Consapevolezza con il tuo bambino in un contesto non clinico

Questo studio ha utilizzato un disegno quasi sperimentale. I partecipanti sono stati reclutati in vari modi. Dopo essersi ammessi allo studio, i partecipanti sono stati chiamati dal formatore per verificare i criteri di inclusione: un'esperienza soggettiva di stress (genitoriale) e la capacità di parlare e leggere l'olandese. I criteri di esclusione erano: un'attuale situazione di pericolo per il bambino e psicosi materna o suicidio. Nessuna delle madri che si sono ricoverate è stata esclusa. I partecipanti hanno fornito il consenso informato online, prima di completare la prima serie di questionari online utilizzando risposte forzate tramite il software Qualtrics. Una valutazione della lista d'attesa è stata somministrata 8 settimane prima dell'inizio della formazione, per controllare gli effetti del tempo, della valutazione e di altri interventi. La valutazione pre-test ha avuto luogo nella settimana prima dell'inizio della formazione, il post-test la settimana dopo la fine della formazione e il follow-up otto settimane dopo la fine della formazione, rispettivamente.

Intervento La formazione MwyB consiste in 8 sessioni settimanali di 2 ore e una sessione di follow-up 8 settimane dopo l'ultima sessione. È adattato alla presenza dei bambini (in 7 delle 9 sessioni) e ai temi che giocano un ruolo per la maggior parte delle madri con un bambino. La formazione MwyB è stata impartita e studiata in precedenza da maggio 20213 a settembre 2016 in un contesto clinico, tenuto da uno psicologo della salute mentale/consapevolezza/istruttore genitoriale consapevole più uno specialista della salute mentale infantile (studio pubblicato nel 2017, vedi citazioni). In questo studio la formazione è stata impartita in un contesto non clinico da un'ostetrica autorizzata/consapevolezza/genitorialità consapevole/istruttore di parto e genitorialità basato sulla consapevolezza più un assistente (uno studente di laurea in Psicologia o Pedagogia). Il ruolo principale dell'assistente era quello di garantire la sicurezza sia fisica che emotiva dei bambini durante la meditazione in cui le madri chiudevano gli occhi. Quattro gruppi da 3 a 6 diadi sono stati dati tra marzo 2016 e dicembre 2017.

Le misure

• Stress dei genitori. Lo stress dei genitori è stato valutato con la forma abbreviata del Dutch Parenting Stress Index, basato sull'American Parenting Stress Index.
• Sintomi di stress, depressione e ansia. I sintomi materni di stress, depressione e ansia sono stati valutati da una forma abbreviata di Depression Anxiety Stress Scales (DASS-21).
• Consapevolezza. La consapevolezza è stata valutata utilizzando la forma abbreviata della versione olandese del questionario sulla consapevolezza a cinque facce. Vedi citazione.
• Auto compassione. Per misurare l'auto-compassione è stata utilizzata la scala di auto-compassione a 3 voci (SCS-3).
• Accettabilità. L'accettabilità è stata valutata mediante un questionario di valutazione al post-test. È stata utilizzata una versione adattata della valutazione del programma di riduzione dello stress, sviluppata presso il Center for Mindfulness della University of Massachusetts Medical School. Il tasso di partecipazione alle sessioni, riportato nel questionario di valutazione, è stato calcolato dividendo il numero di sessioni frequentate per il numero totale di sessioni.

Analisi dei dati

Tutti i risultati sono stati testati con modelli di regressione multilivello noti per adattarsi ai dati mancanti e alla dipendenza tra le osservazioni.