大腸がん検診後の教育の効果
結腸直腸がん検診を受ける個人に与えられる教育が態度、信念、健康的なライフスタイル行動に及ぼす影響
この研究の目的は、結腸直腸がん検診を受ける個人に与えられる教育が、彼らの態度、信念、健康的なライフスタイル行動に及ぼす影響を調査することです。
この研究は、イスタンブールの家族保健センターで前向きランダム化対照研究として実施される予定でした。 研究の世界。家族保健センターに登録された個人のサンプルは、研究の対象基準を満たす合計 70 名で構成されます。
データ収集には、患者診断フォーム、結腸直腸がんスクリーニングに対する態度信念スケール、健康的なライフスタイル行動スケール II が使用されます。 データは、最初の遭遇時、1 か月後、3 か月後、テスト前およびテスト後に収集されます。 研究では、個人は介入群 (n = 35) と対照群 (n = 35) の 2 つのグループに分けられます。 介入グループにはトレーニングが提供されます。
調査の概要
状態
状態
条件
条件
介入・治療
介入・治療
研究の種類
研究の種類
入学 (実際)
入学
段階
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
研究連絡先
- 名前:Hilal Kartal
- 電話番号:5378870982
- メール:kartal_hilal@yahoo.com
研究場所
-
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Beylikdüzü
-
Istanbul、Beylikdüzü、七面鳥
- Hilal KARTAL
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参加基準
適格基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 50歳から70歳くらいまでは、
- 家庭保健センターに登録されている、
- トルコ語を話すことができ、
- 精神疾患の診断がなく、抗不安薬の使用歴もない。
- 初めて便潜血検査を受けることになるのですが、
- 便潜血検査の結果が陽性で、
- 便潜血検査で陽性が出たので大腸内視鏡検査を受けました。
- 大腸内視鏡検査の結果、大腸がんと診断されていない方
- 研究に自発的に参加する個人
除外基準:
- 以前に結腸の手術を受けていたため、
- 結腸直腸がんの病歴のある人は研究に含まれません。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:独身
アーム数
武器と介入
参加者グループ / アーム参加者グループ / アーム |
介入・治療介入・治療 |
|---|---|
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実験的:教育
大腸がん検診を受けた方には、大腸がん予防に関する研修を実施します。
研修は対面・個別で実施いたします。
トレーニングには約 25 ~ 30 分かかります。
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このグループの個人は、結腸直腸がんを防ぐための健康的なライフスタイル行動を身につけるための訓練を受けます。
トレーニングは個別、対面、質疑応答形式で行われます。
研修終了時には、研究者が専門家の意見を踏まえて作成した研修パンフレットが参加者に配布されます。
トレーニングには約 25 ~ 30 分かかります。
研修は家庭保健センターの研修会場で行われます。
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介入なし:コントロール
このグループの人は結腸直腸がんの検査を受けます。
ただし、このグループにはがん予防に関するトレーニングは一切受けられません。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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大腸がん検診に対する態度信念スケール
時間枠:ベースライン、1か月後および3か月後
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規模;これは、関連性と一貫性、感受性の認識、対応の有効性、がんの不安、社会的影響という 5 つの下位尺度で構成されます。
スケールには 16 個のアイテムがあります。
スケールは 5 点リッカート形式で、各項目の回答オプションは次のとおりです。 「全くそう思わない」(1点)、「そう思わない」(2点)、「分からない」(3点)、「そう思う」(4点)、「とてもそう思う」(5点)で評価します。
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ベースライン、1か月後および3か月後
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健康的なライフスタイル行動スケール II
時間枠:ベースライン、1か月後および3か月後
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この尺度は 52 項目と 6 つの要素から構成されます。
これら;健康への責任、身体活動、栄養、精神的発達、対人関係、ストレス管理。
スケール評価は 4 点リッカート型です。
決して (1)、時々 (2)、頻繁に (3)、定期的に (4) などの表現が受け入れられます。
スケール全体から取得できる最低スコアは 52、最高スコアは 208 です。
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ベースライン、1か月後および3か月後
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協力者と研究者
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
研究開始
一次修了 (実際)
一次修了
研究の完了 (実際)
研究の完了
試験登録日
最初に提出
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
最初の投稿
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
投稿された最後の更新
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
その他の研究ID番号
- SBU-ISTANBUL-0001
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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