Auto-analyse professionnelle chez les personnes atteintes d'une maladie mentale grave.
Auto-analyse professionnelle chez les personnes atteintes d'une maladie mentale grave sur l'équilibre professionnel, la participation à des activités significatives et la satisfaction de vivre
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
L'apparition d'un trouble mental oblige la personne à modifier ses choix professionnels et sa participation, en raison, entre autres aspects, de la présence continue de symptômes et de rechutes. Les programmes « d'auto-analyse professionnelle » sont basés sur une sensibilisation accrue au travail afin de promouvoir des changements vers une participation professionnelle significative. L'objectif de cette étude était de tester l'efficacité du programme « Auto-analyse professionnelle » chez les personnes atteintes de troubles mentaux graves, en particulier sur la satisfaction de vie, la participation à des activités significatives, la perception de l'équilibre et la satisfaction professionnelle, par rapport à l'intervention standard reçue dans un Communauté Thérapeutique de Santé Mentale.
Le programme a été mis en œuvre pendant 4 mois, deux fois par semaine, tandis que le groupe témoin recevait le traitement standard.
Dix personnes ont participé au programme « Auto-analyse professionnelle ». Les résultats montrent que les participants ont amélioré leur perception de l'équilibre professionnel et de la satisfaction professionnelle, ainsi qu'une participation accrue à des activités significatives.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Sevilla
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Dos Hermanas, Sevilla, Espagne
- Comunidad Terapeutica de salud mental Valme
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'intégration :
- Avoir une maladie mentale grave
- Vivre dans la Communauté Thérapeutique ou participer au programme de jour de l'appareil.
Critères d'exclusion :
- Havin Psychopathologie aiguë
- Diagnostic des troubles cognitifs
- Dépendance ou abus de substances toxiques
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Non randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Seul
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Auto-analyse professionnelle
Le programme « Auto-analyse professionnelle » visait à accroître la « conscience professionnelle », permettant aux participants d'analyser plus facilement leur profession, de réfléchir à la question de savoir si les activités dans lesquelles ils ont participé étaient significatives pour eux et de se renseigner sur leurs soutiens et les obstacles pour participation professionnelle qui a permis de modifier leurs routines professionnelles
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Le programme d'auto-analyse professionnelle est dispensé en séances de groupe, chaque séance d'une durée de 45 minutes, deux fois par semaine. Des séances individuelles ont également lieu tout au long du programme avec chaque participant, dans le but de clarifier certains concepts et de résoudre les difficultés spécifiques rencontrées. Les modules thématiques travaillés sont au nombre de 5 ; travail-santé et difficultés, équilibre professionnel, stratégies d'adaptation aux difficultés, relations sociales et connaissance d'autres réalités. Les stratégies méthodologiques utilisées pour structurer le programme étaient le modèle d'occupation humaine (MOHO) et la méthodologie Voir-Juger-Agir. |
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Aucune intervention: Groupe témoin
Le groupe témoin n'a reçu aucune intervention spécifique et le temps libre a simplement été inclus dans son agenda au sein de la communauté thérapeutique de la santé mentale.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Satisfaction à l'égard de l'échelle de vie
Délai: De l'inscription à la fin du traitement à 16 semaines
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Il s'agit d'un questionnaire auto-administré composé de 5 items.
Il mesure le critère subjectif de satisfaction à l’égard de la vie, avec des réponses multiples allant de 5 (fortement d’accord) à 1 (fortement en désaccord).
Le score varie entre 5 et 25.
L'indice de fiabilité calculé pour l'échelle alpha de Cronbach indique que l'échelle avait une cohérence interne acceptable
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De l'inscription à la fin du traitement à 16 semaines
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Questionnaire sur l'équilibre professionnel
Délai: De l'inscription à la fin du traitement à 16 semaines
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Il consiste en un bref questionnaire d'auto-évaluation comprenant 13 éléments mesurant l'équilibre professionnel.
La personne doit évaluer le degré d’accord avec chacune des affirmations présentées.
Une échelle ordinale en 6 points est utilisée, allant de 0 (fortement en désaccord) à 5 (fortement d'accord).
Ainsi, le score maximum pouvant être obtenu est de 65 points en additionnant les points pour chaque item, ce qui signifie que plus l'équilibre professionnel est élevé.
L'échelle, dans sa version espagnole, possède des propriétés psychométriques adéquates.
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De l'inscription à la fin du traitement à 16 semaines
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Échelle d’engagement dans des activités significatives
Délai: De l'inscription à la fin du traitement à 16 semaines
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Il s'agit de l'adaptation au contexte espagnol de l'« Enquête sur l'engagement dans des activités significatives » (EMAS) (Goldberg et al., 2002), il s'agit d'une auto-évaluation composée de 12 items, développés spécifiquement pour les personnes atteintes de SMI.
Mesure le degré de participation à des activités significatives.
Les questions reçoivent une réponse à l'aide d'une échelle de Likert à 4 points allant de 1 (jamais) à 4 (toujours).
Le score est obtenu par la somme des réponses aux 12 items, qui varie de 12 à 48.
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De l'inscription à la fin du traitement à 16 semaines
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Satisfaction au quotidien Occupation - Equilibre Occupationnel (SODEO)
Délai: De l'inscription à la fin du traitement à 16 semaines
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Il s'agit d'un instrument basé sur un entretien composé de 13 items organisés en 4 domaines : Productivité, Loisirs ou temps libre, Travaux ménagers et Soins personnels.
Évalue : Le nombre d'activités auxquelles la personne participe quotidiennement, le score peut varier entre 0 et 13.
La satisfaction professionnelle dérivée de la participation à cette activité, le participant note chaque élément allant de 1 (extrêmement insatisfait) à 7 (extrêmement insatisfait).
satisfait).
Le score de satisfaction peut varier entre 13 et 91.
Et l'équilibre professionnel perçu au sein de chaque domaine en termes de faire très peu (-2), peu (-1), ni beaucoup ni peu (0), beaucoup (1) ou trop (2).
La plage de scores est comprise entre -8 et 8.
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De l'inscription à la fin du traitement à 16 semaines
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Publications et liens utiles
Publications générales
- Fernandez-Solano AJ, Del Bano-Aledo ME, Rodriguez-Bailon M. From thinking to acting: occupational self-analysis tools for use with people with intellectual disability. A pilot study. J Intellect Disabil Res. 2019 Sep;63(9):1086-1096. doi: 10.1111/jir.12621. Epub 2019 Apr 24.
- Fernandez-Solano AJ, Del Bano-Aledo ME, Rodriguez-Bailon M. Results of an occupational self-analysis program in people with acquired brain injury. A pilot study. Brain Inj. 2020;34(2):253-261. doi: 10.1080/02699052.2019.1689576. Epub 2019 Nov 15.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Estimé)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 1792-N-21
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