- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT05636137
Análisis de la adicción a Internet, el dolor musculoesquelético y la conciencia corporal en estudiantes de secundaria
11 de junio de 2025 actualizado por: Burcu Camcıoğlu Yılmaz, Muğla Sıtkı Koçman University
El estudio investigará la adicción a Internet, el dolor musculoesquelético y la conciencia corporal en estudiantes de secundaria.
Descripción general del estudio
Estado
Inscripción por invitación
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
La adicción a Internet generalmente se define como no poder prevenir el uso excesivo de Internet, el tiempo dedicado a otras ocupaciones no es tan valioso como Internet, irritabilidad excesiva y comportamiento agresivo cuando se priva. Esta situación trae consigo dolor musculoesquelético.
El dolor en el sistema musculoesquelético puede provocar una disminución de la conciencia corporal. Los largos períodos de tiempo frente a la computadora, el uso de mesas y sillas no ergonómicas afectan la conciencia corporal provocando el deterioro de la postura.
Hay varios estudios en la literatura que investigan la adicción a Internet y el dolor, sin embargo, la adicción a Internet, la conciencia corporal y los problemas del sistema musculoesquelético de los estudiantes de secundaria aún no se han investigado.
En el presente estudio, se investigará la adicción a Internet, la conciencia corporal y los problemas musculoesqueléticos en estudiantes de secundaria.
Tipo de estudio
De observación
Inscripción (Estimado)
213
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Menteşe
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Muğla, Menteşe, Pavo, 48000
- Mugla Sitki Kocman University Faculty of Health Sciences
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
11 años a 14 años (Niño, Adulto)
Acepta Voluntarios Saludables
No
Método de muestreo
Muestra no probabilística
Población de estudio
Se incluirán estudiantes de escuelas secundarias en Muğla que no brindan educación técnica y vocacional.
213 estudiantes que cumplieron con los criterios para participar en el estudio y se ofrecieron como voluntarios serán incluidos en el estudio.
Los estudiantes tendrán entre 15 y 18 años.
Descripción
Criterios de inclusión:
- No tener una discapacidad mental que les impida comprender y responder las preguntas.
- 15-18 años
- Tener internet en casa
- Voluntariado para participar en el estudio.
- Tener un dispositivo individual que proporcione acceso a Internet
Criterio de exclusión:
- Sin aprobación familiar
- Tener una enfermedad ortopédica, musculoesquelética o neurológica que afectará la conciencia corporal y el sistema musculoesquelético.
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Modelos observacionales: Otro
- Perspectivas temporales: Transversal
Cohortes e Intervenciones
Grupo / Cohorte |
Intervención / Tratamiento |
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Estudiantes de secundaria
La muestra del estudio está compuesta por estudiantes de secundaria que no presentan discapacidades mentales que les impidan comprender y responder las preguntas, de 15 a 18 años de edad y voluntarios para participar en el estudio, cuentan con internet en casa y cuentan con un dispositivo individual que brinda acceso a Internet.
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Los investigadores irán a las escuelas secundarias designadas y se reunirán cara a cara con los maestros responsables/orientadores de la escuela.
Se explicará la investigación a los alumnos yendo a las aulas con los profesores, y se les pedirá que rellenen los formularios de consentimiento de los padres y de ellos mismos.
Los estudiantes tendrán 5 días para explicar el trabajo a sus familias y traer sus formularios de consentimiento firmados.
Los estudiantes que traigan formularios de consentimiento, cumplan con los criterios para participar en el estudio y sean voluntarios serán incluidos en el estudio.
Los formularios y cuestionarios de evaluación serán explicados a los estudiantes incluidos en el estudio por un investigador designado y se les pedirá que los completen bajo la supervisión del investigador.
El formulario de evaluación completo y los cuestionarios serán recogidos por un investigador en un sobre cerrado.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Escala de adicción a Internet
Periodo de tiempo: 5-10 minutos
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Este cuestionario consta de 20 afirmaciones.
Después de leer cada declaración cuidadosamente, según la escala de Likert de 5 puntos.
Se considera que las puntuaciones totales que oscilan entre 0 y 30 puntos reflejan un nivel normal de uso de Internet; las puntuaciones de 31 a 49 indican la presencia de un nivel leve de adicción a Internet; 50 a 79 reflejan la presencia de un nivel moderado; y puntuaciones de 80 a 100 indican una dependencia severa de Internet
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5-10 minutos
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Cuestionario de conciencia corporal
Periodo de tiempo: 5-10 minutos
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Es una escala que cuestiona el nivel de conciencia fisiológica, psicológica, emocional y social del individuo, las diferencias entre el trastorno del sueño, estar enfermo y no estar enfermo, las reacciones corporales y mentales ante situaciones específicas relacionadas con la conciencia corporal, y el nivel de Estimacion.
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5-10 minutos
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Cuestionarios de malestar musculoesquelético de Cornell
Periodo de tiempo: 5-10 minutos
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Se les presenta a los participantes como opciones la frecuencia y severidad de las molestias que han experimentado, y se espera que respondan la opción adecuada a su situación según la última semana.
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5-10 minutos
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Director de estudio: Burcu Camcıoğlu Yılmaz, PT,PhD, Muğla Sıtkı Koçman University
- Investigador principal: Merve Gürkan, MSc.Student, Muğla Sıtkı Koçman University
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- Erdinc O, Hot K, Ozkaya M. Turkish version of the Cornell Musculoskeletal Discomfort Questionnaire: cross-cultural adaptation and validation. Work. 2011;39(3):251-60. doi: 10.3233/WOR-2011-1173.
- Sinkkonen HM, Puhakka H, Merilainen M. Internet use and addiction among Finnish adolescents (15-19 years). J Adolesc. 2014 Feb;37(2):123-31. doi: 10.1016/j.adolescence.2013.11.008. Epub 2013 Dec 10.
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- Paananen MV, Auvinen JP, Taimela SP, Tammelin TH, Kantomaa MT, Ebeling HE, Taanila AM, Zitting PJ, Karppinen JI. Psychosocial, mechanical, and metabolic factors in adolescents' musculoskeletal pain in multiple locations: a cross-sectional study. Eur J Pain. 2010 Apr;14(4):395-401. doi: 10.1016/j.ejpain.2009.06.003. Epub 2009 Jul 28.
- Mehling WE, Gopisetty V, Daubenmier J, Price CJ, Hecht FM, Stewart A. Body awareness: construct and self-report measures. PLoS One. 2009;4(5):e5614. doi: 10.1371/journal.pone.0005614. Epub 2009 May 19.
- Baas LS, Beery TA, Allen G, Wizer M, Wagoner LE. An exploratory study of body awareness in persons with heart failure treated medically or with transplantation. J Cardiovasc Nurs. 2004 Jan-Feb;19(1):32-40. doi: 10.1097/00005082-200401000-00007.
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- Bekker MH, Croon MA, van Balkom EG, Vermee JB. Predicting individual differences in autonomy-connectedness: the role of body awareness, alexithymia, and assertiveness. J Clin Psychol. 2008 Jun;64(6):747-65. doi: 10.1002/jclp.20486.
- Boyle CA, Sayers SP, Jensen BE, Headley SA, Manos TM. The effects of yoga training and a single bout of yoga on delayed onset muscle soreness in the lower extremity. J Strength Cond Res. 2004 Nov;18(4):723-9. doi: 10.1519/14723.1.
Enlaces Útiles
- Internet Addiction and Its Treatment
- Household Information Technologies (IT) Usage Survey
- A RESEARCH ON THE USE OF SOCIAL NETWORKS OF UNIVERSITY STUDENTS
- Examining the Relationship Between Cyberbullying and Problematic Internet Use and Risky Internet Behavior
- Effects of internet use and internet addiction in line with media addiction theory
- Internet Addiction: A Current Review
- THE EFFECT OF SCREEN BASED ACTIVITIES ON HAMSTRING MUSCLE LENGTH, REACTION TİME AND BODY MASS INDEX IN ADOLESANS
- The Effect of Technology Addiction on Posture and Body Awareness in School Age Children
- Üniversite Öğrencilerinin Kas İskelet Sistemi Rahatsızlıkları ile Fiziksel Aktivite Düzeyi ve İnternet Bağımlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
- Internet addiction and sleep disturbance symptoms among Turkish high school students
- The Study Of Validity And Reliability Of The Social Media Addiction Scale Short Form For Adolescents
- TURKISH VERSION OF BODY AWARENESS QUESTIONARRE: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
- Inner body and outward appearance- the relationship between orientation toward outward appearance, body awareness and symptom perception
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Estimado)
24 de julio de 2025
Finalización primaria (Estimado)
1 de abril de 2026
Finalización del estudio (Estimado)
1 de mayo de 2027
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
23 de noviembre de 2022
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
23 de noviembre de 2022
Publicado por primera vez (Actual)
5 de diciembre de 2022
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
15 de junio de 2025
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
11 de junio de 2025
Última verificación
1 de mayo de 2025
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- MEB1
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
No
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