Keinotekoisen älykkyyden soveltaminen hammaslääketieteellisessä koulutuksessa
maanantai 21. huhtikuuta 2025 päivittänyt: Siyu Huang, Hospital of Stomatology, Wuhan University
Mallirakennus AI-avustetulle opetukselle
Kliinisen menettelytaitojen koulutus on prekliinisen koulutuksen kulmakivi hammaslääketieteellisille opiskelijoille.
Vaikka tekniset apuvälineet, kuten virtuaalitodellisuus ja simulaattorit, integroituvat yhä enemmän koulutukseen, suora ohjaajan ohjaaminen on edelleen olennaista taitojen kehittämiselle.
Keinotekoinen älykkyys （ai） ， nousevana tekniikkana on nyt vähitellen hyväksytty lääketieteellisessä koulutuksessa.
Tämän lääketieteellisen koulutuksen tutkimuksen, jonka tavoitteena on arvioida keinotekoisen älykkyyden potentiaalia hammaslääketieteellisessä koulutuksessa, pyrkii käsittelemään kahta avainkysymystä: 1) Voiko AI -apu parantaa hammaslääketieteellisten opiskelijoiden taitojen suorituskykyä?
2) Kuinka AI voidaan integroida tehokkaasti nykyaikaiseen lääketieteelliseen koulutukseen?
Tutkijat vertaavat AI: n ja videopohjaisen ohjeen vaikutuksia taitojen hankkimiseen arvioimalla taitojen suorituskyvyn tuloksia.
Osallistujat osallistuvat taitojen hankkimiseen käyttämällä joko AI- tai videopohjaisia ohjeita viikon ajan.
Tutkimuksen yleiskatsaus
Opintotyyppi
Interventio
Ilmoittautuminen (Todellinen)
192
Vaihe
- Ei sovellettavissa
Yhteystiedot ja paikat
Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.
Opiskelupaikat
-
-
Hubei
-
Wuhan, Hubei, Kiina, 430079
- School & Hospital of Stomatology, Wuhan University
-
-
Osallistumiskriteerit
Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.
Kelpoisuusvaatimukset
Opintokelpoiset iät
- Lapsi
- Aikuinen
- Vanhempi Aikuinen
Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia
Joo
Kuvaus
Sisällyttämiskriteerit:
- Heidän on täytynyt suorittaa endodontian, periodontologian, proteesin ja suun ja maxillofacial -leikkauksen kurssit; Osallistujilla tulisi olla vain vähän tai ei ollenkaan aikaisempaa koulutusta kokeiluun liittyvistä taitoista; Ja heidän on vapaaehtoisesti suostuttava osallistumaan tutkimukseen ja allekirjoitettava tietoinen suostumuslomake.
Poissulkemiskriteerit:
- Osallistujat suljetaan pois, jos he täyttävät jonkin seuraavista kriteereistä: epäonnistuminen neljän kurssin loppukokeissa (endodontia, periodontologia, proteesia sekä suu- ja maxillofacial -kirurgia); siirto toiseen pääaineeseen, keskeyttämiseen tai peruuttamiseen kuluvasta lukuvuodesta; kieltäytyminen liittymästä tutkimukseen tai peruuttamisesta puolivälissä; 9-pisteisen silmien seurannan kalibroinnin kalibrointistandardien noudattamatta jättäminen; OpenAI: hen liittyvien ohjelmistojen tai sovellusten käyttö ohjausryhmässä; tai taitotestin suorittamatta jättäminen.
Opintosuunnitelma
Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.
Miten tutkimus on suunniteltu?
Suunnittelun yksityiskohdat
- Ensisijainen käyttötarkoitus: Muut
- Jako: Satunnaistettu
- Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
- Naamiointi: Kaksinkertainen
Aseet ja interventiot
Osallistujaryhmä / Arm |
Interventio / Hoito |
|---|---|
|
Kokeellinen: Keinotekoinen älykkyys-avusteinen oppimisryhmä
Teoreettisen tiedon oppimisen jälkeen opiskelijat voivat käyttää tekoälyä taitojen oppimiseen.
AI tarjoaa vaiheet tietyille taitotoimille, huomautukset, samoin kuin toiminnan haluttu suorituskyky ja mahdolliset seuraukset.
|
Keinotekoisen älykkyyden sisällyttäminen videopohjaiseen taitooppimiseen
Taito oppiminen yksinomaan videoiden kautta
|
|
Active Comparator: Kontrolliryhmä
Tätä ryhmää on tarjolla yksityiskohtaiset videot erityisistä kliinisistä toimenpiteistä, jotka ovat tallentaneet kokeneet lääkärit ja opettajat, jotka osoittavat asianmukaiset tekniikat ja odotetut tulokset.
|
Taito oppiminen yksinomaan videoiden kautta
|
Mitä tutkimuksessa mitataan?
Ensisijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
Operatiiviset testitulokset
Aikaikkuna: Tutkimuksen valmistumisen kautta keskimäärin 1 viikko
|
Operatiivinen testaus on yleinen menetelmä, jota käytetään osallistujien taitojen taitojen taitojen mittaamiseen.
Kokeen päätyttyä osallistujat suorittivat 15 minuutin toimintakokeen työpöydän VR-ympäristössä.
Pisteet laskivat automaattisesti VR -järjestelmä, mikä varmisti objektiivisuuden tuloksissa.
|
Tutkimuksen valmistumisen kautta keskimäärin 1 viikko
|
|
paikallinen kyky
Aikaikkuna: Lähtökohta
|
Spatiaalinen kyky, joka tunnetaan myös nimellä visuaalinen-spatiaalinen kyky (VSA), käsittää kriittiset kognitiiviset toiminnot, jotka antavat yksilöille mahdollisuuden ymmärtää, tulkita ja manipuloida alueellisesti sukulaisia tietoa.
Purduen spatiaalinen visualisointitesti: Kierto (PSVT: R) - toimi mittausvälineenä koehenkilöiden henkisen kiertotaidon analysoimiseksi.
Tämä standardisoitu arviointi sisältää 30 kohdetta, jotka mittaavat kuinka tehokkaasti yksilöt voivat manipuloida kuvittettuja kolmiulotteisia lukuja.
Jokainen kysymys sisältää esimerkin ja viisi vaihtoehtoa, ja vain yksi on oikea.
Osallistujille annettiin tehtäväksi kiertää annettu kuva henkisesti samalla tavalla kuin se pyöritettiin esimerkissä ja valitsemaan sopiva valinta.
|
Lähtökohta
|
|
kognitiivinen kuorma
Aikaikkuna: Tutkimuksen valmistumisen kautta keskimäärin 1 viikko
|
Kognitiivinen kuorma viittaa tietyn tehtävän työmuistin edellyttämiin resursseihin.
Silmien seurantatekniikka on saanut kasvavaa suosiota tutkittaessa oppijoiden visuaalista huomiota jakautumista ja kognitiivista kuormaa.
Yhtenä keskeisistä indikaattoreista oppilaan halkaisija on käytetty kognitiivisen kuorman mittaamiseen oppimisen aikana.
Tässä tutkimuksessa käytimme silmäseurantalaitteita osallistujien oppilaan halkaisijan kirjaamiseen oppimisen aikana kognitiivisen kuormituksen kvantifioimiseksi.
|
Tutkimuksen valmistumisen kautta keskimäärin 1 viikko
|
Toissijaiset tulostoimenpiteet
Tulosmittaus |
Toimenpiteen kuvaus |
Aikaikkuna |
|---|---|---|
|
oppimismotivaatio
Aikaikkuna: Tutkimuksen valmistumisen kautta keskimäärin 1 viikko
|
Motivaatio on motivaatio taipumus ohjata ja ylläpitää opiskelijan oppimiskäyttäytymistä tiettyihin akateemisiin tavoitteisiin. Tässä tutkimuksessa käytettiin kyselylomakkeita sen mittaamiseksi.
Kyselylomake sisältää viisi kohdetta, jotka keskittyvät motivaatioalueelle.
Jokainen kohde koodattiin viiden pisteen Likert-luokitusasteikon mukaan (1 = "voimakkaasti eri mieltä", 2 = "eri mieltä", 3 = "neutraali", 4 = "Hyväksy", 5 = "Hyväksyn").
|
Tutkimuksen valmistumisen kautta keskimäärin 1 viikko
|
|
itsetehokkuus
Aikaikkuna: Tutkimuksen valmistumisen kautta keskimäärin 1 viikko
|
Banduran ensin kehittämä käsite, joka on Banduran, viittaa ihmisten subjektiivisiin tuomioihin, jotka koskevat heidän kykyään suorittaa saavutuskäyttäytyminen onnistuneesti.
Kyselylomake sisältää viisi kohdetta, jotka keskittyvät motivaatioalueelle.
Jokainen kohde koodattiin viiden pisteen Likert-luokitusasteikon mukaan (1 = "voimakkaasti eri mieltä", 2 = "eri mieltä", 3 = "neutraali", 4 = "Hyväksy", 5 = "Hyväksyn").
|
Tutkimuksen valmistumisen kautta keskimäärin 1 viikko
|
Yhteistyökumppanit ja tutkijat
Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.
Tutkijat
- Opintojen puheenjohtaja: Yang Dong, PhD, State Key Laboratory of Oral & Maxillofacial Reconstruction and Regeneration, Key Laboratory of Oral Biomedicine Ministry of Education, Hubei Key Laboratory of Stomatology, School & Hospital of Stomatology, Wuhan University
Opintojen ennätyspäivät
Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan julkisella verkkosivustolla.
Opi tärkeimmät päivämäärät
Opiskelun aloitus (Todellinen)
Tiistai 1. lokakuuta 2024
Ensisijainen valmistuminen (Todellinen)
Lauantai 2. marraskuuta 2024
Opintojen valmistuminen (Todellinen)
Lauantai 2. marraskuuta 2024
Opintoihin ilmoittautumispäivät
Ensimmäinen lähetetty
Maanantai 14. huhtikuuta 2025
Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 21. huhtikuuta 2025
Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)
Torstai 24. huhtikuuta 2025
Tutkimustietojen päivitykset
Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)
Torstai 24. huhtikuuta 2025
Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit
Maanantai 21. huhtikuuta 2025
Viimeksi vahvistettu
Tiistai 1. huhtikuuta 2025
Lisää tietoa
Tähän tutkimukseen liittyvät termit
Muut tutkimustunnusnumerot
- 2024ZG147
Yksittäisten osallistujien tietojen suunnitelma (IPD)
Aiotko jakaa yksittäisten osallistujien tietoja (IPD)?
PÄÄTTÄMÄTÖN
Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta
Ei
Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta
Ei
Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .