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Enhancing Health-related Quality of Life, Emotional Well-being and Reducing Anxiety: Integrated Psychoeducational Nursing Interventions in Patients Undergoing Modified Electroconvulsive Therapy

6 maggio 2026 aggiornato da: Shereen

Background: Electroconvulsive Therapy (ECT) remains a highly effective intervention for severe psychiatric disorders yet concerns about cognitive and emotional side effects persist. Integrated psychoeducational psychiatric nursing intervention plays a pivotal role in mitigating these challenges, promoting patient safety, and enhancing therapeutic outcomes. So, this study aimed to evaluate the effectiveness of integrated psychoeducational psychiatric nursing intervention on health-related quality of life, emotional well-being and anxiety in patients receiving modified electroconvulsive therapy. Subjects and method: A quasi-experimental research design was utilized from January 2026 to April 2026. Setting: The study was conducted at two psychiatric inpatient hospitals in shebin elkom, Menoufia Governorate, Egypt. Subjects: A purposive sample of sixty patients was selected from the previously mentioned setting. Tools of data collection: Four valid tools were used in data collection: tool 1: A structured interview questionnaire to assess socio-demographic characteristics of the studied subjects, tool 2: The Short Form 36 Health Survey (SF-36) that measures the health-related quality of life of patients with various diseases, tool 3: The Emotional Well-Being Scale (EWBS) is a psychological assessment tool developed to evaluate individual emotional experiences and their overall affective well-being, tool 4: Beck Anxiety Inventory (BAI) to measure the severity of anxiety symptoms in adults and adolescents. Data was analyzed at two points: pre- and post-intervention.

. Recommendations: Integrate psychoeducational psychiatric nursing intervention as a standard component of care for patients undergoing Modified Electroconvulsive Therapy (ECT) to enhance cognitive outcomes and emotional well-being.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

120

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Egitto
      • Shibīn al Kawm, Egitto
        • Faculty of Nursing

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Inclusion criteria:

  • Adults aged 18-65 years,
  • diagnosed with major depressive disorder, bipolar disorder, or schizophrenia, - scheduled first time to receive MECT treatment for the first time or had not received MECT for more than six months;
  • had no history of substance abuse, organic brain disease, or other severe physical illness;
  • and had no contraindications for MECT, such as cardiovascular disease, intracranial hypertension, or epilepsy and able to provide informed consent.

The exclusion criteria were:

  • Diagnosed with dementia or severe cognitive impairment, Neurological conditions affecting cognition,
  • refusal to participate or inability to complete assessments, dropout, or discontinuation of MECT during the study;
  • and occurrence of serious adverse events or complications during the study. .

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione incrociata
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: study groups mindfulness
will receive the sessions, The integrated psychoeducational psychiatric nursing intervention to effectively enhances health related quality of life, emotional well-being and reduces anxiety in patients receiving modified electroconvulsive therapy
Comportamentale: - After baseline measurement, the 120 patients were randomly divided into two equal groups: Study (Intervention) group (n = 60): received the multidisciplinary psychiatric nursing intervention session
no session will be given to the control group unless all the study data collected
Sperimentale: control group routine care
will not receive the sessions
Comportamentale: No intervention (observational study)
control group will not receive the sessions unless the study is completed
Altri nomi:
  • gruppo di controllo

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
change in quality of life
Lasso di tempo: 8 weeks
The Short Form 36 Health Survey (SF-36) that measures the health-related quality of life of patients with various diseases higher score mean better quality of life and lower score mean low quality of life
8 weeks

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Emotional Well-Being
Lasso di tempo: 8 weeks
The Emotional Well-Being Scale (EWBS) is a psychological assessment tool developed to evaluate individual emotional experiences and their overall affective well-being, higher score means good Emotional Well-Being and lower score means low Emotional Well-Being
8 weeks

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Shereen

Collaboratori

Menoufia University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

15 gennaio 2026

Completamento primario (Effettivo)

19 aprile 2026

Completamento dello studio (Effettivo)

22 aprile 2026

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

1 maggio 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

6 maggio 2026

Primo Inserito (Effettivo)

12 maggio 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

12 maggio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

6 maggio 2026

Ultimo verificato

1 maggio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • ERCNMA1000/4/1/193/26

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

INDECISO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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