女性のヒトパピローマウイルスワクチン接種を促進するための情報・動機・行動スキル(IMB)介入
学部生の女性集団におけるガーダシル使用を改善するための情報動機行動スキル (IMB) ベースの教育的介入の影響
調査の概要
状態
状態
条件
条件
介入・治療
介入・治療
詳細な説明
HPV 感染は、大学生の女性の間で顕著です。 HPV ワクチンは女性の子宮頸がんのリスクを低下させますが、ワクチン接種率は依然として不十分です。 この研究では、大学生の女性の間で HPV ワクチン接種の知識、動機、および行動スキルを促進するための情報-動機-行動スキル介入の有用性を調査しました。
方法: 参加者は、単一セッションの介入群または注意制御群に無作為に割り当てられ、介入前、介入後、および 1 か月のフォローアップ時に評価されました。
研究の種類
研究の種類
入学 (実際)
入学
段階
段階
- 適用できない
参加基準
適格基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- コネチカット大学の心理学コースへの登録
除外基準:
- HPVワクチン接種シリーズの完了
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:独身
アーム数
武器と介入
参加者グループ / アーム参加者グループ / アーム |
介入・治療介入・治療 |
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実験的:IMB介入グループ
IMB グループは、HPV ワクチン接種情報説明書 (VIS) を受け取りました。多くの場合、ワクチン接種前に個人に提供されます。 さらに、彼らは以下を受け取りました。
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IMB グループの参加者は、HPV、子宮頸がん、および HPV ワクチンに固有の情報を受け取りました。
この情報はグループ設定で配信され、短いビデオ クリップを含む PowerPoint プレゼンテーションを介して配信されました。
他の名前:
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アクティブコンパレータ:注意制御グループ
アテンション コントロール グループは、HPV ワクチン接種情報説明書 (VIS) も受け取りました。
さらに、治療のプレゼンテーション形式との一貫性を維持するために、参加者は、女性の一般的および性的健康の側面を網羅する一連の短いビデオ クリップを見ました。
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注意制御アームの参加者は、女性の一般的および性的健康の側面を網羅する一連の短いビデオ クリップを含む PowerPoint を見ました。
これもグループで実施しました。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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HPV、子宮頸がん、および HPV ワクチン知識アンケート
時間枠:一か月
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IMB モデルに基づく研究と一致して、参加者は、HPV、HPV ワクチン、および子宮頸がんに関する情報に関する知識レベルについて評価されました。
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一か月
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予防接種の動機に関するアンケート
時間枠:一か月
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IMB モデルに基づく研究と一致して、ワクチン接種の動機は、動機のさまざまな側面を測定するために 5 つの質問票を通じて評価されました: 動機の認識、ワクチン接種に関連する態度、ワクチン接種に対する社会的規範の認識、行動の意図、および HPV/HPV のリスクの認識。子宮頸癌。
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一か月
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行動スキルアンケート
時間枠:一か月
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IMB モデルに基づく研究と一致して、ワクチン接種を受ける能力に対する参加者の信念と自信は、これらの研究に基づいた質問で評価されました。
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一か月
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二次結果の測定
二次結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
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HPVワクチンの行動摂取アンケート
時間枠:一か月
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一か月
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協力者と研究者
捜査官
捜査官
- 主任研究者:Dean G Cruess, Ph.D.、University of Connecticut
- スタディディレクター:Giselle K Perez, Ph.D.、Massachusetts General Hospital
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
研究開始
一次修了 (実際)
一次修了
研究の完了 (実際)
研究の完了
試験登録日
最初に提出
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
最初の投稿
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
投稿された最後の更新
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
キーワード
追加の関連 MeSH 用語
その他の研究ID番号
その他の研究ID番号
- H11-272
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