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- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06841835
Les idées fausses de l'infirmière et des étudiants sur l'orientation sexuelle des soins: cette recherche descriptive destinée à éclairer la politique de soins basée sur l'orientation sexuelle
Les mythes de l'orientation sexuelle entre les infirmières et les étudiants en soins infirmiers affectent leurs comportements de soins: une étude descriptive visant à guider le développement de politiques pour les soins des individus en fonction de l'orientation sexuelle
Objectif abstrait: Cette étude vise à étudier la relation entre les mythes de l'orientation sexuelle et les comportements de soins chez les infirmières et les étudiants en soins infirmiers.
Conception: Une étude transversale descriptive a été menée avec un total de 321 étudiants inscrits dans des services de soins infirmiers dans deux universités d'État et 120 infirmières employées dans un hôpital d'État. Les participants ont été interrogés en personne pour remplir le «formulaire d'information descriptif», «échelle des mythes d'orientation sexuelle» et «Scale des comportements de soins 24».
Résultats: L'étude a déterminé que les mythes d'orientation sexuelle affectaient directement les comportements de soins dans les deux groupes et la perception sociale élevée des mythes de l'orientation sexuelle a diminué l'assurance, la connaissance et les compétences, l'engagement et le respect des soins des patients. Il a été déterminé que les scores moyens des sous-scores de perception de la maladie, d'étiologie, de comportement sexuel et de perception sociale des étudiants en soins infirmiers étaient significativement plus élevés et que la sous-dimension des connaissances et des compétences CBS-24 était inférieure à celle des infirmières (P <0,01).
Conclusion: Ces résultats suggèrent que les mythes des infirmières et des étudiants en soins infirmiers sur l'orientation sexuelle ont un impact direct sur leur comportement de soins et mettent en évidence l'importance de développer des politiques de santé et des programmes éducatifs qui favorisent les soins sûrs et confidentiels pour les personnes d'orientation sexuelle.
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Description détaillée
La littérature contient un nombre limité d'études sur les mythes de l'orientation sexuelle détenus par les infirmières et les étudiants en soins infirmiers. Cependant, aucune recherche n'a été identifiée qui explore la relation entre les mythes concernant l'orientation sexuelle et les comportements de soins infirmiers. Cette situation a provoqué la conception de l'étude. Cette étude visait à déterminer la relation entre les mythes concernant l'orientation sexuelle et les comportements de soins des infirmières activement impliquées dans les services de soins, d'éducation et de conseil, ainsi que les étudiants qui se préparent à la profession infirmière.
La conception d'une étude descriptive et transversale a été menée conformément au renforcement des lignes directrices sur les études d'observation des études d'observation en épidémiologie (STROBE).
Hypothèses des questions de recherche
- Quels sont les mythes d'orientation sexuelle et les comportements de soins des infirmières et des étudiants en soins infirmiers?
- Existe-t-il une différence significative entre les scores moyens des mythes d'orientation sexuelle et des comportements de soins des infirmières et des étudiants en soins infirmiers?
- Existe-t-il une différence significative entre les scores moyens des mythes d'orientation sexuelle et des comportements de soins des infirmières et des étudiants en soins infirmiers en fonction de leurs caractéristiques sociodémographiques?
- Existe-t-il une relation significative entre les dizaines moyens des mythes d'orientation sexuelle et des comportements de soins des infirmières et des étudiants en soins infirmiers?
- Le score moyen des mythes d'orientation sexuelle des infirmières et des étudiants en soins infirmiers prédise-t-il le score moyen des comportements attentionnés? Échantillon et timing Cette étude a été menée entre le 1er septembre 2022 et le 31 décembre 2022 avec 841 étudiants étudiant dans les services de soins infirmiers des facultés de sciences de la santé de deux universités d'État situées à l'est de la Turquie et 654 infirmières travaillant dans un hôpital d'État. Lors de la détermination de la taille de l'échantillon de l'étude, il a été déterminé qu'un minimum de 111 personnes devrait être échantillon taille. Cependant, afin de déterminer plus clairement la relation entre les variables, l'objectif était d'atteindre l'ensemble de la population, et l'étude a été menée avec un total de 321 étudiants étudiant les soins infirmiers et 120 infirmières travaillant dans un hôpital d'État. L'étude comprenait des infirmières et des étudiants en soins infirmiers qui ont accepté de participer et n'avaient aucune donnée manquante.
Instruments Le formulaire d'information descriptif, l'échelle des mythes d'orientation sexuelle (SOMS) et l'échelle des comportements de soins-24 ont été utilisés.
Variable dépendante: scores moyens de l'échelle des mythes d'orientation sexuelle (CMYS) et de l'échelle du comportement de soins-24.
Variable indépendante: caractéristiques sociodémographiques des participants
Procédure Tous les étudiants et infirmières participants ont été informés de l'étude et leur consentement éclairé écrit a été obtenu. Le chercheur a collecté les données par le biais d'entretiens en face à face. Il a fallu environ 15 minutes pour remplir les outils de collecte de données. De plus, l'utilisation de méthodes de collecte de données autodéclarées peut avoir introduit un biais, potentiellement fausser les résultats.
Considérations éthiques L'approbation éthique a été obtenue auprès du comité d'éthique de la recherche et de la publication universitaire (date de décision et numéro: 03 février 2022-32). L'autorisation institutionnelle a été obtenue auprès du bureau du doyen de la Faculté des sciences de la santé des deux universités d'État et de la médecine en chef de l'hôpital d'État afin de mener l'étude. Avant de commencer le processus de collecte de données, les étudiants et les infirmières ont été informés de l'objectif de l'étude, de la participation volontaire, des problèmes de confidentialité et de leur droit de mettre fin à leur participation à tout moment, et un consentement éclairé écrit a été obtenu de ceux qui ont accepté de participer à la étude. Cette étude a été menée conformément aux principes de la Déclaration d'Helsinki.
Analyse des données L'analyse des données a été réalisée par le logiciel Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Des statistiques descriptives ont été utilisées pour calculer les valeurs, les pourcentages, les moyennes et les écarts-types. La différence de scores d'échelle moyenne basée sur des variables catégorielles a été évaluée à l'aide d'un test t de groupes indépendants pour deux groupes, une ANOVA unidirectionnelle ou un test de Kruskal-Wallis pour plus de deux groupes, en fonction de la distribution normale des données. L'association entre les variables numériques a été évaluée par une analyse de corrélation de Spearman basée sur la distribution normale des données. La signification statistique P <0,05 a été acceptée à un intervalle de confiance à 95%. La taille de l'effet a été évaluée en fonction de la classification de la taille de l'effet de Cohen. De plus, une analyse de régression simple a été utilisée pour évaluer si le score SOMS moyen prédisait le score CBS-24 moyen.
Type d'étude
Inscription (Réel)
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Batman, Turquie, 72060
- Batman University Nursing Department, Faculty of Health Sciences,
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critères d'inclusion:
- Être un étudiant actif au département des soins infirmiers des universités
- Travailler comme infirmière dans un hôpital public
- Accepter de participer volontairement à l'étude
Critères d'exclusion:
- Ceux qui n'ont pas accepté de participer volontairement ont été exclus de l'étude.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Échelle des mythes d'orientation sexuelle (SOMS)
Délai: 3 mois
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L'échelle se compose de 19 éléments organisés en cinq sous-dimensions: perception de la maladie, étiologie, comportement sexuel, perception sociale et apparence générale.
Ils utilisent un format de Likert à cinq points.
L'outil se compose d'une échelle de Likert à cinq points.
L'échelle de type Likert a cinq points, avec 1 indiquant "jamais d'accord" et 5 indiquant "fortement d'accord".
Le total est obtenu en collectant les scores à partir des composants de l'échelle et de la sous-dimension.
L'échelle est sans point de coupure définitif.
L'échelle n'a pas d'articles à code inversé.
Un minimum de 19 points et un maximum de 95 points peuvent être atteints sur l'échelle.
Un score plus élevé sur la mesure est associé à une fréquence plus élevée de mythes concernant l'orientation sexuelle entre les individus.
L'analyse a établi la valeur à 0,874.
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3 mois
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Scale des comportements de soins-24 (CBS-24)
Délai: 3 mois
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L'échelle comprend quatre sous-dimensions et 24 éléments et utilise une structure de type Likert à six points avec des scores allant de 1 (jamais) à 6 (toujours).
Les sous-dimensions sont constituées d'assurance (8 choses), de connaissances et de compétences (5 éléments), de respect (6 éléments) et de connectivité (5 éléments).
Afin de déterminer le score total de l'échelle, les scores de 24 éléments sont collectés et divisés par 24, ce qui entraîne un score d'échelle allant de 1 à 6.
Pour déterminer les scores des sous-dimensions, les scores d'article dans chaque sous-dimension sont collectés et le score de résultat est divisé par le nombre d'éléments qui produisent des scores de sous-dimension allant de 1 à 6 points
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3 mois
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Autres numéros d'identification d'étude
- BatmanU-SBF-ŞA-01
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
produit fabriqué et exporté des États-Unis.
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