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The Impact of Comprehensive Education Before Gastroscopy on Improving the Tolerance of Patients

30 juin 2019 mis à jour par: Ningbo No. 1 Hospital

The Impact of Comprehensive Education Before Gastroscopy on Improving the Tolerance of Patients: A Prospective Randomized Controlled Study

This clinical trial is being conducted to assess whether the comprehensive education before gastroscopy could reduce the adverse reactions, such as nausea, vomiting and improve patient satisfaction.

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

260

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Zhejiang
      • Ningbo, Zhejiang, Chine, 315010
        • Ningbo NO.1 hospital

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

18 ans à 75 ans (Adulte, Adulte plus âgé)

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Inclusion Criteria:

  1. Patients over the age of 18 years undergoing routine gastroscopy
  2. Informed consent

Exclusion Criteria:

  1. Serious coronary heart disease and myocardial injury with serious heart failure
  2. Stenosis of the esophagus or cardia obstruction
  3. Acute pharyngitis and tonsillitis
  4. Acute upper gastrointestinal bleeding
  5. Hemodynamically unstable
  6. allergy to topical lidocaine
  7. Patients did not cooperate or spirit was not normal
  8. Pregnancy

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Diagnostique
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Double

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Comprehensive education group

The details of Comprehensive education are as follows:

  1. introduce the purpose, method and function of breathing training and the whole process of gastroscopy;
  2. instruct patients to take deep breath training, inhaling with his/her nose and exhaling with his/her mouth,
  3. provide patients with a disposable dental biting device and repeat exercising deep breathing again until he/she is fully mastered,
  4. inform patients to cooperate with the instructions issued by endoscopist and endoscopy nurse during the whole process of gastroscopy,
  5. inform patients to inhale with nose and exhale with mouth when the gastroscope passes through the throat, then he/she should perform inhaling and exhaling with his/her nose until the end of the gastroscopy when the endoscopist ask to adjust the breathing method,
  6. inform patients that there would be some normal physiological reaction when gastroscopy, such as throat discomfort and nausea/vomiting.

The details of Comprehensive education are as follows:

  1. introduce the purpose, method and function of breathing training and the whole process of gastroscopy;
  2. instruct patients to take deep breath training, inhaling with his/her nose and exhaling with his/her mouth,
  3. provide patients with a disposable dental biting device and repeat exercising deep breathing again until he/she is fully mastered,
  4. inform patients to cooperate with the instructions issued by endoscopist and endoscopy nurse during the whole process of gastroscopy,
  5. inform patients to inhale with nose and exhale with mouth when the gastroscope passes through the throat, then he/she should perform inhaling and exhaling with his/her nose until the end of the gastroscopy when the endoscopist ask to adjust the breathing method,
  6. inform patients that there would be some normal physiological reaction when gastroscopy, such as throat discomfort and nausea/vomiting.
Aucune intervention: standard education

The details of standard education are as follows:

  1. inform patients to cooperate with the instructions issued by endoscopist and endoscopy nurse during the whole process of gastroscopy,
  2. inform patients that there would be some normal physiological reaction when gastroscopy, such as the throat discomfort and nausea/vomiting.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Adverse reaction times in gastroscopy
Délai: 1 day
research assistant records nausea/vomiting/retching times in the whole process of gastroscopy
1 day

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Patients' tolerance scores
Délai: 1 day
At the end of the procedure, the patients were asked about the tolerance in the process of gastroscopy by using a 100-mm visual analogue scale. Tolerance includes the extent of pain and nausea. The endpoints were assigned "no nausea or no pain " to the left and "worst possible nausea or worst pain imaginable " to the right.
1 day

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Endoscopists' assessment scores
Délai: 1 day

At the end of the procedure, Endoscopists scored the level of difficulty in introduction of the gastroscope on a 100-mm visual analogue scale. The endpoints were assigned " easiest" to the left and " worst difficult " to the right.

Endoscopists' satisfaction was assessed with 100-mm VAS for the performances of the endoscopes. The endpoints were assigned " worst dissatisfied" to the left and " Most satisfied " to the right.

1 day
Systolic/diastolic blood pressure (SBP/DBP)
Délai: 1 day
Patients were monitored the Systolic/diastolic blood pressure (SBP/DBP) throughout using an electronic multifunctional patient monitor unit. The research assistant records Systolic/diastolic blood pressure (SBP/DBP) on 5 min prior to endoscopic intubation, during endoscopy and at time of entry into the stomach body
1 day
Pulse rate (PR)
Délai: 1 day
Patients were monitored the pulse rate (PR) throughout using an electronic multifunctional patient monitor unit. The research assistant records pulse rate (PR) on 5 min prior to endoscopic intubation, during endoscopy and at time of entry into the stomach body.
1 day
Oxygen saturation by pulse oximetry (SpO2)
Délai: 1 day
Patients were monitored the Oxygen saturation by pulse oximetry (SpO2) throughout using an electronic multifunctional patient monitor unit. The research assistant records oxygen saturation by pulse oximetry (SpO2) on 5 min prior to endoscopic intubation, during endoscopy and at time of entry into the stomach body.
1 day

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

15 août 2018

Achèvement primaire (Réel)

15 août 2018

Achèvement de l'étude (Réel)

15 septembre 2018

Dates d'inscription aux études

Première soumission

8 août 2018

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

17 août 2018

Première publication (Réel)

20 août 2018

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

2 juillet 2019

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

30 juin 2019

Dernière vérification

1 juin 2019

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Autres numéros d'identification d'étude

  • 2018-R010

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Indécis

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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