Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Differential Learning Enhances Motor Performance and Retention in Sport Science Students (DL_BP_RCT)

2026. június 3. frissítette: Kais Elabed, The Higher Institute of Sport and Physical Education of Sfax

Differential Learning Enhances Motor Performance and Retention in Sport Science Students: A Randomized Controlled Trial

This randomized controlled trial compared differential learning (DL) versus blocked practice (BP) on motor performance and retention in 100 sport science students. Participants performed a table tennis topspin serve. DL involved continuous movement variations without corrective feedback; BP involved repetition with corrective feedback. Outcomes included accuracy (Euclidean distance) and movement variability (ApEn). Assessments at baseline, post-intervention (after 6 sessions over 3 weeks), and 7-day retention.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

A two-arm parallel-group randomized controlled trial. One hundred undergraduate sport science students (age 18-25 years) were randomly assigned to differential learning (DL, n=50) or blocked practice (BP, n=50). The DL group performed a table tennis topspin serve with continuous pseudo-random variations across five movement dimensions (stance, backswing amplitude, execution speed, trunk rotation, wrist action) without corrective feedback. The BP group repeated a standardized movement pattern with trial-by-trial corrective feedback. Both groups completed six training sessions over three weeks (two sessions per week, 45 min each). Motor performance (accuracy measured as Euclidean distance from target center) was assessed at baseline, post-intervention (within 48h), and retention (7 days later). Movement variability was quantified using approximate entropy (ApEn) from kinematic data. Theoretical knowledge of motor learning was assessed as a potential moderator. Linear mixed-effects models, moderation analysis, and mediation analysis (bootstrapping) were performed. The trial was retrospectively registered at ClinicalTrials.gov.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

100

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

      • Sfax, Tunézia, 3000
        • Higher Institute of Sport and Physical Education of Sfax (ISSEP Sfax)

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Leírás

Inclusion Criteria:

  • Undergraduate sport science student
  • Age 18 to 25 years
  • Physically active but non-expert in table tennis (less than 2 hours per week of structured practice in the past year)
  • Absence of self-reported musculoskeletal injury affecting upper or lower limbs
  • No known neurological or sleep disorders
  • No use of medication affecting motor or cognitive function
  • No irregular sleep schedules

Exclusion Criteria:

  • Regular table tennis competition
  • Injury preventing practice
  • Known sleep disorder
  • Inability to provide informed consent

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Alapvető tudomány
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Differential Learning Group
Participants performed table tennis topspin serve with continuous variations across five movement dimensions (stance, backswing amplitude, execution speed, trunk rotation, wrist action) without corrective feedback.
Participants performed table tennis topspin serve with continuous pseudo-random variations across five movement dimensions (stance, backswing amplitude, execution speed, trunk rotation, wrist action) without corrective feedback.
Aktív összehasonlító: Blocked Practice Group
Participants repeated a standardized movement pattern with trial-by-trial corrective feedback focusing on consistency and accuracy.
Participants repeated a standardized movement pattern with trial-by-trial corrective feedback focusing on consistency and accuracy.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Motor Performance (Accuracy)
Időkeret: Baseline, immediately post-intervention (after 3 weeks), and 7-day retention
Euclidean distance (in cm) between the ball's first landing point and the center of the target area during a table tennis topspin serve.
Baseline, immediately post-intervention (after 3 weeks), and 7-day retention

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Movement Variability
Időkeret: Baseline, immediately post-intervention (after 3 weeks), and 7-day retention
Approximate entropy (ApEn) derived from kinematic time-series data recorded during each trial. Higher ApEn values indicate greater movement complexity and adaptability.
Baseline, immediately post-intervention (after 3 weeks), and 7-day retention

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Kutatásvezető: Kais El Abed, Phd, University of Sfax, Tunisia

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Általános kiadványok

  • Chmara P, Brzykcy A, Brazevic S, Jozwiak M. Habitual Physical Activity and Walking Endurance Following Inpatient Rehabilitation in Children With Cerebral Palsy. Cureus. 2026;18(5):e109862.

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2025. június 2.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2025. június 30.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2025. június 30.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2026. május 30.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. június 3.

Első közzététel (Tényleges)

2026. június 5.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2026. június 5.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. június 3.

Utolsó ellenőrzés

2026. június 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • ISSEP_DL_BP_2025

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel