- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05636137
Analisi della dipendenza da Internet, del dolore muscoloscheletrico e della consapevolezza corporea negli studenti delle scuole superiori
11 giugno 2025 aggiornato da: Burcu Camcıoğlu Yılmaz, Muğla Sıtkı Koçman University
Lo studio esaminerà la dipendenza da Internet, il dolore muscoloscheletrico e la consapevolezza del corpo negli studenti delle scuole superiori.
Panoramica dello studio
Descrizione dettagliata
La dipendenza da Internet è generalmente definita come l'impossibilità di impedire l'uso eccessivo di Internet, il tempo dedicato ad altre occupazioni non è prezioso come Internet, l'eccessiva irritabilità e il comportamento aggressivo quando si è privati. Questa situazione porta con sé dolore muscoloscheletrico.
Il dolore al sistema muscolo-scheletrico può causare una diminuzione della consapevolezza del corpo. Lunghi periodi di tempo passati davanti al computer, l'uso di tavoli e sedie non ergonomici influenzano la consapevolezza del corpo provocando un deterioramento della postura.
Esistono diversi studi in letteratura che indagano la dipendenza da Internet e il dolore, tuttavia la dipendenza da Internet, la consapevolezza del corpo e i problemi del sistema muscolo-scheletrico degli studenti delle scuole superiori non sono stati ancora studiati.
Nel presente studio, la dipendenza da Internet, la consapevolezza del corpo e i problemi muscoloscheletrici saranno studiati negli studenti delle scuole superiori.
Tipo di studio
Osservativo
Iscrizione (Stimato)
213
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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Menteşe
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Muğla, Menteşe, Tacchino, 48000
- Mugla Sitki Kocman University Faculty of Health Sciences
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 11 anni a 14 anni (Bambino, Adulto)
Accetta volontari sani
No
Metodo di campionamento
Campione non probabilistico
Popolazione di studio
Saranno inclusi gli studenti delle scuole superiori di Muğla che non forniscono istruzione tecnica e professionale.
213 studenti che hanno soddisfatto i criteri per la partecipazione allo studio e si sono offerti volontari saranno inclusi nello studio.
Gli studenti avranno un'età compresa tra i 15 e i 18 anni.
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Non avere una disabilità mentale che impedirà loro di comprendere e rispondere alle domande
- 15-18 anni
- Avere internet a casa
- Volontariato per partecipare allo studio
- Avere un dispositivo individuale che fornisce l'accesso a Internet
Criteri di esclusione:
- Nessuna approvazione della famiglia
- Avere una malattia ortopedica, muscoloscheletrica o neurologica che influenzerà la consapevolezza del corpo e il sistema muscoloscheletrico.
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Modelli osservazionali: Altro
- Prospettive temporali: Trasversale
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
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Studenti della scuola superiore
Il campione dello studio è costituito da studenti delle scuole superiori che non hanno disabilità mentali che impediscono loro di comprendere e rispondere alle domande, di età compresa tra i 15 e i 18 anni e che si offrono volontari per partecipare allo studio, hanno Internet a casa e dispongono di un dispositivo individuale che fornisce accesso ad Internet.
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I ricercatori andranno nelle scuole superiori designate e si incontreranno faccia a faccia con gli insegnanti responsabili/di orientamento della scuola.
La ricerca sarà spiegata agli studenti recandosi nelle aule con i docenti, e sarà loro richiesto di compilare i moduli di consenso dei genitori e loro stessi.
Gli studenti avranno 5 giorni per spiegare il lavoro alle loro famiglie e portare i loro moduli di consenso firmati.
Gli studenti che portano i moduli di consenso, soddisfano i criteri per la partecipazione allo studio e fanno volontariato saranno inclusi nello studio.
Schede di valutazione e questionari saranno spiegati agli studenti inclusi nello studio da un ricercatore designato e sarà chiesto loro di compilarli sotto la supervisione del ricercatore.
La scheda di valutazione ei questionari compilati saranno raccolti da un ricercatore in busta chiusa.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Scala della dipendenza da Internet
Lasso di tempo: 5-10 minuti
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Questo questionario è composto da 20 affermazioni.
Dopo aver letto attentamente ogni affermazione, sulla base della scala Likert a 5 punti.
Si ritiene che i punteggi totali compresi tra 0 e 30 punti riflettano un normale livello di utilizzo di Internet; punteggi da 31 a 49 indicano la presenza di un lieve livello di dipendenza da Internet; da 50 a 79 riflettono la presenza di un livello moderato; e punteggi da 80 a 100 indicano una forte dipendenza da Internet
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5-10 minuti
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Questionario sulla consapevolezza corporea
Lasso di tempo: 5-10 minuti
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È una scala che mette in discussione il livello di consapevolezza fisiologica, psicologica, emotiva e sociale dell'individuo, le differenze tra disturbo del sonno, essere malato e non essere malato, reazioni fisiche e mentali in situazioni specifiche legate alla consapevolezza corporea, e il livello di stima.
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5-10 minuti
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Questionari sul disagio muscoloscheletrico Cornell
Lasso di tempo: 5-10 minuti
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La frequenza e la gravità del disagio che hanno sperimentato sono presentate ai partecipanti come opzioni, e sono tenuti a rispondere all'opzione appropriata per la loro situazione in base all'ultima settimana.
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5-10 minuti
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Investigatori
- Direttore dello studio: Burcu Camcıoğlu Yılmaz, PT,PhD, Muğla Sıtkı Koçman University
- Investigatore principale: Merve Gürkan, MSc.Student, Muğla Sıtkı Koçman University
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Pubblicazioni generali
- Erdinc O, Hot K, Ozkaya M. Turkish version of the Cornell Musculoskeletal Discomfort Questionnaire: cross-cultural adaptation and validation. Work. 2011;39(3):251-60. doi: 10.3233/WOR-2011-1173.
- Sinkkonen HM, Puhakka H, Merilainen M. Internet use and addiction among Finnish adolescents (15-19 years). J Adolesc. 2014 Feb;37(2):123-31. doi: 10.1016/j.adolescence.2013.11.008. Epub 2013 Dec 10.
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- Kim Y, Park JY, Kim SB, Jung IK, Lim YS, Kim JH. The effects of Internet addiction on the lifestyle and dietary behavior of Korean adolescents. Nutr Res Pract. 2010 Feb;4(1):51-7. doi: 10.4162/nrp.2010.4.1.51. Epub 2010 Feb 24.
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- Harman JP, Hansen CE, Cochran ME, Lindsey CR. Liar, liar: internet faking but not frequency of use affects social skills, self-esteem, social anxiety, and aggression. Cyberpsychol Behav. 2005 Feb;8(1):1-6. doi: 10.1089/cpb.2005.8.1.
- Paananen MV, Auvinen JP, Taimela SP, Tammelin TH, Kantomaa MT, Ebeling HE, Taanila AM, Zitting PJ, Karppinen JI. Psychosocial, mechanical, and metabolic factors in adolescents' musculoskeletal pain in multiple locations: a cross-sectional study. Eur J Pain. 2010 Apr;14(4):395-401. doi: 10.1016/j.ejpain.2009.06.003. Epub 2009 Jul 28.
- Mehling WE, Gopisetty V, Daubenmier J, Price CJ, Hecht FM, Stewart A. Body awareness: construct and self-report measures. PLoS One. 2009;4(5):e5614. doi: 10.1371/journal.pone.0005614. Epub 2009 May 19.
- Baas LS, Beery TA, Allen G, Wizer M, Wagoner LE. An exploratory study of body awareness in persons with heart failure treated medically or with transplantation. J Cardiovasc Nurs. 2004 Jan-Feb;19(1):32-40. doi: 10.1097/00005082-200401000-00007.
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- Bekker MH, Croon MA, van Balkom EG, Vermee JB. Predicting individual differences in autonomy-connectedness: the role of body awareness, alexithymia, and assertiveness. J Clin Psychol. 2008 Jun;64(6):747-65. doi: 10.1002/jclp.20486.
- Boyle CA, Sayers SP, Jensen BE, Headley SA, Manos TM. The effects of yoga training and a single bout of yoga on delayed onset muscle soreness in the lower extremity. J Strength Cond Res. 2004 Nov;18(4):723-9. doi: 10.1519/14723.1.
Collegamenti utili
- Internet Addiction and Its Treatment
- Household Information Technologies (IT) Usage Survey
- A RESEARCH ON THE USE OF SOCIAL NETWORKS OF UNIVERSITY STUDENTS
- Examining the Relationship Between Cyberbullying and Problematic Internet Use and Risky Internet Behavior
- Effects of internet use and internet addiction in line with media addiction theory
- Internet Addiction: A Current Review
- THE EFFECT OF SCREEN BASED ACTIVITIES ON HAMSTRING MUSCLE LENGTH, REACTION TİME AND BODY MASS INDEX IN ADOLESANS
- The Effect of Technology Addiction on Posture and Body Awareness in School Age Children
- Üniversite Öğrencilerinin Kas İskelet Sistemi Rahatsızlıkları ile Fiziksel Aktivite Düzeyi ve İnternet Bağımlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
- Internet addiction and sleep disturbance symptoms among Turkish high school students
- The Study Of Validity And Reliability Of The Social Media Addiction Scale Short Form For Adolescents
- TURKISH VERSION OF BODY AWARENESS QUESTIONARRE: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
- Inner body and outward appearance- the relationship between orientation toward outward appearance, body awareness and symptom perception
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Stimato)
24 luglio 2025
Completamento primario (Stimato)
1 aprile 2026
Completamento dello studio (Stimato)
1 maggio 2027
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
23 novembre 2022
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
23 novembre 2022
Primo Inserito (Effettivo)
5 dicembre 2022
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
15 giugno 2025
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
11 giugno 2025
Ultimo verificato
1 maggio 2025
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- MEB1
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti
No
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