 2019 de la FID, en nuestro país viven 6,6 millones de personas con diabetes a partir de 2019, y se estima que esta tasa alcance los 10 millones para 2045.

American Diabetes Association (Asociación Estadounidense de Diabetes) y Asociación Estadounidense de Endocrinólogos Clínicos (Asociación Estadounidense de Endocrinólogos Clínicos) para lograr los objetivos de tratamiento y atención en personas con diabetes; destaca la necesidad de regulación de la nutrición, regulación de la actividad física, regulación del tratamiento farmacológico, educación diabética, seguimiento continuo y controles sanitarios. Las personas con diabetes deben recibir educación y apoyo para el autocontrol de la diabetes cuando sea necesario. El autocontrol de la diabetes se define como el proceso de facilitar los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para el autocuidado del individuo. Las personas con diabetes que son competentes y están capacitadas para el autocontrol pueden mejorar sus resultados de salud. La Asociación Estadounidense de Diabetes (ADA) define la educación para el autocontrol de la diabetes como un proceso que comienza en la etapa de diagnóstico y continúa, basado en un enfoque centrado en el individuo y tomando decisiones conjuntas para facilitar los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para el autocuidado. de pacientes diabéticos.

El propósito del autocontrol de la diabetes es que los diabéticos desarrollen nuevas habilidades y comportamientos que apoyen los objetivos de autocontrol y formen hábitos. Los objetivos generales de la educación para el autocontrol de la diabetes son ayudar a las personas diagnosticadas con diabetes a tomar decisiones conscientes, resolver problemas, realizar conductas de autocuidado y mejorar sus resultados metabólicos, su estado de salud y su calidad de vida. Los pacientes con diabetes necesitan conocimientos, habilidades y motivación para fortalecer su diabetes mediante el autocontrol. El enfermero ayuda al paciente a adaptarse a la enfermedad y lograr la capacidad de realizar el autocuidado mediante el asesoramiento y la formación de las personas. Las sesiones de entrenamiento se utilizan para fortalecer el autocontrol y la diabetes en la diabetes. El coach es la persona que proporciona la motivación necesaria para maximizar las fortalezas del cliente, asegurar que los potenciales se utilicen plenamente a través de la educación continua, desarrollar nuevas habilidades y actividades para ser más efectivos, estar preparados para nuevas responsabilidades y gestionar él mismo. El Coaching de Vida con Diabetes se basa en los principios básicos y principios de las prácticas de coaching de vida profesional (ICF-International Coaching Federation), con el objetivo de cambiar el comportamiento en los enfoques relacionados con el estilo de vida de la diabetes. El coaching de vida con diabetes es dar aplicaciones prácticas a las personas que han sido diagnosticadas con diabetes para lograr los cambios necesarios en la vida a través del coaching.

2. Problema y subproblemas H0: La orientación sobre la vida en diabetes que se brinda a las personas con diabetes tipo 2 no tiene ningún efecto sobre el control glucémico, el fortalecimiento de la diabetes y el autocontrol.

H1: El asesoramiento sobre la vida en diabetes que se brinda a las personas con diabetes tipo 2 tiene un efecto sobre el control glucémico, el fortalecimiento de la diabetes y el autocontrol.

3. Objetivos y beneficios esperados de la investigación Este estudio se planificó como un estudio de intervención de grupo de control para determinar el efecto del asesoramiento sobre diabetes en el control glucémico, el fortalecimiento de la diabetes y el autocontrol en personas con diabetes tipo 2.

Beneficios esperados:

• Desarrollar actividades adecuadas de autocuidado (actividad física, nutrición médica, manejo de medicamentos, evitar conductas de riesgo, etc.) mejorando las habilidades de automanejo de la persona con diabetes,
• Las personas con diabetes se vuelven autogestionadas en sus prácticas de autocuidado,
• Asegurar el control metabólico del individuo diabético
• Desarrollar las habilidades de toma de decisiones y resolución de problemas de las personas con diabetes,
• Fomentar el coaching en diabetes en la profesión de enfermería y aumentar su visibilidad y difundir el coaching en diabetes.