緩和ケアの手洗い知識と実践
シミュレーションベースのトレーニングが緩和ケアコンパニオンの手洗い知識と実践に及ぼす影響:無作為対照研究
この研究は、手洗いの知識と実践に関する標準的な患者シミュレーションを使用して、緩和ケア サービスのコンパニオンに与えられた手指衛生トレーニングの効果を評価するためのランダム化比較研究として計画されました。
18 歳以上で、少なくとも読み書きができ、効果的にコミュニケーションをとることができ、データ収集ツールに完全に記入している同伴者が調査に含まれます。
回答を目指す主な質問 標準的な患者シミュレーションで行われる手指衛生トレーニングは、出席者の手洗い知識に影響を与えますか? 標準的な患者シミュレーションで行われる手指衛生トレーニングに参加する出席者は、手洗いの実践に影響を与えますか?
調査の概要
状態
状態
条件
条件
介入・治療
介入・治療
詳細な説明
緩和ケアは、がん、アルツハイマー病、慢性疾患、心臓、肺、腎臓などの臓器不全の患者にヘルスケア サービスを提供する学際的なアプローチであり、痛みを軽減し、症状を管理し、改善するために家族を含めることで治療とサポート サービスを提供します。患者の生活の質。 がアプローチです。
緩和ケアは、病院、一次医療機関、在宅施設、老人ホームで提供できます。 個人が病院で提供される医療サービスを利用する上での経済的困難と、医療機関へのアクセスの難しさから、在宅医療サービスの必要性が明らかになりました。 しかし、病人が同じ医療専門家による定期的かつ効果的な在宅ケアサービスを受けることができないことは、さまざまな問題を引き起こしています. わが国では緩和ケアが急速に確立されていますが、医療専門家の数とトレーニングは不十分です。 したがって、ヘルスケアを必要とする個人にサービスを提供することは困難になります。
緩和ケア プロセスにおける症状の管理の不備、疾患の予後の悪化、必要な医療サポートを提供できないなどの要因により、多くの問題が生じます。緩和ケアの複雑さは、患者に質の高いケアを提供する上でも問題を引き起こします。 介護は、ただ助けるだけではなく、身体的、精神的、心理的、社会的、経済的な面でサポートを提供します。 メンテナンスプロセスの経験。介護環境の特徴と不十分な支援は、患者の家族に悪影響を及ぼします。
通常、患者の第一度近親者が付き添いの義務を負います。 患者の権利の中で受け入れられているコンパニオン プラクティスは、看護師の数が少ないため、患者のニーズを満たしています。 コンパニオンは病人に近いために感情的な問題を経験しますが、患者の食事を手伝ったり、動かしたり、服を着たり服を着せたり、医療専門家の管理下で薬を飲んだりするなどの補助的な役割もあります。ベッドリネンの交換。
緩和ケア患者は、診断と治療のための侵襲的処置、合併症、患者の弱い免疫システム、および既存の急性および慢性疾患による感染症の影響を最も受けるグループです。 日常生活と病院の両方で感染を制御し、拡大を防ぐ最も効果的で簡単な方法の 1 つは、手指衛生を提供することです。 病院の環境では、感染の予防と制御手順では、手洗いが主要な解決策であると認識されています。 手指の衛生状態が悪いと、院内感染のリスクが高まり、患者の治療に悪影響を及ぼし、健康上の合併症を引き起こし、入院期間が長くなります。 院内感染を制御する際には、緩和ケアにおける医療従事者の手指衛生行動と意識と同様に、患者のケアにおいて重要な位置を占めている患者同伴者の手指衛生行動と意識を考慮する必要があります。 院内感染の予防に関連する手指衛生教育などの警告措置により、感染のリスクを減らすことができます。 2019 年に実施された調査では、手指衛生に関するトレーニングを繰り返し、準備されたポスターによって、同伴者の手指衛生が改善されたことが判明しました。 2015 年に実施された研究では、医療従事者とその同伴者の手指衛生が感染の予防と管理を確実にし、与えられたトレーニングが手指衛生の行動と意識を高めると述べられています。 また、補助サービス要員の手指衛生順守を調査した 2014 年に実施された調査では、教育が補助サービス要員の手指衛生順守に効果的であることが確認されました。 手指衛生に関する情報が増えるにつれて、手指衛生の順守状況はプラスになると判断されました。
文献の手指衛生に関する研究は医療専門家を対象としているが、緩和ケアの過程で患者のケアをサポートするコンパニオンの手指衛生に関する研究はない。 緩和ケアの過程で患者を感染から守るためには、感染の連鎖の中で仲間を評価し、適切な手指衛生を提供するために彼らをサポートすることが非常に重要です。
この研究は、緩和ケアサービスのコンパニオンに与えられた手指衛生トレーニングの効果を、手洗いの知識と実践に関する標準的な患者シミュレーションで評価するために計画されました。
研究の種類
研究の種類
入学 (実際)
入学
段階
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
研究連絡先
- 名前:murat koç
- 電話番号:05436725093
- メール:mrtkoc49@gmail.com
研究連絡先のバックアップ
- 名前:Nurdan Yalçın ATAR
- メール:nurdanyalcin.atar@sbu.edu.tr
研究場所
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Istanbul、七面鳥、34000
- Sultanbeyli Devlet Hastanesi
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参加基準
適格基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 18歳以上
- 識字率が最も低い
- 効果的なコミュニケーションができる
- データ収集ツールを完全に埋める
除外基準:
- 18歳未満
- 読み書きができない
- 効果的なコミュニケーションがない
- 不完全なデータ収集ツール
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:ふるい分け
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:ダブル
アーム数
武器と介入
参加者グループ / アーム参加者グループ / アーム |
介入・治療介入・治療 |
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アクティブコンパレータ:手指衛生トレーニング
手指衛生の理論トレーニングとシミュレーションのアプリケーション
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手指衛生の理論トレーニング
手指衛生シミュレーショントレーニングは、シンクのある環境で研究者によって実施されます。
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プラセボコンパレーター:観察グループ
手指衛生に関する理論研修が行われました。
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手指衛生の理論トレーニング
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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手洗い情報評価フォーム
時間枠:4週間
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研究を開始する前に、「手指衛生実践目録」、「補助サービス担当者の手指衛生順守尺度」、「社会的手洗い態度尺度」、および臨床観察が、研究者によって緩和ケアプロセスに適合され、8の承認に提出されました。専門家。
「手洗い情報評価票」は、患者の手洗いに対する意識と、手指衛生を適用するための介入に関する患者の行動を評価するもので、合計 23 の質問で構成されています。
参加者は 23 ~ 112 のポイントを獲得できます。
スコアが高いほど、知識が高いことを示します。
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4週間
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手洗いアプリケーション評価フォーム
時間枠:4週間
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世界保健機関の手指衛生ガイドラインに沿って研究者によって緩和ケアプロセスに適応され、8人の専門家の承認を得て提出され、参加者の手洗い慣行の管理を提供する「手洗いアプリケーション評価フォーム」 、合計18のチェックリストで構成されています。
参加者は 0 ~ 18 のポイントを獲得できます。
スコアが高いほど、アプリケーションが優れていることを示します。
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4週間
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協力者と研究者
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Allegranzi B, Pittet D. Role of hand hygiene in healthcare-associated infection prevention. J Hosp Infect. 2009 Dec;73(4):305-15. doi: 10.1016/j.jhin.2009.04.019. Epub 2009 Aug 31.
- Fox C, Wavra T, Drake DA, Mulligan D, Bennett YP, Nelson C, Kirkwood P, Jones L, Bader MK. Use of a patient hand hygiene protocol to reduce hospital-acquired infections and improve nurses' hand washing. Am J Crit Care. 2015 May;24(3):216-24. doi: 10.4037/ajcc2015898.
- Kavalieratos D, Gelfman LP, Tycon LE, Riegel B, Bekelman DB, Ikejiani DZ, Goldstein N, Kimmel SE, Bakitas MA, Arnold RM. Palliative Care in Heart Failure: Rationale, Evidence, and Future Priorities. J Am Coll Cardiol. 2017 Oct 10;70(15):1919-1930. doi: 10.1016/j.jacc.2017.08.036.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
研究開始
一次修了 (実際)
一次修了
研究の完了 (実際)
研究の完了
試験登録日
最初に提出
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
最初の投稿
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
投稿された最後の更新
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
キーワード
その他の研究ID番号
その他の研究ID番号
- 2023s01
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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