Stratégie de jeu de puzzle pour les personnes âgées (PUZZLEOLDER)
Effet de la stratégie de jeu de puzzle sur le fonctionnement cognitif et le bien-être psychologique des personnes âgées
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Les capacités cognitives diminuent naturellement à mesure que les gens vieillissent, un facteur conduisant à une détérioration de la santé psychologique des personnes âgées. Il est donc crucial de développer des interventions visant à améliorer les capacités cognitives et le bien-être psychologique de cette population grâce à des traitements complémentaires non pharmacologiques. De telles interventions devraient se concentrer sur l’amélioration de ces symptômes tout en remplaçant les thérapies traditionnelles.
Une approche innovante utilise des stratégies de jeux de réflexion, notamment des mots croisés, du Sudoku et d'autres activités de réflexion. Il a été démontré que ces stratégies aident à maintenir l’attention, à améliorer la mémoire et à garder les pensées claires et nettes des personnes âgées. De plus, s'engager dans ces activités peut apporter des avantages psychologiques en offrant un sentiment d'accomplissement, en réduisant le stress et en favorisant les interactions sociales.
Compte tenu du potentiel des jeux de réflexion à améliorer la santé cognitive et psychologique, il est essentiel d'explorer leur efficacité en tant qu'intervention non pharmacologique auprès des personnes âgées vivant dans la communauté. Cette recherche vise à combler cette lacune en étudiant empiriquement l'impact des stratégies de jeux de réflexion sur le fonctionnement cognitif et le bien-être psychologique de ce groupe démographique.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
-
-
Al Iskandariyah
-
Alexandria, Al Iskandariyah, Egypte, 21913
- Alexandria University
-
-
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critère d'intégration:
- Âgé de 60 ans et plus.
- Capable de communiquer efficacement.
- Avoir une déficience cognitive légère ou modérée,
Critère d'exclusion:
- Vous souffrez de polyarthrite rhumatoïde.
- Tremblements des mains pouvant limiter leur capacité à utiliser des puzzles.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Soins de soutien
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
|---|---|
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Expérimental: groupe d'étude sur la stratégie du jeu de réflexion
Personnes âgées qui participent à des stratégies de jeux de réflexion
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Une approche innovante utilise des stratégies de jeux de réflexion, notamment des mots croisés, du Sudoku et d'autres activités de réflexion. Il a été démontré que ces stratégies aident à maintenir l’attention, à améliorer la mémoire et à garder les pensées claires et nettes des personnes âgées. De plus, s'engager dans ces activités peut apporter des avantages psychologiques en offrant un sentiment d'accomplissement, en réduisant le stress et en favorisant les interactions sociales. Compte tenu du potentiel des jeux de réflexion à améliorer la santé cognitive et psychologique, il est essentiel d'explorer leur efficacité en tant qu'intervention non pharmacologique auprès des personnes âgées vivant dans la communauté. Cette recherche vise à combler cette lacune en étudiant empiriquement l'impact des stratégies de jeux de réflexion sur le fonctionnement cognitif et le bien-être psychologique de ce groupe démographique. |
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Aucune intervention: groupe témoin d'adultes plus âgés
Personnes âgées qui ne participent pas aux stratégies de jeux de réflexion
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Personnes âgées qui participent à des stratégies de jeux de réflexion et à leur fonctionnement cognitif selon l'échelle de santé mentale (MHS)
Délai: trois mois
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Les adultes plus âgés qui participent à des stratégies de jeux de réflexion présenteront des difficultés cognitives moindres selon le MHS (scores allant de 0 à 10, un score plus élevé indiquant des difficultés cognitives plus faibles) que ceux qui ne participent pas à l'intervention.
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trois mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 13620
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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