Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

The Effect of Culture Media Visualization-Supported Hand Hygiene Education on Handwashing Behavior in Preschool Children

2026. augusztus 9. frissítette: Esra Şengün Deniz
The hand hygiene educational intervention supported by culture medium visualization was found to be an effective practice in promoting proper handwashing behaviors and reducing hand microbial load in children aged 5-6 years. The educational intervention featuring culture plate demonstrations applied to the intervention group was determined to be highly effective in achieving hand hygiene and reducing hand bacterial load. In contrast, the control group received traditional education, which did not yield a statistically significant difference.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Befejezve

Körülmények

Beavatkozás / kezelés

Részletes leírás

Objective: The study aims to evaluate the effectiveness of a culture medium visualization supported hand hygiene education program implemented for preschool children on their acquisition of handwashing skills and habits.

Materials and Method: The study was conducted using a pretest-postted randomized controlled experimental design, one of the quantitave research methods. The research was carried out with 59 preschool children aged 5-6 years in a kindergarten located in the Keçiören district of Ankara Province. Handwashing behaviors of the children were observed before and after the intervention and recorded using the Handwashing Behavior Assessment Form. To evaluate hand microbial load, hand culture samples were collected using biplate 5% Sheep Blood+Chromogenic UTI Agar. For data analysis, the Chi-Square test was used to compare categorical variables and the McNemar test was performed to evaluate the comparative effectiveness of culture medium visualization before and after the training. An ANCOVA test was applied to assess baseline measurements of continuous variables between groups and to evaluate the effect of the educational intervention.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

59

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Gyermek

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Leírás

Inclusion Criteria:

  • Parental consent obtained.
  • The child whose parental consent was obtained is willing to participate in the study.
  • Children aged 4-6 years attending A Preschool.
  • Children without any cognitive or developmental disabilities.
  • Children without hearing or visual impairments.
  • Children who can speak and understand Turkish.

Exclusion Criteria:

  • Absence of parental consent.
  • Children who were unwilling to participate in the study despite parental consent being obtained.
  • Children with skin conditions or skin allergies.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Megelőzés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Aktív összehasonlító: Control Group
Participants in this group received standard hand hygiene education without culture media visualization using agar plates.
Viselkedési: Standard Hand Hygiene Education
Participants in this group received standard hand hygiene education without culture media visualization using agar plates.
Kísérleti: Intervention group
Participants in this group received hand hygiene education supported by culture media visualization using agar plates. The agar plates were used to demonstrate bacterial colonies and visually reinforce the importance of effective handwashing.
Viselkedési: Hand hygiene, handwashing behavior intervention
Agar plates were shown to the intervention group, allowing the demonstration of bacterial colonies.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
Handwashing Behavior
Időkeret: Baseline and approximately 6 weeks after the intervention
Handwashing behavior was assessed by direct observation using a structured handwashing behavior observation form before and after the educational intervention.
Baseline and approximately 6 weeks after the intervention

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Szponzor

Esra Şengün Deniz

Együttműködők

Ministry of National Education, Turkey

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2026. április 1.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2026. április 10.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2026. május 22.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2026. július 30.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. augusztus 9.

Első közzététel (Tényleges)

2026. augusztus 12.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2026. augusztus 12.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. augusztus 9.

Utolsó ellenőrzés

2026. augusztus 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Kulcsszavak

További vonatkozó MeSH feltételek

Egyéb vizsgálati azonosító számok

  • 2026-074

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel