教育とフィットネス: EDUFIT 調査 (EDUFIT)
12~14歳の青少年の体力向上に焦点を当てた体育プログラムの効果
調査の概要
状態
状態
条件
条件
介入・治療
介入・治療
詳細な説明
体力は、すでに人生の初期段階にある心臓血管の健康の強力な指標です。 したがって、学校からの体力向上を促進することが必要であり、これが EDUFIT 研究 (EDUcation for FITness) の主な目的です。
参加者は、対照群 (CG)、実験群 1 (EG1)、実験群 2 (EG2) にランダムに割り当てられました。 CG は週に 2 回の体育セッションを受け、EG1 は週に 4 回の体育セッション (量が増加) を受け、EG2 は週に 4 回の高強度の体育セッション (量 + 強度が増加) を受けました。 16 週間の介入の前後に、いくつかの健康関連パラメーターが評価されました。 .
EDUFIT プロジェクトの仮説は、体育の授業数を 2 倍にすると、青少年の体力が向上するというものでした。 仮説の確認は、重要な公衆衛生上の意味を持つ可能性があります。
研究の種類
研究の種類
入学 (実際)
入学
段階
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Granada、スペイン、18071
- University of Granada
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Murcia
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Alcantarilla、Murcia、スペイン、30820
- IES Alcántara (Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia)
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参加基準
適格基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- 体育の授業やフィットネステストに参加できない、筋骨格系の問題がない、スペインの教育制度に登録している青少年。
除外基準:
- 糖尿病の臨床診断
- 妊娠
- 薬物/アルコール乱用
- 一般に、運動や体育の授業を行うことができない慢性疾患。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:なし(オープンラベル)
アーム数
武器と介入
参加者グループ / アーム参加者グループ / アーム |
介入・治療介入・治療 |
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介入なし:普通体育
2回の体育セッション/週
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実験的:PE ボリューム
週 4 回の体育セッション (ボリュームの増加)
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健康関連の体力を向上させるために特別に設計された学校介入プログラム
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実験的:PE ボリューム + 強度
高強度の 1 週間あたり 4 回の体育セッション (量と強度の増加)
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健康関連の体力を向上させるために特別に設計された学校介入プログラム
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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健康に関する体力
時間枠:4ヶ月
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心肺フィットネス;筋骨格のフィットネス;モーターフィットネス。
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4ヶ月
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二次結果の測定
二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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心血管疾患の危険因子
時間枠:4ヶ月
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体組成;脂質代謝プロファイル;血圧;換気パラメータ。
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4ヶ月
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協力者と研究者
捜査官
捜査官
- 主任研究者:Francisco B Ortega Porcel, PhD、University of Granada (Spain)
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Ortega FB, Ruiz JR, Castillo MJ, Moreno LA, Gonzalez-Gross M, Warnberg J, Gutierrez A; Grupo AVENA. [Low level of physical fitness in Spanish adolescents. Relevance for future cardiovascular health (AVENA study)]. Rev Esp Cardiol. 2005 Aug;58(8):898-909. Spanish.
- Ortega FB, Ruiz JR, Hurtig-Wennlof A, Sjostrom M. [Physically active adolescents are more likely to have a healthier cardiovascular fitness level independently of their adiposity status. The European youth heart study]. Rev Esp Cardiol. 2008 Feb;61(2):123-9. Spanish.
- Ortega FB, Ruiz JR, Castillo MJ, Sjostrom M. Physical fitness in childhood and adolescence: a powerful marker of health. Int J Obes (Lond). 2008 Jan;32(1):1-11. doi: 10.1038/sj.ijo.0803774. Epub 2007 Dec 4.
- Ruiz JR, Castro-Pinero J, Artero EG, Ortega FB, Sjostrom M, Suni J, Castillo MJ. Predictive validity of health-related fitness in youth: a systematic review. Br J Sports Med. 2009 Dec;43(12):909-23. doi: 10.1136/bjsm.2008.056499. Epub 2009 Jan 21.
- Ortega FB, Artero EG, Ruiz JR, Vicente-Rodriguez G, Bergman P, Hagstromer M, Ottevaere C, Nagy E, Konsta O, Rey-Lopez JP, Polito A, Dietrich S, Plada M, Beghin L, Manios Y, Sjostrom M, Castillo MJ; HELENA Study Group. Reliability of health-related physical fitness tests in European adolescents. The HELENA Study. Int J Obes (Lond). 2008 Nov;32 Suppl 5:S49-57. doi: 10.1038/ijo.2008.183.
- Ortega FB, Artero EG, Ruiz JR, Espana-Romero V, Jimenez-Pavon D, Vicente-Rodriguez G, Moreno LA, Manios Y, Beghin L, Ottevaere C, Ciarapica D, Sarri K, Dietrich S, Blair SN, Kersting M, Molnar D, Gonzalez-Gross M, Gutierrez A, Sjostrom M, Castillo MJ; HELENA study. Physical fitness levels among European adolescents: the HELENA study. Br J Sports Med. 2011 Jan;45(1):20-9. doi: 10.1136/bjsm.2009.062679. Epub 2009 Aug 20.
- Ardoy DN, Fernandez-Rodriguez JM, Chillon P, Artero EG, Espana-Romero V, Jimenez-Pavon D, Ruiz JR, Guirado-Escamez C, Castillo MJ, Ortega FB. [Physical fitness enhancement through education, EDUFIT study: background, design, methodology and dropout analysis]. Rev Esp Salud Publica. 2010 Mar-Apr;84(2):151-68. doi: 10.1590/s1135-57272010000200004. Spanish.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
研究開始
一次修了 (実際)
一次修了
研究の完了 (実際)
研究の完了
試験登録日
最初に提出
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
最初の投稿
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
投稿された最後の更新
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
その他の研究ID番号
- EDUFIT
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