母子保健推進のための保健普及員の能力強化
エチオピア北西部における母子の栄養促進のための保健普及員の能力強化:ペンダーの健康増進モデルの適用
背景: 母子の栄養は長引く公衆衛生上の懸念であり、最も弱い立場にある人々、特に母親と子供の命に影響を与えています。 この負担に対抗するために、エチオピア政府は、保健普及員 (HEW) が提供する一次医療の 1 つのパッケージとして栄養の促進を組み込むなど、さまざまな戦略を適用してきました。 しかし、母子の栄養を促進するための提供者の知識、促進スキル、能力は検討されていません。 さらに、医療普及員は伝統的な教育モデルの活用を推進しており、労働力を強化するための継続的な専門能力開発の必要性を示しています。 したがって、この研究は、包括的で科学的根拠に基づいた能力構築訓練を通じて、母子の栄養を促進する保健普及員の能力を評価し、強化することを目的としています。
方法: 92 人の医療普及員を対象に準実験研究が行われます。 母子の栄養促進におけるギャップを特定するために、質的研究と定量的研究の両方を含むベースライン研究が実施されます。 HEW の知識、昇進、カウンセリングスキルは、それぞれ自己記入式アンケートと観察チェックリストを使用して評価されます。 この介入には、実際の環境でのトレーニング、支援的な監督、コーチングが含まれます。 4 日間のトレーニングが行われ、その後、専門のスーパーバイザーによるサポート的な監督が行われます。 さらに、挨拶、尋ね、聞き、特定し、議論し、推奨し、同意するカウンセリングモデルとペンダーの健康促進モデルを適用して、HEW の促進スキルを強化します。 知識とカウンセリング能力を評価することを目的とした事後テストが実施され、t 検定を使用して事前テストと事後テストの結果が比較されます。 知識とカウンセリング能力の両方に影響を与える要因は、それぞれ二値ロジスティックと線形回帰を使用して評価されます。 同様に、昇進スキルを調査するために定性調査が使用されます。
議論: エチオピアの教育従事者の知識とカウンセリングスキルに関連した問題があることを考えると、よく設計された包括的な戦略を用いた栄養教育は、専門家の昇進能力にプラスの影響をもたらし、それによって子どもと母親の栄養に関する母親/介護者の行動を改善するだろう。 。 この証拠はまた、栄養プログラマーとアムハラ地方保健局に母子の栄養不足をなくすよう強制することになる。
調査の概要
状態
状態
条件
条件
介入・治療
介入・治療
研究の種類
研究の種類
入学 (予想される)
入学
段階
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
研究連絡先
- 名前:Wubet Takele, MPH
- 電話番号:251988020054
- メール:wubetakele380@gmail.com
研究場所
-
-
-
Gondar、エチオピア、196
- 募集
- Central Gondar Zone
-
コンタクト:
- Chalie Tsehay, MPH
- 電話番号:2519049528
- メール:chatadie78@gmail.com
-
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参加基準
適格基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
-調査地域で働くすべての医療普及員が含まれる。
除外基準:
- なにもない
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:なし
- 介入モデル:単一グループの割り当て
- マスキング:なし(オープンラベル)
アーム数
武器と介入
参加者グループ / アーム参加者グループ / アーム |
介入・治療介入・治療 |
|---|---|
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実験的:トレーニング
介入グループは 1 つになります。
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母子栄養の推進について4日間の研修を行います。
トレーニングはペンダーの健康増進モデルに基づいて行われます。
サポート監督を行ってまいります。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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母子の栄養に関する地域医療従事者の知識が変わりました
時間枠:四週間
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彼らは母子の栄養についての知識を持っていることが期待されます。
自己記入式アンケートにより測定します。
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四週間
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地域の医療従事者のカウンセリング能力を変更しました。
時間枠:四週間
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研修を通じて専門家のカウンセリングスキルの向上が期待されます。
この結果は観察チェックリストを使用して測定されます。
参加者は妊婦や子供に母乳育児や補完食についてアドバイスすることが求められ、データ収集担当者はそれに応じてチェックリストに記入する。
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四週間
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協力者と研究者
協力者
協力者
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
研究開始
一次修了 (予想される)
一次修了
研究の完了 (予想される)
研究の完了
試験登録日
最初に提出
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
最初の投稿
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
投稿された最後の更新
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
その他の研究ID番号
- V/P/RCS/05/837/21
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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