Niveau de sensibilisation à la pollution microplastique des étudiants
L'effet de l'éducation à la santé environnementale sur la sensibilisation à la pollution microplastique
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Le but de cette recherche est d'étudier l'effet de l'éducation à la santé environnementale dispensée au niveau de la 9e année sur le niveau de sensibilisation à la pollution microplastique des élèves.
Cette étude expérimentale prétest-posttest avec un groupe témoin randomisé a été menée entre 2022 et 2023 dans trois lycées d’une province de l’est de la Turquie. L'échantillon de l'étude était composé de 90 élèves de neuvième année (groupe expérimental : 45, groupe témoin : 45), et l'ampleur de l'échantillon a été déterminée par analyse de puissance. Des outils tels que le « Formulaire de renseignements personnels » et l’« Échelle de sensibilisation à la pollution microplastique (MPAS) » ont été utilisés pour collecter des données. Une formation a été dispensée au groupe expérimental sous forme d'intervention infirmière en un total de 4 séances à 15 jours d'intervalle. Aucune intervention n'a été appliquée aux individus du groupe témoin. Dans le processus d'évaluation des données, des analyses de distribution en pourcentage, de moyenne arithmétique, d'écart type, de test du chi carré, de corrélation et de régression ont été utilisées.
Alors qu’aucune différence significative n’a été observée dans le score total MPAS dans le groupe témoin selon les scores moyens pré-test et post-test, une différence significative a été observée dans le score total MPAS dans le groupe expérimental (p≤0,05). Lorsque les scores moyens post-test des groupes expérimental et témoin ont été examinés, il a été observé que les scores moyens post-test du groupe expérimental étaient supérieurs aux scores moyens post-test du groupe témoin et qu'il y avait une différence statistiquement significative (p ≤ 0,05).
Il a été observé que le niveau de sensibilisation à la pollution microplastique des étudiants du groupe expérimental ayant reçu une formation en santé environnementale a augmenté de manière significative.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Elazığ, Turquie, 23119
- Firat University
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- tranche d'âge de 13-15 ans,
- Les élèves de 9ème,
- sans aucune déficience intellectuelle,
- avec l'accord des parents.
Critère d'exclusion:
- Participation antérieure ou actuelle à une formation MPAS,
- Impossibilité d'obtenir le consentement des parents.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: La prévention
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Autre: Groupe d'éducation
Les formulaires utilisés dans l'étude ont été collectés par le chercheur au moyen d'entretiens en face-à-face dans des salles de séminaire dans les écoles.
Tout d’abord, les étudiants du groupe expérimental ont été sensibilisés à la santé environnementale et aux microplastiques, et des interventions infirmières ont été réalisées.
La formation était organisée pendant vingt minutes dans chaque session, avec un total de quatre sessions à deux semaines d'intervalle.
Un formulaire de renseignements personnels et une échelle de sensibilisation à la pollution par les microplastiques (MPAS) ont été remplis à titre de pré-test dans les salles de séminaire des écoles sous la supervision du chercheur.
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Les étudiants du groupe expérimental ont été sensibilisés à la santé environnementale et aux microplastiques, et des interventions infirmières ont été réalisées.
La formation était organisée pendant vingt minutes dans chaque session, avec un total de quatre sessions à deux semaines d'intervalle.
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Autre: Groupe de contrôle
Un formulaire d'informations personnelles et une échelle de sensibilisation à la pollution microplastique (MPAS)" ont été appliqués aux étudiants du groupe témoin à titre de pré-test.
Aucune formation n'a été dispensée au groupe témoin.
Quinze jours après la fin de la quatrième formation du groupe d'intervention, le MPAS a été appliqué au groupe témoin comme post-test et la collecte des données a pris fin.
Après que le post-test ait été administré aux groupes, du matériel de formation a également été remis aux individus du groupe témoin qui en ont fait la demande.
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Aucune formation n'a été dispensée
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle de sensibilisation à la pollution par les microplastiques
Délai: 3 MOIS
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MPAS a une structure à 3 facteurs.
Il se compose de 5 éléments négatifs et de 9 éléments positifs.
Les questions ont été préparées pour mesurer le niveau de sensibilisation à la pollution microplastique.
L'échelle de Likert comprend les options 1 point = « non », 2 points = « pas sûr » et 3 points = « oui ».
Le score le plus élevé pouvant être obtenu sur cette échelle est de 42 points.
L'augmentation du score obtenu à l'échelle est cohérente avec la sensibilisation du participant à la pollution microplastique.
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3 MOIS
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: FATOŞ UNCU, PhD, Firat University
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- FU-PHN-FU-01
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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