男子高校生の性的攻撃を防ぐ
調査の概要
詳細な説明
本研究は、確立された性的暴行防止研究者とCDCレイプ防止教育プログラム（RPE）の資金提供を受けた地域機関との間に互恵的なパートナーシップを築き、普遍的な一次予防プログラムの厳格な実験的評価を実施することにより、性的暴行防止の科学を進歩させるものである。高校生の男子の性的攻撃性を軽減するために設計されました。 本研究は、社会規範理論と傍観者教育を通じて、社会生態学の複数のレベル（つまり、個人、仲間、コミュニティレベル）での変化をターゲットとするマルチセッション予防プログラミングをテストします。 具体的には、本研究では Your Voice Your View を評価します。 Your Voice Your View は、CDC RPE が資金提供する代理店 Day One of Rhode Island によって開発され、現在ロードアイランドの高校で管理されています。 このプログラムは、男子高校生の性的攻撃行為を減らすことを目的として、30の高校の10年生を対象とした集団ランダム化クラスター試験でテストされる予定だ。
具体的には、この研究は、10年生のサンプルを対象としたランダム化比較試験を実施し、男子高校生の性的攻撃率、デート暴力関与率、および関連するリスクと保護要因を2年間にわたって減少させる介入の有効性を実証する予定である。待機リストの対照群と比較した6か月の追跡調査。 30 の学校が人口統計上の特徴 (つまり、補助金付きの昼食を受け取っている割合、人種的/民族的少数派の入学率など) に基づいてマッチングされ、Your Voice Your View を受け取るか待機リストの対照グループにランダムに割り当てられます。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Rhode Island
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Providence、Rhode Island、アメリカ、02904
- Rhode Island Hospital
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- ロードアイランド州の高校に通う青少年は、次の基準に従って入学資格を得ることができます。 1) 青少年の同意がある。 3) 親/法定後見人の消極的同意が与えられている。 同意が得られた場合、教師は教育者評価に参加する資格があります。
除外基準:
- 除外基準はありません。
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：防止
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：あなたの声、あなたの視点
治療グループに割り当てられた学校の参加者は、性暴力の予防を目的とした 4 つのセッションの介入に取り組みます。
Your Voice Your View は社会規範理論と傍観者介入トレーニングに基づいています。
この介入には、社会規範のマーケティング キャンペーンも含まれます。
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介入のセッション 1 には、背景情報、社会規範の紹介、および傍観者介入スキルのトレーニングが含まれます。
介入のセッション 2 では、同意の条件、虐待行為の種類、および虐待の特定を確立します。
介入のセッション 3 では、女子のリスク軽減戦略について取り上げます。
介入のセッション 3 では、冤罪、男らしさ、および少年の同意条件を特定するための追加練習に取り組みます。
介入のセッション 4 には、傍観者介入スキルの積極的な実践が含まれます。
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介入なし：待機リスト制御グループ
待機リスト対照グループに割り当てられた学校の参加者は、治療グループに割り当てられた学校と同じスケジュールで調査評価を完了します。
学校には、6 か月間にわたるアンケートの完了後に、Your Voice Your View を導入するオプションが与えられます。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
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性暴力加害実態調査
時間枠：最長6ヶ月
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最長6ヶ月
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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デート中の暴力の実行率
時間枠：最長6ヶ月
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最長6ヶ月
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レイプ神話受容調査
時間枠：最長6ヶ月
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最長6ヶ月
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傍観者介入スキル調査
時間枠：最長6ヶ月
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複合的な尺度: 積極的な傍観者行動の増加、介入に対する障壁の減少、介入の可能性の増加
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最長6ヶ月
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協力者と研究者
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捜査官
- 主任研究者：Lindsay M. Orchowski, Ph.D.、Rhode Island Hospital
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (見積もり)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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