Evaluación de características de diseño de ilustración médica
30 de julio de 2025 actualizado por: Northeastern University
Avance de la ilustración médica en materiales educativos para pacientes: del arte a la ciencia. Estudio 1: Evaluación de las características del diseño de ilustraciones médicas
El objetivo de este estudio es comprender qué entienden las personas de las ilustraciones médicas y qué significados y emociones (como la ansiedad) derivan de los diferentes elementos de diseño.
Descripción general del estudio
Estado
Reclutamiento
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Los investigadores realizarán entrevistas cognitivas para comprender el significado que obtienen los profanos de diferentes ilustraciones, sus opiniones sobre estilos de ilustración y su nivel de ansiedad después de ver ilustraciones.
Los investigadores también estudiarán el efecto de variar sistemáticamente los diseños de ilustraciones médicas sobre la comprensión y la ansiedad de los legos.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Estimado)
8200
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Estudio Contacto
- Nombre: Timothy Bickmore, PhD
- Número de teléfono: 6173735477
- Correo electrónico: t.bickmore@northeastern.edu
Ubicaciones de estudio
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02111
- Aún no reclutando
- Tufts Medical Center
-
Contacto:
- Cameron Neeson
- Número de teléfono: 6176365747
- Correo electrónico: cameron.neeson@tuftsmedicalcenter.org
-
Boston, Massachusetts, Estados Unidos, 02115
- Reclutamiento
- Northeastern University
-
Contacto:
- Madison Blain
- Número de teléfono: (617) - 858 - 6727
- Correo electrónico: m.blain@northeastern.edu
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Mayores de 18 años
- Habla inglés o español con fluidez.
- Es capaz de dar su consentimiento de forma independiente.
- Tiene una visión corregida adecuada para leer los documentos educativos del paciente.
Criterio de exclusión:
* Ninguno
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Distinción 1 en diseño de ilustración médica, versión A
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 1 en diseño de ilustración médica, versión B
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción en diseño de ilustración médica 2, versión A
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 2 en diseño de ilustración médica, versión B
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción en diseño de ilustración médica 3, versión A
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 3 en diseño de ilustración médica, versión B
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 4 en diseño de ilustración médica, versión A
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 4 en diseño de ilustración médica, versión B
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción en Diseño de Ilustración Médica 5, versión A
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción en Diseño de Ilustración Médica 5, versión B
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 6 en diseño de ilustración médica, versión A
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 6 en diseño de ilustración médica, versión B
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción en Diseño de Ilustración Médica 7, versión A
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción en Diseño de Ilustración Médica 7, versión B
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 8 en diseño de ilustración médica, versión A
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción en Diseño de Ilustración Médica 8, versión B
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 9 en diseño de ilustración médica, versión A
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 9 en diseño de ilustración médica, versión B
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 10 en Diseño de Ilustración Médica, versión A
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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Experimental: Distinción 10 en Diseño de Ilustración Médica, versión B
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Probaremos 10 variantes de diseño binario para ilustraciones médicas (por ejemplo, con y sin corte, con y sin etiquetas de texto, etc.).
Variantes específicas a identificar durante la primera tarea del proyecto.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Conocimiento
Periodo de tiempo: Línea de base y 30 minutos.
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Una prueba de conocimientos de varios elementos diseñada para evaluar la comprensión del documento educativo del paciente.
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Línea de base y 30 minutos.
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Escala de ansiedad estatal del Inventario de ansiedad estatal-rasgo
Periodo de tiempo: 30 minutos
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Escala de ansiedad estatal de autoinforme del Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo.
20 ítems, escala Likert de 4 puntos.
Una puntuación más alta indica una ansiedad más grave con un rango potencial de 20 a 80.
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30 minutos
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Esfuerzo de lectura
Periodo de tiempo: 30 minutos
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Ítems Likert para evaluar el esfuerzo percibido en la lectura de un documento y una ilustración.
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30 minutos
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Aceptabilidad
Periodo de tiempo: 30 minutos
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Ítems Likert para evaluar la aceptabilidad y adecuación de la ilustración.
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30 minutos
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Satisfacción con la ilustración médica.
Periodo de tiempo: 30 minutos
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Ítems Likert para evaluar la satisfacción con el documento y la ilustración.
|
30 minutos
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Timothy Bickmore, PhD, Northeastern University
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
25 de marzo de 2024
Finalización primaria (Estimado)
1 de septiembre de 2026
Finalización del estudio (Estimado)
1 de enero de 2027
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
21 de mayo de 2024
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
24 de mayo de 2024
Publicado por primera vez (Actual)
30 de mayo de 2024
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
3 de agosto de 2025
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
30 de julio de 2025
Última verificación
1 de julio de 2025
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- 427440
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
SÍ
Descripción del plan IPD
Se generarán transcripciones de 100 entrevistas cognitivas y medidas cuantitativas de comprensión y ansiedad de 7600 reacciones de los participantes a los documentos educativos del paciente.
Crearemos conjuntos de datos anónimos de todos los datos cuantitativos de sujetos humanos que se conservarán y compartirán.
El propósito de crear esto es permitir que otros investigadores accedan a los datos para validar nuestros hallazgos y avanzar en la investigación en el campo.
Marco de tiempo para compartir IPD
Antes de finalizar el estudio.
Criterios de acceso compartido de IPD
El intercambio de datos de sujetos humanos no identificados será consistente con las pautas de HIPAA y la Declaración final de los NIH sobre el intercambio de datos de investigación.
No anticipamos ninguna limitación para compartir.
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- PROTOCOLO DE ESTUDIO
- CIF
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
producto fabricado y exportado desde los EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .