- ICH GCP
- Registro de ensayos clínicos de EE. UU.
- Ensayo clínico NCT06459492
Estrategia de juegos de rompecabezas para adultos mayores (PUZZLEOLDER)
Efecto de la estrategia de los juegos de rompecabezas sobre el funcionamiento cognitivo y el bienestar psicológico de los adultos mayores
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Las capacidades cognitivas disminuyen naturalmente a medida que las personas envejecen, un factor que conduce al deterioro de la salud psicológica entre los adultos mayores. Por tanto, es crucial desarrollar intervenciones para mejorar las capacidades cognitivas y el bienestar psicológico de esta población a través de tratamientos complementarios no farmacológicos. Estas intervenciones deberían centrarse en mejorar estos síntomas y al mismo tiempo sustituir las terapias tradicionales.
Un enfoque innovador utiliza estrategias de juegos de rompecabezas, incluidos crucigramas, sudoku y otras actividades que estimulan el cerebro. Se ha demostrado que estas estrategias ayudan a mantener la atención, mejorar la memoria y mantener los pensamientos de los adultos mayores claros y agudos. Además, participar en estas actividades puede proporcionar beneficios psicológicos al ofrecer una sensación de logro, reducir el estrés y fomentar las interacciones sociales.
Dado el potencial de los juegos de rompecabezas para mejorar la salud cognitiva y psicológica, es esencial explorar su eficacia como intervención no farmacológica para los adultos mayores que viven en la comunidad. Esta investigación tiene como objetivo llenar el vacío investigando empíricamente el impacto de las estrategias de los juegos de rompecabezas en el funcionamiento cognitivo y el bienestar psicológico en este grupo demográfico.
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
-
-
Al Iskandariyah
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Alexandria, Al Iskandariyah, Egipto, 21913
- Alexandria University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Mayores de 60 años y más.
- Capaz de comunicarse efectivamente.
- Tener deterioro cognitivo leve o moderado,
Criterio de exclusión:
- Tiene artritis reumatoide.
- Temblores en las manos que podrían limitar su capacidad para utilizar rompecabezas.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Cuidados de apoyo
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: grupo de estudio de estrategia de juego de rompecabezas
Adultos mayores que participan en juegos de estrategias de rompecabezas.
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Un enfoque innovador utiliza estrategias de juegos de rompecabezas, incluidos crucigramas, sudoku y otras actividades que estimulan el cerebro. Se ha demostrado que estas estrategias ayudan a mantener la atención, mejorar la memoria y mantener los pensamientos de los adultos mayores claros y agudos. Además, participar en estas actividades puede proporcionar beneficios psicológicos al ofrecer una sensación de logro, reducir el estrés y fomentar las interacciones sociales. Dado el potencial de los juegos de rompecabezas para mejorar la salud cognitiva y psicológica, es esencial explorar su eficacia como intervención no farmacológica para los adultos mayores que viven en la comunidad. Esta investigación tiene como objetivo llenar el vacío investigando empíricamente el impacto de las estrategias de los juegos de rompecabezas en el funcionamiento cognitivo y el bienestar psicológico en este grupo demográfico. |
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Sin intervención: grupo de control de adultos mayores
Adultos mayores que no participan en juegos de estrategias de rompecabezas
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Adultos mayores que participan en juegos de estrategias de rompecabezas y funcionamiento cognitivo mediante Escala de Salud Mental (MHS)
Periodo de tiempo: tres meses
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Los adultos mayores que participan en estrategias de juegos de rompecabezas exhibirán menores dificultades cognitivas según MHS (puntuaciones que oscilan entre 0 y 10, y una puntuación más alta indica menores dificultades cognitivas) que aquellos que no participan en la intervención.
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tres meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Fechas de registro del estudio
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Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Actual)
Finalización del estudio (Actual)
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Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
- 13620
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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