読みやすい事前指示書と標準的な事前指示書の比較
標準的な事前指示書と比較した、読みやすい事前指示書の受容性、知識、自己効力感への影響
調査の概要
詳細な説明
事前指示書は、患者が自分の治療の希望を文書化し、病気になりすぎて自分で決定できない場合に医療上の決定を支援する別の人を指名できるようにするフォームです。 ほとんどの患者は、重篤な病気の高齢者であっても、事前指示書に記入しません。 米国の平均読解レベルは 8 年生レベル (年長者は 5 年生) であり、ほとんどの事前指示文書は 12 年生の読解レベルを超えて書かれているため、多くの患者は標準レベルを読むことができない、ましてや完全ではない可能性があります。事前指示書。
この研究では、テキストを説明する文化的に適切な図が含まれ、患者の価値観に関する質問も含まれる、小学 5 年生の読解レベルで書かれた事前指示書 (AD-Easy) が、学校で使用されている標準的な事前指示書よりも好まれるだろうという仮説を立てました。カリフォルニア (AD 標準)。
参加者の読み書きレベルと事前指示のトピックに関する基本知識が評価されました。 次に、参加者は読み書きレベルによって層別され、最初に AD-Easy または AD-Standard のいずれかを読んで完了するよう無作為に割り当てられました。 次に、参加者のフォームの受け入れ、治療決定に対する自己効力感または自信、フォームの有用性に関する態度、およびフォームのレビュー後の理解度が評価されました。 次に、参加者は代替フォームを確認するために横に移動し、どのフォームを持ち帰ることを希望するかを述べるように求められました。 6か月後、参加者は電話を受け、自分の治療の希望について考えたか、治療の希望について家族、友人、または医師に話したか、あるいは事前指示書に記入したかどうかを尋ねられた。
研究の種類
入学
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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California
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San Francisco、California、アメリカ、94110
- San Francisco General Hospital
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- 50年以上
- カリフォルニア州サンフランシスコのサンフランシスコ総合病院の一般内科クリニックの主治医
- 英語またはスペイン語を話す人
除外基準:
- 盲目
- 聴覚障がい
- せん妄
- 認知症
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:クロスオーバー割り当て
- マスキング:独身
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
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受容性
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自己効力感
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フォームユーティリティに関する態度
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理解
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好み
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二次結果の測定
結果測定 |
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6か月の結果には、参加者が治療希望について医師と話し合ったか、家族と話し合ったか、治療の決定について考えたか、事前指示書に記入したかなどが含まれる
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協力者と研究者
協力者
捜査官
- 主任研究者:Rebecca Sudore, MD、University of California, San Francisco
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Emanuel LL, Barry MJ, Stoeckle JD, Ettelson LM, Emanuel EJ. Advance directives for medical care--a case for greater use. N Engl J Med. 1991 Mar 28;324(13):889-95. doi: 10.1056/NEJM199103283241305.
- Ott BB, Hardie TL. Readability of advance directive documents. Image J Nurs Sch. 1997 Spring;29(1):53-7. doi: 10.1111/j.1547-5069.1997.tb01140.x.
- Nolan MT. Could lack of clarity in written advance directives contribute to their ineffectiveness? A study of the content of written advance directives. Appl Nurs Res. 2003 Feb;16(1):65-9. doi: 10.1053/apnr.2003.50007.
- Jacobson TA, Thomas DM, Morton FJ, Offutt G, Shevlin J, Ray S. Use of a low-literacy patient education tool to enhance pneumococcal vaccination rates. A randomized controlled trial. JAMA. 1999 Aug 18;282(7):646-50. doi: 10.1001/jama.282.7.646.
- Kirsch IS, Jungeblut A, Jenkins L, Kolstad A. Adult Literacy in America: A First Look at the Findings of the National Adult Literacy Survey. Washington, DC: Office of Educational Research and Improvement U.S. Department of Education; 1993 http://nces.ed.gov/pubs93/93275.pdf.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
研究の完了
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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